arte 라이브러리

경기도 초·중·고교가 보유 중인 교실 가운데 유휴교실이 3천200여실에 이르는 것으로 나타났습니다.

예술놀이LAB은 예술가교사(TA)의 예술교육 프로그램 연구-창작-실행의 플랫폼으로 어린이·청소년의 '예술적 놀 권리'구현 및 센터 인근 '지역사회화 함께'하는 예술교육 프로그램을 연구·개발할 수 있는 안정적 환경을 지원하며, 이를 통해 공간 특화형 차별화된 예술교육을 실현해 나가고자 합니다.

창립 7주년을 맞은 광주문화재단이 올해는 청년문화 일자리 사업과 문화생태계 조성사업을 본격 추진하며, 청년문화실태조사 결과물을 토대로 올해는 청년 문화 일자리 창출 사업을 본격 추진할 예정이라고 밝혔다.

강원인재군문화재단에서 인제군민을 위한 2018년 100인의 오케스트라 단원을 모집합니다.

인천문화재단은 12번째인 <2016 인천문화예술연감>을 발간하게 되었다. 2006년부터 매년 인천에서 일어나는 모든 문화예술활동을 집약하고 그 정보와 분석의 결과를 담아 꾸준히 발행해왔다.

한국예술인복지재단은 예술창작활동 지속을 위한 안정적인 환경과 직업역량 회복을 도모하기 위하여 예술인의 의료비를 지원하고 있다. 이처럼 예술인의 건강을 위한 다양한 지원사업에 대해 정리하였다.

대구문화재단이 총 12억 규모의 '2018년 문화예술교육 공모'를 오는 29일부터 시작한다.

2018년 전라북도 문화예술정책은 전라도 정도 천년을 맞아 ‘과거 역사 복원’, ‘지역 예술인 자존감 향상’을 목표로 추진한다. 전북 가야사, 전라감영 복원사업 등을 통해 찬란했던 과거 역사를 복원하고, 전라북도 예술인복지증진센터 운영, 문화시설 확충 등으로 지역 예술인의 안정망과 창작망을 구축하려고 한다.

평창문화예술재단에서는 2018평창동계올림픽을 기념하여 문화올림픽 개최를 위한 다양한 문화사업을 전개하고 있음. 문화올림픽 사업의 일환으로 진행되는 공연과 각종 동계올림픽과 관련한 행사에 함께할 평창스노우오케스트라 단원을 긴급 충원하고자 한다.

울산시교육청은 예술교육에 필요한 지역의 다양한 예술교육 자원을 쉽게 활용할 수 있도록 울산 예술 교육자원 지도(Art Resource Map)를 만든다고 밝혔다.

서울특별시-서울문화재단 예술교육·예술치유 공모지원사업 <2018 파트너스데이(Partner's day)>가 사업별 상담부스 형태로 동대문디자인플라자(DDP)에서 열린다.

울산시와 울산대곡박물관은 겨울방학을 맞은 초등학생을 위한 ‘조일리 금동관의 주인을 찾아라!’ 체험 프로그램을 1월 17일(수) 오전 10시, 오후 2시(2회)에 마련하였다.

부산시와 부산시립미술은 겨울방학을 맞아 2018년 1월 9일부터 1월 24일까지 ‘어린이겨울미술관’을 운영한다.

전라북도는 예술 하기 좋은 복지환경을 조성하여 지역예술인의 자존감을 높이고 창작활동을 돕고자 ‘전라북도 예술인복지증진센터‘를 운영합니다.

지역에서 활동하는 예술단체의 자발적 참여와 모임을 통해 네트워크를 형성하고 주민들과 문화소외계층을 위한 문화예술 향유와 봉사활동에 뜻이 있는 생활예술동아리를 모집하려고 한다.

서울문화재단은 2006년부터 현재까지 <어린이 통합예술교육사업>을 통해 어린이에 대한 애정과 예술적 역량을 겸비한 통합예술교육 전문 ‘어린이 예술가교사(TA)’를 육성해왔다.

서울시와 서울문화재단은 서울시내 초등학교와 중학교에서 예술교육을 진행할 ‘서울형 예술가교사(TA, Teaching Artist)’ 230명을 오는 15일(월)부터 19일(금)까지 모집한다.

강원문화예술교육지원센터에서 발간한 '2018 강원 문화예술교육 웹진 잇다; 강원문화예술이 모락모락 피어나 삶이 행복한 강원도가 여기 있다' 통합본이다.   웹진 잇다는 강원문화예술교육 현장을 담아내고 있으며 2018년 다섯 개의 호를 발간한 웹진으로 구성되었고 각 호의 테마는 다음과 같다.  7호(3월) 강원; 내몸이 있는 곳, 내 몸이 만나는 사람에 주목하라!, 8호(5월) 아동청소년; 청소년은 판타지를 꿈꾼다!, 9호(7월)청년; 청:년, 청년으로 연대하다. 10호(9월)평화; 당신에게 평화는 무엇인가요 11호(11월)지역성(Local) 강원만의 리듬과 속도 찾기   웹진 잇다는 (편집위원)고영직, 정원철, 이선철, 채효정, (구성편집)상상놀이터, (디자인)플린트가 함께 참여하였다.   * 본 저작물은 강원문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 강원 문화예술교육 웹진 잇다 통합본'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 강원문화예술교육지원센터(http://www.moongwarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2018년 학교 문화예술교육 기획지원사업으로 추진된 '2018 교육연극 연구모임 지원사업 '연극을 입고 움직이는 수업' 자료집이다.  교육부 2015년 개정교육과정 내 초중학교에 활동(체험) 중심의 연극 단원 개설을 통한 통합형 문화예술교육 강화와 문화예술교육 프로그램 발굴 및 인적자원 연계 협력을 위해 2017년 경기도교육청과 업무 협약을 추진하여 진행된 사업이다.   교과 및 비교과와 예술 활동의 연계를 기반으로 연극기반 문화예술교육 프로그램을 개발하고 강원도 문화예술교육 협력 모델 및 네트워크 구축을 추진하며 역량강화 연수 및 컨설팅 지원을 통해 학교 문화예술교육 인력의 전문성 제고를 목적으로 2018년 4월-12월동안 추진되었다.  연구모임에서는 교육과정과 연계된 책읽기와 스토리텔링 과정을 거친 후 교육연극 공연을 중심으로 진행되었으며 프로그램 교안을 직접 작성하여 서로 평가와 개선 방향에서 대해서 논의하는 시간을 가졌던 과정들을 사진과 함께 수록되어 있다.   * 본 저작물은 강원문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 교육연극 연구모임 지원사업 '연극을 입고 움직이는 수업' 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 강원문화예술교육지원센터(http://www.moongwarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.  

강원문화예술교육지원센터에서 1년 동안 수행했던 사업들을 정리하여 발간한 '2018 강원 문화예술교육지원센터 결과자료집 '따로 또 같이'이다.  주요 사업으로는 꿈다락 토요문화학교, 지역특성화 문화예술교육 지원사업, 센터 기획사업, 외부 공모사업을 추진했다.     * 본 저작물은 강원문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 강원 문화예술교육지원센터 결과자료집 '따로 또 같이''의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 강원문화예술교육지원센터(http://www.moongwarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.