arte 라이브러리

2023 문화예술교육 ODA 몽골·필리핀의 성과 및 국내 파견 전문가들의 경험을 기록하고, 몽골과 필리핀의 국가 개발전략 및 문화예술교육 수요 근거한 콘텐츠 개발·추진하여 확산한 한국의 우수 문화예술교육의 가치를 알리고자 결과자료집을 제작하였다. 결과자료집에는 사업개요, 주요성과, 국가별로 차별화한 문화예술교육 프로그램 내용 그리고 참여한 한국 연수강사의 고민과 지향점, 전하고자 했던 문화예술교육자로서의 태도와 철학, 진솔한 프로그램 평가와 소회를 글과 사진으로 구성하였다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발한 온라인 콘텐츠를 위한 가이드북이다. '국립극장과 창극으로 놀자'는 초등학교 저학년(1~3학년) 대상으로 판소리 만드는 음악극인 '창극'을 놀이처럼 배우며, 전통예술에 대한 흥미와 새로운 시각을 가질 수 있도록 10~20분 수업으로 총 5차시 프로그램으로 구성하였다.  해당 자료집는 1차시 가이드북으로 1차시 프로그램에서 '소리와 친해지기' 주제로 남생이 놀이, 소리 체조, 추임새 놀이를 활동한다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발한 온라인 콘텐츠를 위한 가이드북이다. '국립극장과 창극으로 놀자'는 초등학교 저학년(1~3학년) 대상으로 판소리 만드는 음악극인 '창극'을 놀이처럼 배우며, 전통예술에 대한 흥미와 새로운 시각을 가질 수 있도록 10~20분 수업으로 총 5차시 프로그램으로 구성하였다.  해당 자료집는 5차시 가이드북으로  5차시 프로그램에서 '판소리와 창극 배우기' 주제로 판소리 수궁가 배우기, 개사하고 발표하기 등을 활동한다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발한 온라인 콘텐츠를 위한 가이드북이다. '국립극장과 창극으로 놀자'는 초등학교 저학년(1~3학년) 대상으로 판소리 만드는 음악극인 '창극'을 놀이처럼 배우며, 전통예술에 대한 흥미와 새로운 시각을 가질 수 있도록 10~20분 수업으로 총 5차시 프로그램으로 구성하였다.  해당 자료집는 2차시 가이드북으로 2차시 프로그램에서 '탈을 이용하여 나를 표현하기' 주제로 여러 가지 걸음새, 산중 동 묘사 소리, 탈 만들기, 탈 쓰고 몸짓 찾기, 탈쓰고 자기자랑 등을 활동한다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발한 온라인 콘텐츠를 위한 가이드북이다. '국립극장과 창극으로 놀자'는 초등학교 저학년(1~3학년) 대상으로 판소리 만드는 음악극인 '창극'을 놀이처럼 배우며, 전통예술에 대한 흥미와 새로운 시각을 가질 수 있도록 10~20분 수업으로 총 5차시 프로그램으로 구성하였다.  해당 자료집는 4차시 가이드북으로 4차시 프로그렘에는 '판소리와 창극 감상하고 이해하기' 주제로 판소리의 이해, 창극의 이해 등을 활동한다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발한 온라인 콘텐츠를 위한 가이드북이다. '국립극장과 창극으로 놀자'는 초등학교 저학년(1~3학년) 대상으로 판소리 만드는 음악극인 '창극'을 놀이처럼 배우며, 전통예술에 대한 흥미와 새로운 시각을 가질 수 있도록 10~20분 수업으로 총 5차시 프로그램으로 구성하였다.  해당 자료집는 3차시 가이드북으로, 3차시 프로그램에서 '몸짓 표현으로 수궁가 만나기' 주제로 몸 조각상, 움직임과 정지, 수궁가 만나기 등을 활동한다.

본 결과 자료집은 2023 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 '예술로 탐구생활'의 2권역(경기, 강원)에서 발행한 결과 자료집이다. '예술로 탐구생활' 사업개요, 운영기관 소개, 프로젝트 개요, 프로젝트 추진경과와 경기, 강원지역의 참여그룹과 프로젝트를 수록하였다.   '예술로 탐구생활'은 학생들의 삶의 이슈에 기반을 둔 다양한 주제를 예술로 질문하고 사유할 수 있는 학교 문화예술교육 협력(교사X예술가) 프로젝트를 지원하는 사업이며, 학교 안에서 학생들이 보다 다양한 예술 접근 기회를 누리고, 미래 사회 대응을 위한 창의적, 융합적 사고력을 가진 인재로 성장할 수 있도록 지원한다.

본 결과 자료집은 2023 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 '예술로 탐구생활'의 3권역(경상권)에서 발행한 결과 자료집이다.   2023년 예술로 탐구생활의 사업개요 및 경과, 운영기관 소개, 프로젝트 개요와 대구, 경북, 부산, 울산, 경남 지역의 팀별 교육개발 모임 및 운영기관 개발 지원 프로그램을 수록하였다.   '예술로 탐구생활'은 학생들의 삶의 이슈에 기반을 둔 다양한 주제를 예술로 질문하고 사유할 수 있는 학교 문화예술교육 협력(교사X예술가) 프로젝트를 지원하는 사업이며, 학교 안에서 학생들이 보다 다양한 예술 접근 기회를 누리고, 미래 사회 대응을 위한 창의적, 융합적 사고력을 가진 인재로 성장할 수 있도록 지원한다.  

본 결과 자료집은 2023 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 '예술로 탐구생활'의 5권역(충청권)에서 발행한 결과 자료집이다. '예술로 탐구생활' 사업 및, 운영기관 소개와 충북, 충남, 세종, 대전 지역의 참여그룹 및 프로젝트 소개, 멘토 컨설팅･모니터링 등을 수록하였다.   '예술로 탐구생활'은 학생들의 삶의 이슈에 기반을 둔 다양한 주제를 예술로 질문하고 사유할 수 있는 학교 문화예술교육 협력(교사X예술가) 프로젝트를 지원하는 사업이며, 학교 안에서 학생들이 보다 다양한 예술 접근 기회를 누리고, 미래 사회 대응을 위한 창의적, 융합적 사고력을 가진 인재로 성장할 수 있도록 지원한다.

본 결과 자료집은 2023 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 '예술로 탐구생활'의 4권역(전라권, 제주)에서 발행한 결과 자료집이다. 예술로 탐구생활' 사업개요, 기관소개, 추진경과와 전라남도와 광주 지역의 참여그룹별 프로젝트를 수록하였다.   '예술로 탐구생활'은 학생들의 삶의 이슈에 기반을 둔 다양한 주제를 예술로 질문하고 사유할 수 있는 학교 문화예술교육 협력(교사X예술가) 프로젝트를 지원하는 사업이며, 학교 안에서 학생들이 보다 다양한 예술 접근 기회를 누리고, 미래 사회 대응을 위한 창의적, 융합적 사고력을 가진 인재로 성장할 수 있도록 지원한다.

본 결과 자료집은 2023 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 '예술로 탐구생활'의 1권역(서울, 인천)에서 발행한 결과 자료집이다. '예술로 탐구생활' 사업개요, 운영기관 소개, 프로젝트 개요, 프로젝트 추진경과와 서울, 인천 지역의 참여그룹과 프로젝트를 수록하였다. 서울지역은 예술'호'탐험대, 빛의 안내자, 상상울타리 등 22개 참여그룹과 인천은 오늘날의 미래, 강화 산마을 등 8개 참여그룹이 프로젝트를 진행하였으며, 소개, 프로젝트개요, 기획의도, 교육목표 등을 담았다.   '예술로 탐구생활'은 학생들의 삶의 이슈에 기반을 둔 다양한 주제를 예술로 질문하고 사유할 수 있는 학교 문화예술교육 협력(교사X예술가) 프로젝트를 지원하는 사업이며, 학교 안에서 학생들이 보다 다양한 예술 접근 기회를 누리고, 미래 사회 대응을 위한 창의적, 융합적 사고력을 가진 인재로 성장할 수 있도록 지원한다.

2023 생애주기별 문화예술교육 '꿈다락 문화예술학교'에서 운영한 아트뭉치의 '꿈꾸는 1㎡ 하우스' 프로그램 결과자료집이다. '꿈꾸는 1㎡ 하우스' 프로그램은 초등학교 4~6학년, 중학생과 부모님(2인 1조)을 대상으로 공간의 기초단위인 1㎡를 교육의 주 키워드로 잡고 1㎡ 하우스를 계획하고 꾸며보는 등 우리의 이야기를 담아보는 활동 속에서 다양한 재료와 표현을 통해 자기 생각을 시각화하는 능력, 아이디어를 그림으로 나타내는 능력, 공간을 활용하는 경험을 제공하고자 하였다. 2023년 7월부터 11월까지 총 16회차로 운영되었으며, 결과자료집에는 프로그램 소개, 조별 소개 및 사진, 소감 등을 수록하였다.

2023 생애주기별 문화예술교육 '꿈다락 문화예술학교'를 통해 운영된 중부대학교 산학협력단의 '수상한 예술가와 락앤룰' 프로그램 결과자료집이다. 해당 프로그램은 중부대학교 문화에술교육원이 운영하였고, 중부대학교 문화예술교육원과 아트테이블 파고가 프로그램을 기획하고, 고양제일중학교, 고양중학교, 대송중학교, 목암중학교, 서정중학교, 성사중학교, 지도중학교의 경기도 고양시 문화와 에술에 관심있는 13~15세 청소년이 참여하였다. '수상한 예술가와 락앤룰' 프로그램은 청소년이 공연예술을 바탕으로 예술가 사회, 자신의 삶과 질서를 고찰하는 공연감상연계교육 프로그램이다. 청소년이 예술가와 함께 작품을 감상하고, 이 세계의 수많은 규칙 속에서 ‘나’를 찾는 과정을 예술로 탐구하며, 스스로 탐색한 자신만의 관점을 새로운 융합 예술 작품으로 만들며 현대무용, 시각예술 등 다양한 예술가와 함께 시간을 공유하며 일상을 바라보는 시각을 넓히고자 하였다. 2023년 7월부터 9월까지 총 8회차로 운영하였으며, 결과자료집에는 프로그램 기획, 개발 과정부터 회차별 활동 내용, 참여자 및 운영진 소감 등이 수록되어있다.

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발 

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발 

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발

늘봄학교 시간에 활용가능한 초등 저학년 대상 맞춤형 양질의 문화예술교육 콘텐츠를 우리나라 대표 저명예술가 및 기관, EBS와 협력 개발