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연구자료실

연구자료, 세미나자료, 연차보고서, 해외출장보고서 등을 바탕으로 문화예술교육의 과거와 현재를 조사·분석·연구하고 미래의 방향성을 제시하고자 합니다.

2018 문화예술교육 콘텐츠 연구개발 오픈랩 유아 분야 콘텐츠 [내가 만드는 골판지 놀이터 '상상의 조각'] 연구보고서
주제 콘텐츠개발연구 보고서 자료유형 자료집/일반문서 발행연도 2018년 저작권 한국문화예술교육진흥원 만든이 ART5G 교육대상 유아동 장르 미술 , 통합 담당부서 교육R&D팀 조회수 307 다운로드수 20
  • 2018 문화예술교육 콘텐츠 연구개발 오픈랩 유아 분야 콘텐츠 [내가 만드는 골판지 놀이터 '상상의 조각'] ART5G.pdf
공공누리 제4유형
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저작권 안내
개요

「내가 만드는 골판지 놀이터 “상상의 조각”」은 다른 분야와 예술의 교차점에서 발생하는 유아의 사고를 이끌어 창의성과 독창성을 향상시키며, 팀을 이뤄 예술을 경험하여 협동심, 또래유능감 등 사회에 필요한 역량을 증진하고자 한다.

「내가 만드는 골판지 놀이터 “상상의 조각”」은 일반적인 미술 교육이 아닌, 교실을 나온 통합예술교육을 실행함으로써 유아가 교차적 사고를 할 수 있는 환경을 조성하고, 이를 통해 고정관념에서 탈피하여 창의성을 기르도록 개발되었다.

 

연구에는 이은숙, 김윤혜, 신희원, 김현주가 참여하였다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구의 내용 및 방법 7
3. 연구의 한계점 10

 

Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아놀이터 17
2. 재료 중심 예술활동 19
3. 창의적인 놀이예술의 효과 24

 

Ⅲ. 프로그램의 개발
1. 개발 설명과 초안 설계 27
2. 프로그램 실행에 대한 설명과 평가 31

 

Ⅳ. 결론
1. 최종 프로그램 구성 41
2. 추후 발전방향 44

 

Ⅴ. 부록
워크숍 자료 47
참고문헌 및 자료 48

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