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2019. 3. 12.(화) ~ 19.(화), 총 6박 8일동안 미국 시애틀에서 진행된 '2019년 아르떼 아카데미 해외전문가 연계 TAT Lab 국외연수 추진결과' 보고서 이다. 이번 연수는 국내 문화예술교육 현장 활동가 대상, 해외전문가의 우수 프로그램 참여 기회제공을 통한 개인별 역량 강화 및 현장에서의 양질의 교육 실현과 해외 우수 문화예술교육 단체와의 연계 연수를 통해 향후 콘텐츠 재생산 및 프로그램 모델 개발 기반 마련하기 위해 추진되었다. 참여자는 (예술강사) 이윤미, 문은아, 이은희, 한지혜 강사, (외부전문가) 서울교육대학교 김병주 교수, 김은선 통역사, (교육진흥원) 교육연수센터 민빛나래 주임 총 7명이 참여하였다. 출장에서는 TAT Lab 연수 참여, 국외 관계자 회의, 문화예술교육 수업 현장 참관 등으로 진행되었다. 출장보고서에는 출장 일정, 연수내용, 추진성과, 관련사진 등으로 구성되어 있다.

본 자료는 2005~2018년까지 50차에 걸쳐 운영한 '해외전문가 초청워크숍'의 내용과 성과를 정리한 아카이빙 홍보물이다. 사업 성과를 체계화하고 추후 사업 리모델링을 위해 제작하였으며, 더불어 문화예술교육 관계자와 실무자들을 대상으로 우리원의 국제 사업 이해를 제고하고 홍보하기 위한 목적으로 제작되었다. 연혁별로 워크숍의 진행 상황을 볼 수 있는 연도별 현황·초청 연사들의 소속 국가와 기관을 볼 수 있는 권역별 현황·워크숍의 키워드별 및 세부 차수 정보·초청 연사와 참가자들의 인터뷰 등이 수록되어 있다.

2017 글로벌 문화예술교육 탐방 프로젝트  A-round의 결과자료집이다.    글로벌 문화예술교육 탐방 프로젝트 A-round는 문화예술교육 매개자들의 해외 탐방조사 활동을 통해 문화예술교육 콘텐츠 및 사업 기획 역량을 강화하고, 그 결과를 공유하여 국내 문화예술교육 발전에 기여하기 위한 한국문화예술교육진흥원의 문화예술교육 국제교류 프로그램이다. 해외 문화예술교육 현장, 주변(around)을 탐방한다는 뜻 외에, 〈A-round〉의 ‘A’는 ‘Arts Education’의 상징으로 매개자들이 해외문화예술교육 사례를 조사하고 교류하며 국내에 적용·개발하는 순환(round)을 의미한다.   이번 프로젝트에서는 '통합예술교육 관점에서의 싱가포르 유아 문화예술교육 프로그램 사례 분석 연구', '삶 중심의 독일 문화예술교육에 대한 고찰', '셰익스피어 희곡을 활용한 문화예술교육 프로그램 개발', '인터랙티브 미디어 공연과 비언어 형식 환경극 제작 극단 방문을 통한 환경연극 제작학습' 등을 주제로 조사·연구형과 콘텐츠개발형으로 나누어 진행되었으며 싱가포르, 독일, 영국, 이탈리아 국가들을 탐방한 내용이 수록되어 있다. 프로젝트 탐방에는 김민영, 노하나, 유지선, 강현정, 이선, 안용세, 유은정, 이윤미, 박선옥, 정희영이 참여하였다.

2018 해외전문가 초청워크숍은 48-50차로 총 3회 실시되었으며, 제48차 워크숍 'PluginHUMAN'은 2018.05.21-26.에 연사로 저스틴 드와이어(Justin Dwyer)와 베티 서전트(Betty Sargeant)를 초청하여 창의적인 기술과 예술 융합 프로젝트 설계와 관련한 내용으로 진행하였다. 제49차 워크숍 'Humman Net'은 시민 참여형 공연으로서, 카탈루냐의 연극단체 라 푸라 델 바우스(La Fura dels Baus)가 2018.10.01-04. 에 서울 시민청과 서울광장에서 진행하였다. 제50차 워크숍 'ICOM-CECA'는 2018.10.22, 27. 에 연사로 밀라 치오바토(Milene Chiovatto), 아르야 반 벨드후이젠 (Arja van Veldhuizen), 주디스 사반(Judith Saban)을 초청하여 문화기반시설 내 문화예술교육과 관련한 내용으로 진행하였다.   자료집은 '플러그인휴먼', '휴먼 넷', 'ICOM-CECA' 총 3회의 워크숍 내용으로 구성되어 있으며 각 워크숍 별로 연사 소개, 진행순서, 리뷰, 참가자 아이디어, 연사 인터뷰 등을 확인할 수 있다.

2018년 4월 24일(화)~4월 28일(토) 3박 5일간 진행된 '2018년 인도네시아 문화예술교육 ODA 사업 실행 사전 협의를 위한 국외출장' 결과보고서이다. 이번 출장은 문화예술교육 ODA 사업 실행 사전 협의를 위해 우리원-치르본시정부 간 사전협의를 통한 실행 계획 점검, 세부 사항 확정 및 추가 의견 수렴과 지역 문화예술 단체 방문 및 예술가 면담, 운영현황 점검 및 연계방안에 대해서 논의하였다. 또한 재외공관(주인도네시아 한국문화원, 코이카 인도네시아 사무소) 사업계획 공유 및 연계 추진방향 타진과 현지 사업 운영 준비를 위한 현장 점검 수행으로 진행되었다. 보고서는 출장개요, 주요 관계자 회의, 기타회의 및 활동 내용, 기관 및 사업에 대한 소개 발표자료, 인도네시아 치르본 시정부 사업수요재확인 문서로 구성되어 있다.

2018.5.2.(수)~5.7.(월)동안 독일에서 진행된 '유니트윈(UNITWIN) 연례회의 및 국제컨퍼런스 참석을 위해 추진된 국외출장' 결과보고서이다. 이번 출장은 2018년 5월2일(수)~5월5일(토)동안 개최된 유니트윈(UNITWIN: 문화다양성 지속가능개발을 위한 예술교육 연구협력체) 연례회의에 참석하여 회원기관 간 국제 공동연구 관련 세부 협력 사항 논의와 연감 출판 및 유니트윈 운영 관련 논의를 하는 자리를 가졌다. 보고서는 출장 개요, 주요일정, 주요 활동내용, 유니트윈 회의록, 제2호 연감 콘셉트 및 추진 일정으로 구성되어 있다.

2018년 9월 4일(화)~9월 9일(일) 4박 6일 간 진행된 싱가포르 국제예술위원회(National Arts Council/NAC) 주최 제4회 <노인복지와 예술참여/교육>세미나 참가 및 현지 방문 국외출장의 결과보고서이다. 이번 출장은 노인 문화예술교육 관련 국제 세미나 '제4회 <노인복지와 예술참여/교육>' 참석을 통한 한국 사례 공유 및 해외 노인 문화예술교육 관련 현장 실천 사례 파악에 주된 목적이 있으며 싱가포르 실버예술제 참석 및 관계자 인터뷰 사례발굴을 통한 유관기관 협업 가능성 타진 및 복지기관 문화예술교육 지원사업 노인분야 사업 개선 발전 방향 수립도 함께 추진되었다. 보고서는 출장개요, 주요일정, 출장 주요내용(시사점), 세미나 세부 내용, 방문 인터뷰 결과 내용으로 구성되어 있다.

2018년 8월 12일(일)~8월 19일(일) 6박 8일간 진행된 '2018 학교 예술강사 지원사업 관련 해외 동향조사를 위한 국외출장'의 결과보고서이다. 이번 출장은 학교 예술강사 지원사업의 발전적 방향 모색을 위한 다양한 사례 탐색과 향후 학교 관련 지역 중심의 자생적 문화예술교육 지원 방안과 학교 예술강사 지원사업 다각화 방안을 모색해보고자 추진되었다. 이를 위해 문화예술교육 관련 기관, 행사를 방문하고 관계자와의 면담을 진행하였다. 주요 방문 기관 및 행사는 (스웨덴)문화학교 협의회, 스톡홀롬 문화축제, 영스토리, (네덜란드)아슬란 뮤직센터, 암스테르담 문화교육전문센터, 네덜란드 국립미술관, 국립지식문화예술교육원이다. 보고서는 출장개요, 주요내용, 학교예술강사 지원사업 국가별 비교표, 현지 기관별 주요 인터뷰 내용 등으로 구성되어 있다.

2018년 11월 15일(목)~11월 21일(수) 5박 7일동안 2019년 주간행사 및 주제 중심 기획홍보사업 추진 등을 위해 진행된 스페인 국외출장의 결과보고서이다. 이번 출장은 제 14회 영유아 공연예술 축제 < 가장 작은 것들 (El Mes Petit de Tots)>에 참석하여 유아 공연예술현장 참관, 미니컨퍼런스, 해외전문가 아시테지 관계자 미팅 진행 등을 통해 국내 영유아 부모를 위한 문화예술교육 기반과 더불어 유아 문화예술교육 철학 유아 문화예술교육 철학 관련 주요 시사점 도출하였다. 그리고 R&D 기반 문화예술교육 영상콘텐츠 공동제작 사업 협력 과 세계문화예술교육 주간행사 관련 참고 가능한 콘텐츠 및 네트워크 핵심내용 수급을 추진되었다. 보고서에는 출장개요, 주요일정, 축제공연 관람, 컨퍼런스 및 디스커션 내용, 관계자 미팅, 주요 시사점 등이 정리되어 있다.

2018년 8월 5일(일)~8월 11일(토) 5박 7일 동안 2018 베트남 문화예술교육 ODA 사업 실행 사전 협의를 위해 추진된 국외출장 결과보고서이다. 사전 협의를 위한 관련 기관 방문 및 관계자 면담과 사업 실행을 위한 사전 준비를 진행하였다. 보고서는 출장개요, 일정, 출장 주요내용, 현장사진으로 구성되어 있다.

2018년 9월 11일~9월 25일 동안 추진된 제4회 국제 티칭아티스트 컨퍼런스(ITAC4) 및 한국-콜롬비아-멕시코 문화포럼 참석 등을 위한 국외출장 결과보고서이다. 이번 출장은 미국과 콜롬비아를 중심으로 진행되었다. 미국에서는 제 4회 국제 티칭아티스트 컨퍼런스 참석하여 ITAC이사진 사전 사후 회의 참석, ITAC5 서울 개최 발표 및 소개 홍보, ITAC5 사전준비단 관계자 미팅 및 기획회의 등을 진행하였다. 콜롬비아에서는 한국-콜롬비아-멕시코 문화정책포럼 참석 및 발제, 콜롬비아 국회의원 주요 기관 관계자 대상 문화정책 문화예술교육 자문, 향후 우리원 국제협력 사업 가능 지역 기관 관계자 면담 등을 수행하였다. 보고서에는 출장개요, 주요일정, 출장 세부내용, 주요회의 세부내용, 제5회 국제 티칭 아티스트 컨퍼런스 홍보물, ITAC4 발제문 등으로 구성되어 있다.

2018년 10월 31일(수)~11월 8일(목) 7박 8일 동안 진행된 우리 원 해외전문가 연계 연수 업무협의 및 사업 프로그램 평가 제도 관련 미국 국외출장 결과보고서 이다. 이번 출장은 2019년 시애틀 TAT Lab 연계 연수 운영준비를 위한 워크숍 참석 및 업무협의와 2019년 세계문화예술교육 주간행사 해외전문가 초청 워크숍 및 연계 연수 추진을 위한 유아예술교육 전문기관 업무협의를 하기 위해 추진되었다. 그리고 사업운영 관리 차원의 · 문화예술교육 프로그램 참관 프로그램 평가제도 관련 , 해외사업 구조 및 자원관리 사례 조사 국제 행사관련 주요 네트워크 발굴 및 협력을 위한 프로그램 참관 및 논의 또한 진행하였다. 보고서에는 출장개요, 일정, 사업관련 기관 업무 협의 및 참관, 사업관련 자료 조사 및 협의 회의 내용으로 구성되어 있다.

2018.11.20.-2018.11.24.동안 문화예술교육 ODA 사업 성과공유회 참석 및 베트남 국립문화예술원 업무협약 체결 등을 위해 진행된 국외출장의 결과보고서이다. 이번 출장에서는 베트남국립문화예술원 업무협약 체결, 문화예술교육 사업현장 방문 아동청소년 교육 매개자 교육, 사업 성과공유회 및 현지 정부관계자 협의회 참석, 주베트남 한국문화원 협력 문화예술교육 사업현장 방문 및 문화원장 면담 등이 추진되었다. 보고서에는 출장개요, 출장 주요 활동 내용의 내용이 정리되어 있다.

2018년 11월 12일~11월 19일 6박 8일간 미국 볼티모어에서 진행된 2018 사회문화예술교육 지원사업 관련 해외 동향 조사를 위한 국외출장 결과보고서이다. 이번 출장은 소외 특수 계층 대상 민간 문화예술교육 단체의 최근 동향 파악을 위한「제 81회 전미 커뮤니티 예술교육 연례 컨퍼런스」 참석과 공공 민간 문화예술교육 협업 사례 발굴을 통한 사업 개선 및 발전 방향 수립, 메릴랜드 주 지역 내 공공 및 민간 문화예술교육 지원 현황 및 방법론 파악하기 위해 추진되었다. 지원사업 발전 방향 수립을 위해 해외 유관기관 방문 및 담당자 인터뷰 진행하였다. 보고서에는 출장개요, 주요일정, 컨퍼런스 참석 내용, 관계자 인터뷰 내용 등이 정리되어 있다.

2018 글로벌 문화예술교육 탐방 프로젝트 의 결과자료집이다. 글로벌 문화예술교육 탐방 프로젝트 〈A-round〉는 문화예술교육 매개자들의 해외 탐방조사 활동을 통해 문화예술교육 콘텐츠 및 사업 기획 역량을 강화하고, 그 결과를 공유하여 국내 문화예술교육 발전에 기여하기 위한 한국문화예술교육진흥원의 문화예술교육 국제교류 프로그램이다. 해외 문화예술교육 현장, 주변(around)을 탐방한다는 뜻 외에, 〈A-round〉의 ‘A’는 ‘Arts Education’의 상징으로 매개자들이 해외문화예술교육 사례를 조사하고 교류하며 국내에 적용·개발하는 순환(round)을 의미한다. 이번 프로젝트에서는 '기술 융·복합형 문화예술교육', '유아 대상 문화예술교육', '문화예술교육 전용공간'을 주제로 사업기획형과 콘텐츠 개발형으로 나누어 진행되었으며 러시아, 영국, 일본, 오스트리아, 독일, 네덜란드, 스위스를 탐방한 내용들이 수록되어 있다. 프로젝트 탐방에는 안성은, 이경민, 고은아, 송은선, 이승미, 배인숙, 김혜정, 안송, 강지윤, 한해주, 박지혜, 엄문용, 서지은, 신상화가 참여하였다.

2018년 한-영 크리에이티브 에이징 교류 프로그램(2017-2019, 주한영국문화원 주관)의 일환으로 추진되어 진행된 '생애전환기 문화예술교육 사례조사를 위한 국외출장'의 결과보고서로 출장 개요, 주요 일정, 출장결과 세부 내용으로 구성되어 있다. 한국, 대만, 일본 등 다국적 문화예술 관련자로 구성된 조사 프로그램 참여를 통해 국가 각 고령층 문화예술교육 관련 국제협력 가능성 타진과 영국 내 고령 사회 대비 문화 정책 방향 조사를 통한 관련 사업 추진의 도움 자료 확보를 위해 추진되었다.   출장 세부 내용으로는 알바니 아츠센터, 테이트 익스체인지, 영국예술위원회, 리빙 위즈, 새들러스 웰스, 볼드 페스티벌, Julian West, Sebastian Crutch, 맨체스터 시의회, 스몰 띵스, 맨체스터 카메라타, 올 에프엠 라디오 스테이션, 휘트워스 갤러리, 로얄 익스체인지 씨어터 방문 및 관계자 회의 내용이 포함되어 있다.

2017년에 총 4회 진행한 해외전문가 초청 워크숍의 결과자료집으로 각 워크숍의 강연, 라운드 테이블, 워크숍의 리뷰, 플러스 리포트, 인터뷰, 워크숍 자료 등으로 구성되었다.   제44차는 글렌 쿠츠 라플란드대학교 미술교육학부 교수, 데니스 앳킨슨 골드스미스대학교 교육학부 명예교수, 줄리아 마셜 샌프란시스코주립대학교 순수예술학 교수를 초청하여 예술교육의 새로운 실천방법 모색에 대한 라운드 테이블, 창의 미술 기반 탐구 및 예술 통합을 위한 워크숍 등을 진행하였다. 제45차는 미국 에릭부스가 ‘좋은 수업 그 이상:훌륭한 티칭아티스트리에 대하여’라는 주제의 워크숍과 21세기 예술교육자에 대해 강연하였다. 제46차는 다이앤 애먼스 영국 무용예술가·예술교육자, 페니 알렌 영국 헤리퍼드셔 코트야드 시니어 프로그램 매니저를 초청하여 ‘창의적 소통:어르신을 위한 창의 예술 활동 실행하기’주제로 워크숍을 진행하였다. 제47차 스코틀랜드 쥬피터 아트랜드의 케이트 래섬과 캐서린 오브리언을 초청하여 ‘어린이의 호기심을 키우는 창의놀이 수업’주제로 서울에서는 예술교육자를 대상으로, 강원에서는 어린이를 대상으로 워크숍을 진행하였다. 

2017년 문화예술교육 ODA 사업 실행 착수 지원 및 운영 세부계획 협의를 위한 베트남 국외출장 결과보고서이다. 사업 실행 및 진행사항 협의를 위한 관계자 면담, 교육 현장 점검, 코이카 연계 2018 사업 운영 세부사항 협의를 위해 추진되었다. 출장 개요, 주요 일정, 주요 활동으로 구성되어 있으며 주요 활동으로는 한국국제협력단(KOICA) '라오까이성 행복 프로그램' 사무소장 면담, 라오까이 교육국 관계자 사전 협의회, 박하현 교육국 관계자 면담, 박하현 교육 장소(타이 장 포 중학교) 점검 및 관계자 면담, 사전 점검 회의 및 모니터링 지원 회의 내용이 포함되어 있다.

2017년 한-영 공동협력 연구사업 추진 관련 영국 기관 및 현장 방문을 위한 국외출장 결과보고서로 출장 개요, 주요 일정, 세부 내용, 참여 기관 소개 및 관련 참고자료로 구성되어 있다. 2017-18 한-영 상호교류의 해' 계기 영국 문화원과 공동협력 연구 추진과 영국 문화예술교육 운영 방식과 기관 간 연계방식 파악, 공동협력 파트너인 영국문화원 및 RSA(영국 왕립예술협회)의 문화예술교육 관계자 미팅 및 영국 현장 방문을 목적으로 추진되었다.   세부 내용으로는 런던 RSA Roundtable1(왕립예술협회에서 전문가워크숍 진행), 런던 Tate 워크숍, 폴리머스 PCAS Roundtable(폴리머스 창의예술학교에서 전문가 워크숍 진행), 에든버러 Creative Scotland Roundtable(크리에이티브 스코트랜드에서 전문가 워크숍 진행), 에든버러 조각 워크숍, 국립 스코틀랜드 초상화 갤러리, 왕립 라이지엄 극장, 오레스톤 학교, 폴리머스 왕립 극장 방문 및 관계자 회의 내용이 포함되어 있다.

2017년 사회문화예술교육 및 기관 경영지원 관련 해외 동향조사를 위한 미국 국외출장 결과보고서이다. 사회문화예술교육 관련 제 80회 전미 커뮤니티 예술교육 컨퍼런스 참석과 기관 경영지원 관련 국외 기관 사례 조사를 통한 시사점을 도출하기 위해 사회교육팀, 경영기획팀, 총무회계팀이 추진하였다. 출장 개요, 주요 일정, 출장결과 세부내용, 사전 컨퍼런스 워크숍 활동지, 샌프란시스코 예술위원회 활동 소개, 전미 커뮤니티 예술교육 연례 컨퍼런스 만족도 조사지로 구성되어 있다. 세부내용으로는 리더십 개발, 지역사회 파트너십, 창의적 청소년 개발, 예술 및 치유, 사회정의, 예술교육, 조직성 장애에 필요한 예술경영 등의 정보 제공 및 공유를 위한 컨퍼런스 참석 내용과 올프브라운, 샌프란시스코 예술위원회 방문 및 인터뷰 내용이 포함되어 있다.