arte 라이브러리

2008년부터 문화체육관광부와 전국 광역 및 기초 지방자치단체가 협력하여 경제적, 문화적 소외계층을 포함한 지역주민들이 일상생활에서 문화예술을 향유하고 체험할 수 있도록 다양한 프로그램을 제공하고 있으며 지역의 전통과 현대문화 자원을 소재로 한 특성화 프로그램을 발굴하여 지원하고 있다. 2011년에는 2011년 7월부터 11월까지 5개(강원, 부산, 울산, 인천, 제주)의 지역 광역문화예술교육지원센터와 연계하여 네트워크 모임으로 진행되었다. 이러한 지식공유네트워크를 '모음(MOUM)'으로 지칭하여 광역센터와 문화예술교육 단체들이 함께 미래, 실천 등에 관해 이야기하는 자리가 여러 차례 열렸다. '모음(MOUM)'에서 나온 관련 우수 사례와 정책 관련 공통 논의 주제를 선정하여 다양한 단체 간에 서로의 생각과 지식을 공유하고 소통하고자 책자를 제작하게 되었다. 보고서에는 지식공유네트워크 모음(MOUM) 소개, 탄생과 성장, 그 이후 등으로 구성되어 있다.

2011년 5월 23일(월)~5월 29일(일) 동안 서울 일대에서 진행된 을 홍보하기 위해 제작된 브로슈어이다.  의 성공 개최 이후 고조된 사회적 관심과 참여 의지를 지속적으로 이어나 가기 위해 2011년 ‘문화예술교육주간(5월 4째주, 2010 세계대회 개최 기간 기념)’을 지정하여 올해 제1회 문화예술교육주간 행사를 개최하였다.브로슈어에는 주간행사의 특별워크숍, 정책공감행사, 컨퍼런스, 세미나, 지역 프로그램 등의 내용이 수록되어 있다.

본 자료는 2010년 수행한 꿈의 오케스트라의 교육 경험과 사례를 정리하여 제작한 자료집이다. 베네수엘라에서 시작된 '엘 시스테마' 프로그램을 기반으로 국내 시스템에 맞게 적용하고 방법을 모색해 '꿈의 오케스트라'가 개발하였다. 꿈의 오케스트라는 2010년부터 한국문화예술교육진흥원에서 음악의 즐거움을 통해 개인적, 사회적 하모니를 이룰 수 있는 교육을 시작하였다. 인천, 부천, 춘천, 대전, 부산, 화성, 목포, 익산 등 전국 8개 지역에 지원하여 지역문화재단, 교향악단, 대학의 협력체계로 추진되었다. 본 사례집에서는 발간사, 국내외 정책 환경, 한국문화예술교육진흥원 사업 내용 및 역할, 8개 지역 수행 기관 사례 소개 등의 내용으로 구성되어 있다. 참여 수행기관으로는 인천문화재단, 인천시립교향악단, 대전문화재단, 대전시립교향악단, 춘천문화재단, 춘천시립교향악단, 부산문화재단, (사)인코리안심포니, 목포문화재단, (사)전남청소년교향악단, 부천문화재단, 부천필하모닉, 경기예고, 화성문화재단, 수원대학교, 익산문화재단, (사)클나무필하모닉이 참여하였다. 그리고 꿈의오케스트라 교육 실행가이드 연구진 조은아, 서지혜, 이진숙이 도움을 주셨으며 그외 (원고작성)김지원, 임홍렬, (일러스트)김지영, 남희종이 사례집 제작에 참여하였다.

본 자료는 경기도미술관 렉쳐스 프로그램의 일환으로 진행되는 어린이시각문화교육-물고기 만들기편을 위해 제작된 교육자료이다. 자료에는 머리와 꼬리, 물고기 도안_몸통 그림이 그려져있다.   *본 저작물은 경기문화재단에서 2011년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2011 상반기 경기도미술관 어린이 시각문화교육 관련 자료'를 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2011년 2월 17일(목) 15:00-17:00(총2시간) 동안 프레스 센터 20층 국제회의장에서 진행된 "사회공헌의 미래, 문화예술교육에서 답을 찾다" 세미나의 결과보고서이다. 이번 세미나는 국내외 사례를 통해 문화예술교육 메세나의 의의를 재정립하고 전망하는 자리이다. 공공과 민간 문화예술교육 자원 매칭 가능성에 대한 인지 제고와 문화예술교육 관련 전문가와 기업 사회 공헌 및 메세나 담당자와의 교류 기회를 제공하기 위해 개최되었다. 세미나에는 (사회)차민경, (강연)김종석, 이선철, 김용연, 허인정, 이혜림이 참여하였다. 보고서는 세미나 개요, 세미나 내용, 세미나 만족도 및 의견 조사, 세미나 현장 사진 및 이미지, 세미나 언론보도 등의 내용으로 구성되어 있다.

본 자료는 꿈의 오케스트라 네트워크 세미나시리즈1 : 글로벌리더십세미나 한국형 엘 시스테마의 개발과 확산 Pioneering & Developing El Sistema 자료집이다. 2011년 6월 10일(금) 국립중앙박물관 대강당에서 진행되었다. 세션 1 엘 시스테마형 오케스트라 교육의 진화, 세션2 한국형 엘 시스테마의 비전 - 패널 토론 의 내용으로 구성되어 있다. 세션1 사회는 배일환(이화여자대학교 교수)가 맡았으며 '미국사례-하모니프로그램: 앤피츠기본(뉴욕 하모니 프로그램 총괄감독), 영국사례-시스테마스코틀랜드: 니콜라 킬리언(시스테마 스코틀랜드 총괄감독 및 CEO), 한국사례-꿈의 오케스트라: 이혜림(문화체육관광부 문화예술교육과 사무관)발제로 진행되었다. 세션2은 조은아(추계예술대학교 교수, 꿈의오케스트라네트워크 지원본부 단장)좌장으로 교수법 및 교육기획개발, 사업운영조직 및 파트너십 개발, 효과 및 영향평가를 주제로 정은영(화성문화재단 '나는음악가'프로젝트매니저), 박기범(춘천문화재단 '신나는오케스트라'프로그램디렉터), 김은정(세종꿈나무하모니오케스트라 음악감독), 김영훈(우리동네오케스트라 음악감독), 1부 사례발표자 3인이 토론자로 참여하여 패널토론이 진행되었다.

본 자료는 제 1회 학교문화예술교육 감동수기 공모전 수상집 '눈물이 그렁 배꼽이 간질 우리들의 행복한 이야기' 이다. 발간사, 울지마 파이팅, 아이들과 함께 꾸는 꿈, 문화예술교육, 열매, 모퉁이, 우리들에게만 들리는 소리, 창고에서 싹 튼 예술꽃씨앗학교, 나는 랩퍼 선생이다, 나는 6년차 예술강사다, 우리들의 이야기, 추억 갤러리, 시간은 흐르고 우리들의 영화는 계속된다. 초보 예술강사 탈출기, 진석이와의 약속, 연극의 힘, 네버 엔딩 스토리, 내 생애 최고의 순간, 영화, 세상에 말걸기의 수상작들과 심사총평의 내용으로 구성되어 있다.

본 자료는 2010 예술자유 해외전문가 초청워크숍 예술, 치유와 소통 결과자료집이다. 2010년 12월 28일~29일 서울문화재단 대학로연습실 I 에서 해외전문가 조안 필립스를 초청하여 워크숍을 진행하였다. 한국문화예술교육진흥원 원장 인사말, 행사 내용 및 발제자 소개, 행사 세부내용, '예술, 치유와 소통', 질의 및 응답, 역활놀이 및 토론사례, 그룹별 프로그램 기획 실습 결과 및 발표, '예술치유, 점과선', 참고자료, 참석자 명단, 언론보도, 워크숍을 만든 사람들 의 내용으로 구성되어 있다. 발제는 조안 필립스, 류분순, 박승숙, 정현주, 홍유진이 맡았다.

2011년 1월 18일(화) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 4차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '대구의 창의적 체험활동은 어떻게 할 것인가?로 진행되었다. 창의교육 정책과 현장을 점검하고 대구문화예술교육지원센터의 방향과 효과적인 창의교육 방안을 모색해 보는 시간을 가졌다. 좌담회에는 최수환, 김재경, 이정아, 이헌우, 김성열이 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 4차 문화예술교육지원센터 좌담회; 대구의 창의적 체험활동 어떻게 할 것인가?'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 10월 24일(월) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 11차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '대중문화의 특성 및 기능, 문화예술교육적 특징을 알아보고 대중문화를 활용한 문화예술교육 프로그램의 사례 및 현황 파악'으로 진행되었다. 좌담회에는 김일영, 이득재, 김도훈, 임언미가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 11차 문화예술교육지원센터 좌담회; 대중문화와 문화예술교육'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 5월 24일(화) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 6차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '예술강사의 재교육시스템 현황을 공유하고 예술강사 재교육에 필요한 프로그램 및 과정을 모색'으로 진행되었다. 좌담회에는 박현옥, 최현묵, 박남순, 권혜영이 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 6차 문화예술교육지원센터 좌담회; 예술강사의 자질과 재교육의 필요성'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 8월 23일(수) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 9차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다.좌담회 주제는 '학교와 예술단체 간 파트너쉽 구축 현황 및 사례를 알아보고 예술교육을 통한 학교와 지역사회의 올바른 관계 형성 '으로 진행되었다. 좌담회에는 정진태, 최정연, 최재혁, 서양희가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 9차 문화예술교육지원센터 좌담회; 학교와 예술단체 간 협업시스템의 실제와 애로사항'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 11월 14일(월) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 12차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '대중문화의 특성 및 기능, 문화예술교육적 특성을 알아보고 대중문화를 활용한 문화예술교육 프로그램의 사례 및 현황 파악'으로 진행되었다. 좌담회에는 최원준, 남상욱, 서희주, 이동수가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 12차 문화예술교육지원센터 좌담회; 지역축제를 활용한 체험프로그램 개발'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 3월 30일(수) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 5차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '현 예술강사 파견 사업 평가시스템의 문제점을 진단하고 개선점 논의'로 진행되었다. 좌담회에는 최재우, 장효진, 현영철, 이인규가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 5차 문화예술교육지원센터 좌담회; 예술강사 평가시스템의 문제점과 개선점'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 12월 16일(금) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 13차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '학교문화예술교육 및 사회문화예술교육의 정책적 변화로 알아보고 지역성에 적합한 효과적인 프로그램 개발 및 운영'으로 진행되었다. 좌담회에는 변숙희, 박승희, 김경숙, 김재경이 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 13차 문화예술교육지원센터 좌담회; 문화예술교육의 바람직한 변화와 전망'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 6월 20일(월) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 7차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '문화예술교육 분야에서의 재능기부 활동 현황을 점검하고, 재능기부의 올바른 방향성 제시'로 진행되었다. 좌담회에는 김차진, 최주환, 이미경, 김명란이 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 ' 제 7차 문화예술교육지원센터 좌담회; 지역문화예술교육 활성화를 위한 재능기부의 효율적인 방안'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 7월 21일(목) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 8차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다.좌담회 주제는 '취약계층 및 특수시설의 문화예술교육 현황을 점검하고 긍정적 파급효과를 불러일으킬수 있는 방안 제시'로 진행되었다. 좌담회에는 강기표, 최수환, 지용구, 신동재가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 8차 문화예술교육지원센터 좌담회; 취약계층 및 특수시설의 문화예술교육'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 9월 22일(목) 대구문화예술교육지원센터에서 추진한 제 10차 문화예술교육지원센터 좌담회의 주요 내용을 요약하여 작성한 자료이다. 좌담회 주제는 '지역 내 국악강사 지원사업 현황, 애로사항을 알아보고 국악강사의 전문성 강화를 위한 방안 모색'으로 진행되었다. 좌담회에는 성정모, 현영철, 김영주, 정모희가 참여하였다.   * 본 저작물은 대구문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '제 10차 문화예술교육지원센터 좌담회; 국악예술강사 지원사업의 현주소'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화재단(https://www.dgfc.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011년 8월 27일(토) 11:00에 서울 예술가의집 3층 다목적홀에서 진행된 '제5회 문화예술교육 콜로퀴엄; 문화예술교육에서 공동체와 지역성' 자료집이다. 콜로퀴엄에는 (발제자)신승환, 정원철, 심성보, (지정패널)손경년, 김인규, 신지은이 참여하였다.  

본 연구는 꿈의 오케스트라􍾨의 핵심 철학과 미션을 바탕으로 한 사업계획 대비 사업실행 평가를 통해 사업수행기관의 활동을 평가하고, 후속 사업 및 효과적인 정책 지원 마련을 위한 현장 조사 실시를 하기 위해 추진되었다. 연구 내용으로는 사업적, 문화예술적, 사회적 영역의 영역별 핵심 요소를 도출하여 지표를 구성하는 것이다. 사업적 영역에서는 사업계획과 정책적 연관성, 사업성과 및 환류체계, 문화예술적 영역에서는 교육프로그램 방법의 우수성과 독창성, 교육인력 및 프로그램 운영환경, 사회적 영역에서는 학습대상자 관리 및 만족도, 지역기반 파트너십 구축 및 확산 여부를 평가한다.   연구에는 (책임연구자)최도인, (연구원)이은실, 양윤희, 최미랑, (평가위원)강석홍, 강창일, 김영전, 김정이, 최도인이 참여하였다.