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교육콘텐츠자료실

문화예술교육 프로그램, 연수 결과 리포트, 교안·교재, 문화예술교육사 관련 자료 등을 바탕으로 문화예술교육 현장 실무자, 문화예술교육사, 예비인력 등이 창의적인 프로그램 및 교안을 기획·개발·활용하도록 아이디어와 인사이트를 제공하고자 합니다.

2018 아르떼 아카데미 연수 성과집 '예습(藝習)'
주제 연수결과 리포트 자료유형 자료집/일반문서 발행연도 2018년 저작권 한국문화예술교육진흥원 만든이 프로젝트 궁리 담당부서 교육연수센터 조회수 88 다운로드수 17
공공누리 제4유형
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저작권 안내
개요

2018년 아르떼 아카데미 성과집에는 예술가, 예술강사, 문화예술교육 기획자, 교사, 행정가 등 다양한 전문가들과 관계자들이 모여 이야기하고 함께 고민하며 만들어 나간 시간들이 담겨져 있다. 

목차

여는글 2

아르떼 아카데미 소개 6

조금은 익숙한 혹은 기다렸던 변화의 시작/김주리 8

 

Chapter1. 삶을 아우르는

칼럼. 인간의 세포는 이야기로 구성되어 있다/고영직 24

리뷰. 나의 과거에서 출발한다/조선호 30

좌담. 자연스러운 나이듦을 적극적인 전환으로/프로젝트 궁리 34

 

Chapter2. 미래를 준비하는

칼럼. 예고된 변화, 기술 융합 문화예술교육 프로그램/여운승 44

리뷰. 4차 산업혁명 시대, 예술과 기술 융합의 당위성을 찾아서/신예린 52

오픈토크. '예술+기술+교육'은 인간의 미래 좌표/프로젝트 궁리 58

 

Chapter3. 지역을 북돋는

칼럼. '장소성'은 '지역성'의 또 다른 이름/정민룡 66

리뷰. 지역 협력, 어떻게 더 긴민해질 수 있을까/이혜중 72

간담회. 처음 시도한 협력 연수, 새로운 발견과 고민이 동시에/프로젝트 궁리 78

좌담. 무게 중심의 이동, 로드맵이 필요하다/프로젝트 궁리 86

 

Chapter4. 함께 만드는

인터뷰. 이렇게 만나면 재미있다는 것을 우리는 너무 잘 안다/염혜원 98

참여수기. 16인의 아르떼 아카데미 연수 참여수기 108

맺음말 뜨거웠던 한 해의 끝에서 다가올 연수를 준비하며 150

 

부록 2018 아르떼 아카데미 프로그램 목록 154

 

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2018 4차 산업혁명시대에 따른 문화예술교육 신규 사업 모델 개발 연구
본 연구의 목적은 4차 산업혁명에 따른 시대적·사회적 변화에 조응하고 아동·청소년의 관심 및 역량을 반영한 융·복합 문화예술교육 신규 사업 모델을 개발하고 미래사회 문화예술교육의 중장기 로드맵을 제시하는 것이다. 연구에는 (책임연구자)정은영, (공동연구자)손민정, 강남화, 양성호, (연구보조원)안현지, 김지서, 강지희, 오치영이 참여하였다.
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