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한국문화예술교육진흥원은 다양한 문화예술교육 관계자들의 전문성을 강화하기 위하여 문화예술교육 온오프라인 아카데미를 운영, 체계적인 교육기회를 제공하는 사업이다. 특히 예술가, 교사, 문화시설 관계자 등 문화예술 분야 전문인력의 연수 및 재교육을 위한 전문인력 아카데미(CETA:Creativity Education Through Arts) 를 운영하였다. 본 자료는 문화예술교육 전문인력 양성 사전교육과정 중 박물관·미술관교육 전문인력을 양성하기 위한 과정의 자료집이다. 강의는 2007년 12월 18일(월)~12월 20일(수)동안 진행되었으며 김주호, 양원모, 양현미, 조은아, 최혜자, 양지연, 추미경, 박현지, 김성규, 정영석이 교육강사로 참여하였다.

문화예술분야의 교원연수프로그램 개발 및 운영 지원을 통해 초중등 교사의 전문성을 강화하기 위해 추진되었으며 정책사업, 공모사업, 워크숍을 진행하였다. 정책사업은 교원연수 관련 과제 발굴 및 연구지원과 교사용 자료제작, 연수프로그램 개발 등 연구를 추진하였고 연구과제를 반영하여 공모를 통해 12개 단체를 선정하였으며 사업설명 및 참여자 의견수렴, 문화예술교육의 중요성 및 인식 확산을 위한 워크숍과 강연회를 시행하였다. 또한 교육인적자원부 인적자원연수원 학교경영자 연수프로그램 내 "문화예술교육 연수"와 "초중등 교사를 위한 문화예술분야 초중등 전문가 초청 워크숍"(5건)을 진행하였다. 자료집에는 공모사업과 정책사업의 세부 내용들이 수록되어 있다.

2006.2.13.-2.17.동안 남양주 종합촬영소 영상교육센터에서 진행된 <2006년 예술강사 지원사업 영화분야 강사연수> 자료집이다. 연수에는 김주호, 김현섭, 협동학습연구회, 연혜경, 금보상, 황보성진, 강진구, 조혜정, 강정훈, 안윤일, 양국선, 김영희, 두미라, 김지훈, 노현주, 김영, 윤소영이 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2005 문화예술분야 교사 자율연구 모임 지원사업 결과자료집 '교사와 함께하는 문화예술교육' 자료이다. 문화예술분야 14개의 교사연구모임이 선정되어 다양한 교육프로그램을 개발, 적용하고 교수학습 방법론을 연구하였다. 문화예술 교과 및 장르간 통합적 접근을 위한 교수 학습 방법 개발, 주 5일제 관련 문화예술분야 교과내용 및 방향 개발 적용, 장애 아동을 위한 문화예술분야 관련 교수 학습 방법 개발 적용, 교과교육, 재량활동, 특별활동 등 학교문화예술교육의 개선을 위한 방법 개발 적용에 관련된 내용으로 구성되어 있다.   이번 사업에는 미술교과교육과정연구회, 부론중학교 문화예술연구회, 남북어린이어깨동무, 특수교사놀이연구회, 부산교사핸드벨연구회, 전국기술교과모임, 경기서부미술교과모임, 음악교과서개발연구모임, 전국교사풍물모임, 전국교사연극모임, 인천교사극단 나무를 심는 사람들, 삶을 가꾸는 문화예술교육 교사공통체 '나누리', 통합적 미디어 교육실천 연구회, 대전문화예술교육연구회 '조각보' 가 참여하였다.

본 자료는 2006년 2월 28일~3월1일 동안 서울대학교 호암교수회관에서 학교예술강사를 대상으로 진행된 '2006 특수학교(소년원학교) 예술강사 지원사업 무용분야 연수'의 자료집이다.  본 연수는 무용분야 예술강사가 소년원 학생 대상으로 수업을 진행할때 기본적으로 학습해야하는 과정들을 학습하기 위한 목적으로 추진되었다. 강의는 학생의 이해, 무용실습 과정으로 구성되어 있으며 강의에는 장수용, 김재은, 한혜리가 교육강사로 참여한다.