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EBS, YTN 등 주요 방송사 협력 영상을 중심으로 문화예술교육을 탐색하고 문화예술교육의 중요성과 다양한 효과를 재확인할 수 있는 영상을 추천하여 드립니다.
총 141건
  • 5:46:57
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국조형교육학회는 '사회혁신을 실천하다: 미술교육과 파트너십‘을 제목으로 논의하였습니다. *기조강연: 임학순, 이지연, 임종삼, 정옥희 *발표: 이주연, 류지영, 고황경, 전민기. 김연수 *토론: 김선아, 박소영, 김미남, 류해석, 유지혜 ▶사회혁신을 실천하다: 미술교육과 파트너십 |2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국조형교육학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051303 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-12 조회수 15
  • 3:15:16
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국교육연극학회는 '비대면 시대, 연극적 상상력 이어가기‘에 대하여 논의하였습니다. *발표자: 구민정, 손혜정, 원치수, 모미나, 허정미 *토론자: 이영숙 ▶ 비대면 시대, 연극적 상상력 이어가기|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국교육연극학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051318 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-12 조회수 13
  • 2:22:30
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국무용과학회는 '온라인 문화예술교육 시대, 비대면 온라인 무용의 현황과 변화‘를 논의하였습니다. *발표자: 심정민, 이해준, 조진희, 김도연, 김하연, 임수진, 정옥희 ▶ 온라인 문화예술교육 시대, 비대면 온라인 무용의 현황과 변화|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국무용과학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051315 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-12 조회수 5
  • 2:01:12
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국문화교육학회는 '언택트 환경에서 문화예술교육을 논하다'를 제목으로 논의하였습니다. *발표자: 이은적, 박나훈 *토론자: 김향미, 김효정, 류지영, 김혜주 ▶ 언택트 환경에서 문화예술교육을 논하다|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국문화교육학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051304 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-11 조회수 12
  • 2:50:21
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국영화교육학회와 한국문화예술교육학회는 '비대면 시대 온라인 문화 에술 교육의 방향성: 영화교육을 중심으로'에 대하여 논의하였습니다. *발제자: 정재형 *발표자: 김진욱, 심윤진, 이용선, 김광중, 이송하, 안지언 *토론자: 류훈, 이아람찬, 정재형, 유지선, 오세준, 김수빈 ▶ 비대면 시대 온라인 문화에술교육의 방향성: 영화교육을 중심으로|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국영화교육학회, 한국문화예술교육학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051307 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-11 조회수 10
  • 2:02:17
    ㅇ2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국사진교육학회와 현대사진영상학회는 '비대면 온라인 교육 시대: 사진ㆍ문화예술교육의 방법과 새로운 가능성'에 대하여 논의하였습니다. *발표자:최승희, 신보슬, 정재한, 이인희 *토론자:현혜연, 김지영 ▶ 비대면 온라인 교육 시대: 사진ㆍ문화예술교육의 방법과 새로운 가능성|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국사진교육학회, 현대사진영상학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051306 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-11 조회수 6
  • 3:11:19
    2020년 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국연극교육학회는 ‘비대면 시대 연극교육: 접근 관점 및 온라인 기반 교수학습 방법론’에 대하여 논의하였습니다. *발표자/토론자 : 하병훈, 최정선, 이기호, 이지수, 조준희 *토론자 : 김현희, 윤소희, 이정하, 정지호, 배진성, 이곤 ▶ 비대면 시대 연극교육: 접근 관점 및 온라인 기반 교수학습 방법론|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국연극교육학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051317 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환되면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-11 조회수 6
  • 3:30:32
    2020년 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 대한무용/동작심리치료학회는 ‘비대면 콘텐츠 안에서의 예술을 통한 몸과 마음의 접촉 가능성’에 대하여 논의하였습니다. *발표자 : 이정민, 남희경, 서진희 *토론자 : 최희아 ▶ 비대면 콘텐츠 안에서의 예술을 통한 몸과 마음의 접촉 가능성|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_대한무용/동작심리치료학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051316 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환되면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-11 조회수 9
  • 2:57:24
    2020년 한국문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국음악응용학회와 한국음악교육공학회는 '건강하고 아름다운 음악활동과 테라피를 위한 비대면 온라인 음악교육'에 대하여 논의하였습니다. *발표자:이소영, 권수미, 이명희, 한승모 *토론자:김영미, 배수영, 민경훈, 서종우 ▶ 건강하고 아름다운 음악활동과 테라피를 위한 비대면 온라인 음악교육|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국음악응용학회, 한국음악교육공학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051319 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환돠면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현한을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-08 조회수 8
  • 3:20:36
    2020년 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나에서 한국음악교육학회는 ‘원격학습 기반의 상호 음악과 문화 교류 프로그램’에 대하여 논의하였습니다. *발표자 : 이돈응, 공혜린, 김도아, 장한솔, 구경연 *토론자 : 김지현, 윤관기, 민경훈, 조대현 ▶ 원격학습 기반의 상호 음악과 문화 교류 프로그램|2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나_한국음악교육학회 자료집 https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0051320 2020년 문화예술교육은 코로나-19로 인해 대면에서 비대면 교육 환경으로 급격하게 전환되면서 온라인 매체와의 결합이라는 낯선 화두와 마주하게 되었습니다. 이를 바탕으로 2020 문화예술교육 유관학회 온라인 세미나 지원사업에서는 다양한 학계의 '온라인 문화예술교육'에 대한 현안을 바라보고 미래교육을 위한 방향을 모색해 보고자 하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2021-01-08 조회수 35
  • 2:20:55
    12월 11일(금) 10:00~10:30 한국문화예술교육진흥원 유튜브 라이브로 진행된 유아 문화예술교육 포럼 "새로운 일상 속 유아 문화예술교육계(契)"영상입니다. 아이들과 함께 만나는 지역과 현장 곳곳에서 문화예술교육 수업방식이 크고 작은변화가 있었습니다. 그 중 하나가 아이들과 함께하는 비대면 수업이 진행된 것입니다. 유아 비대면 문화예술교육이 대안이 아닌 새로운 수업방식으로 적용될 수 있는 가능성과 그 확장성에 대해서 여러 전문가의 발제내용을 영상으로 보시죠!
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-12-16 조회수 59
  • 2:24:30
    12월 11일(금) 10:00~10:30 한국문화예술교육진흥원 유튜브 라이브로 진행된 지역연계 문화예술교육 포럼 "모여보계(契)" 영상입니다. 키워드 중심으로 올 한해 지역 연계 사업의 노력과 의미 지점을 조망해보고 내년을 구상하는 집중력을 발휘배고는 계(契) 오프닝:김소연 한국문화예쑬교육진흥원 시민교육본부 본부장 발견:전영주 충북문화예술교육지원센터 팀장 궁리:유용석 제주문화예술교육지원센터 팀장 실행:고영직 문학평론가 리뷰:임재춘 커뮤니티 스튜디오 104대표
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-12-16 조회수 20
  • 1:03:09
    고영직 문학평론가가 아르떼 직원을 위해 특별히 준비한 이 시대에 맞는 특강,"나는 걷는다. 내가 걷는다"-무너지지 않는 마음 생태학을 위하여 full 영상으로 만나보세요! ▶아르떼가 간다 바로가기 : https://youtu.be/Hn7xq8exjKs
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-11-26 조회수 31
  • 1:14:17
    꿈의 오케스트라 10주년 기념공연 I.Contact, 11월 17일 PM 5 (LIVE) “LED 패널로 구현되는 실감 오케스트라” 새로운 형태의 클래식 온택트 공연! 공연 콘셉트는 ‘Eye contact를 위해 I(나는)- contact 합니다’로, 우리는 첨단 기술을 통해 시선의 마주침(eye contact)을 이루어 다시 온전히 대면할 날을 약속하고자하는 의지가 담겨있습니다. 전국 250명 단원들이 참여하고, 예술의전당 무대위 LED패널에 등장합니다. 4개 지역(강원 강릉, 경기 오산, 대구, 충남 공주)에서 비대면 실시간 오케스트라 연주에 도전하였습니다. 공연 프로그램은 최성환 ‘아리랑 환상곡’, 라흐마니노프 ‘보칼리제’, 레스피기 ‘로마의 소나무’와 지난 10년 간 꿈의 오케스트라 단원들이 가장 많이 연주했던 다섯 곡을 편곡한 ‘찬란한 꿈의 조각들’(실시간 연주곡)로 총 4곡으로 구성했습니다. 이번 공연에는 ▲꿈의 오케스트라 세종 권정환, ▲꿈의 오케스트라 성동 윤용운, ▲꿈의 오케스트라 평창 장한솔 음악감독이 지휘를 맡아 무대 위 실물 크기 LED 패널에 등장한 단원들과 소통하며 연주회를 이끌어 갑니다. 가수 헨리와 꿈을 이루어가는 김나래 단원의 협연무대까지 라이브로 만나보세요. [공연 프로그램북 바로가기] https://www.d-book.co.kr/dbooks/co/67CU7Jqw7Ja0656p/
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-11-18 조회수 26
  • 2:11:45
    문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원과 한국예술종합학교이 공동 주관하는 이 11월 12일(목) 오후 2시부터 유튜브로 생중계되는 온라인 포럼으로 개최되었습니다. 본 포럼은 문체부가 7개 문화예술기관*과 공동으로 주최하는 의 여섯 번째 논의의 장으로, ‘코로나19 이후, 예술교육의 미래’를 주제로 코로나19로 인한 예술교육 현장의 변화와 대응 현황을 공유하고, 앞으로 나아가야 할 방향과 과제에 대하여 논의하는 자리가 마련되었습니다.(* 한국문화관광연구원, 한국예술인복지재단, 예술경영지원센터, 한국광역문화재단연합회, 한국문화예술위원회, 한국문화예술교육진흥원, 한국예술종합학교(회차순)) 코로나19로 인한 예술교육의 변화 및 대응결과를 공유하고 예술교육 현장에서 경험한 고민 및 문제의식을 공론화하여 포스트코로나 시대 문화예술교육 정책 및 실행을 위한 실천과제를 도출하고자 합니다. 포럼에는 한국예술연구소 최나영 책임연구원이 사회를 맡았으며 토론진행은 한국문화예술교육진흥원 교육기반본부 김자현 본부장이 맡았다. 발제에는 한국예술종합학교 전통예술원 이동연 교수, 한국예술종합학교 무용과 제환정 객원교수, 광주청소년삶디자인센터 박형주 센터장, 한국예술종합학교 영상원 조충연 교수, 추계예술대학교 문화예술경영대학원 조은아 교수가 맡았습니다. * 포럼 자료집 보기: https://lib.arte.or.kr/researchdata/board/ArchiveData_BoardView.do?board_id=BRD_ID0050863
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-11-13 조회수 97
  • 2:07:50
    2020년 8월 1일 진행된 "어디서든 문화예술교육"을 총정리하는 읽기와 말하기 Live 좌담회 영상입니다. 지난 4월, 코로나19로 시민들의 문화예술교육이 위축된 상황을 적극적으로 극복하고자 진행된 아이디어 공모에서 시작하여, 문화예술교육 현장에 적용할 수 있는 참신한 아이디어를 보다 쉽게 만나볼 수 있도록 영상으로 제작한 '어디서든 문화예술교육'! 읽기와 말하기 Live는 지금까지 진행된 '어디서든 문화예술교육'의 전반적인 과정과 결과 그리고 앞으로의 비대면 온라인 문화예술교육에 대한 지향점과 방향성에 대하여 이야기하였습니다.
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-10-23 조회수 39
  • 50:35
    서울에서 디지털 컨퍼런스로 처음 열리는 ITAC5는, “예술은 어떻게 세상의 눈을 바꾸어 가는가: 예술가와 예술교육가의 사회 속 실천과 도전”(Boundaries into New Pathways: Enacting the power of arts and arts education)이라는 주제로 9월 14일 온라인으로 개막식을 시작하였다. 오늘날 더욱 짙어지는 불확실성으로 인해 경계를 높게 쌓아가는 국가와 사회, 개인 속에서 협력, 관용, 문화의 다양성을 아우르며 우리 삶에 크고 작은 울림을 만들어내는 예술가들과 예술교육가들의 실천을 통해 문화예술교육의 새로운 가능성을 모색한다. 전 세계 발표자 64명 선정하였고 온라인으로 시공간 초월한 만남과 실시간으로 소통한다. * 2012년 노르웨이 오슬로에서 첫 개최, 다양한 분야에서 활동하는 전 세계 예술가, 예술교육가들이 모여 예술교육의 가치와 역할, 가능성, 실천 방향 등을 함께 모색하는 국제교류의 장. 호주, 스코틀랜드, 뉴욕 등 세계 도시를 순회하며 격년으로 열리고 있음. 본 영상은 각 국의 ITAC5 프로그래밍 위원들과 온라인으로 진행된 인터뷰 및 폐막식으로, 김병주,제환정,고주영 위원의 소감, ITAC5 운영·총괄자의 작업,활동 등의 인터뷰와 함께 3일간 진행되었던 프로그램의 짧은 영상, 한국문화예술교육진흥원 기관 소개와 영상이 담겨있다. * ITAC5 공식 누리집 : http://ko.itac5.org
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-09-18 조회수 87
  • 24:22
    서울에서 디지털 컨퍼런스로 처음 열리는 ITAC5는, “예술은 어떻게 세상의 눈을 바꾸어 가는가: 예술가와 예술교육가의 사회 속 실천과 도전”(Boundaries into New Pathways: Enacting the power of arts and arts education)이라는 주제로 9월 14일 온라인으로 개막식을 시작하였다. 오늘날 더욱 짙어지는 불확실성으로 인해 경계를 높게 쌓아가는 국가와 사회, 개인 속에서 협력, 관용, 문화의 다양성을 아우르며 우리 삶에 크고 작은 울림을 만들어내는 예술가들과 예술교육가들의 실천을 통해 문화예술교육의 새로운 가능성을 모색한다. 전 세계 발표자 64명 선정하였고 온라인으로 시공간 초월한 만남과 실시간으로 소통한다. * 2012년 노르웨이 오슬로에서 첫 개최, 다양한 분야에서 활동하는 전 세계 예술가, 예술교육가들이 모여 예술교육의 가치와 역할, 가능성, 실천 방향 등을 함께 모색하는 국제교류의 장. 호주, 스코틀랜드, 뉴욕 등 세계 도시를 순회하며 격년으로 열리고 있음. 9월 17일(목)에는 ‘포용과 화해 그리고 공존’을 주제로 혼란의 시대를 마주하는 사회 참여적 예술가와 예술교육의 역할을 이야기한다. 30년 넘게 이어져 오고 있는 무용 분야 문화예술교육 프로그램인 ‘에일리 캠프(AileyCamp)’의 프로그램 감독이자 수석강사로 활동하고 있는 미국의 나샤 토마스가 주제를 발표하고, 한국, 뉴질랜드, 프랑스, 네덜란드, 멕시코, 대만 참가자들과 총 17개 분과에서 소통한다. * ITAC5 공식 누리집 : http://ko.itac5.org
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-09-18 조회수 39
  • 30:45
    서울에서 디지털 컨퍼런스로 처음 열리는 ITAC5는, “예술은 어떻게 세상의 눈을 바꾸어 가는가: 예술가와 예술교육가의 사회 속 실천과 도전”(Boundaries into New Pathways: Enacting the power of arts and arts education)이라는 주제로 9월 14일 온라인으로 개막식을 시작하였다. 오늘날 더욱 짙어지는 불확실성으로 인해 경계를 높게 쌓아가는 국가와 사회, 개인 속에서 협력, 관용, 문화의 다양성을 아우르며 우리 삶에 크고 작은 울림을 만들어내는 예술가들과 예술교육가들의 실천을 통해 문화예술교육의 새로운 가능성을 모색한다. 전 세계 발표자 64명 선정하였고 온라인으로 시공간 초월한 만남과 실시간으로 소통한다. * 2012년 노르웨이 오슬로에서 첫 개최, 다양한 분야에서 활동하는 전 세계 예술가, 예술교육가들이 모여 예술교육의 가치와 역할, 가능성, 실천 방향 등을 함께 모색하는 국제교류의 장. 호주, 스코틀랜드, 뉴욕 등 세계 도시를 순회하며 격년으로 열리고 있음. 9월 16일(수)에는 ‘고유성과 보편성’을 주제로 다양한 지역공동체에서 예술교육가의 실천사례를 살펴본다. 인도네시아의 기관, 단체, 개인이 협업해 교육모형(모델)을 개발해 온 ‘굿스쿨(Gudskul)’ 감독이자 사회운동가인 셀리나 드위프트리가 발표자로 나서고, 19개 분과에서는 한국, 미국, 영국, 캐나다, 노르웨이, 미얀마 참가자들이 의견을 나누었다. * ITAC5 공식 누리집 : http://ko.itac5.org
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-09-18 조회수 29
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    서울에서 디지털 컨퍼런스로 처음 열리는 ITAC5는, “예술은 어떻게 세상의 눈을 바꾸어 가는가: 예술가와 예술교육가의 사회 속 실천과 도전”(Boundaries into New Pathways: Enacting the power of arts and arts education)이라는 주제로 9월 14일 온라인으로 개막식을 시작하였다. 오늘날 더욱 짙어지는 불확실성으로 인해 경계를 높게 쌓아가는 국가와 사회, 개인 속에서 협력, 관용, 문화의 다양성을 아우르며 우리 삶에 크고 작은 울림을 만들어내는 예술가들과 예술교육가들의 실천을 통해 문화예술교육의 새로운 가능성을 모색한다. 전 세계 발표자 64명 선정하였고 온라인으로 시공간 초월한 만남과 실시간으로 소통한다. * 2012년 노르웨이 오슬로에서 첫 개최, 다양한 분야에서 활동하는 전 세계 예술가, 예술교육가들이 모여 예술교육의 가치와 역할, 가능성, 실천 방향 등을 함께 모색하는 국제교류의 장. 호주, 스코틀랜드, 뉴욕 등 세계 도시를 순회하며 격년으로 열리고 있음. 9월 15일(화)에는 ‘언러닝으로 이끄는 예술, 예술교육가의 언러닝’을 주제로 나에게 unlearning이란 무엇일까?라는 질문에 예술가, 선생, 아빠 혹은 남편, 시민 각각의 입장에서 생각해 본다. 무늬만 커뮤니티 디렉터,다사리문화기획학교 교장인 김월식이 발표자로 나섰으며, 예술교육실천가들은 기존의 패러다임을 향해 질문을 던지며 확장된 관점을 마련하고 주체적 실천을 해나가며 그동안 익숙했던 것들로부터 멀어지는 예술교육실천가들의 탐색과 실천, 자기 실험에 대해 함께 논의했다. * ITAC5 공식 누리집 : http://ko.itac5.org
    제작년도 2020 저작권 한국문화예술교육진흥원 등록일 2020-09-18 조회수 27