arte 라이브러리

2016년 평창문화올림픽 ODA <아트드림캠프>콜롬비아 결과공연 모니터링과 성과관리 및 후속작업 협의를 위한 국외출장 결과보고서이다. 출장개요, 주요일정, 폰테수엘라 공립학교 예술교육 현장 모니터링, 몸의 학교 관계자 면담, 아시아이베로 아메리카 문화재단 관계자 면담, 결과공연 참석한 내용으로 구성되었다.

2016.10.07.-2016.10.14.동안 진행된 2016년 꿈의 오케스트라 우수 운영기관 방문 및 프로그램 섭외를 위해 스웨덴 고텐버그, 스코틀랜드 스털링, 글라스고 국외출장 결과보고서이다. 출장개요, 주요일정, 주요기관 시스테마 스웨덴, 시스테마 스코틀랜드, 글라스고 국민건강센터 방문과 관계자 간담회 등의 내용으로 구성되어 있다.

2016 문화예술교육 ODA 베트남 사업 현장 점검을 위한 국외출장 결과보고서로 출장개요, 주요일정, 주요활동 결과, 현지조사 계획(안)으로 구성되어 있다.

2016년에 총 4회 진행한 해외전문가 초청 워크숍의 결과자료집으로 각 워크숍의 강의 및 워크숍 리뷰, 인터뷰, 칼럼 등을 확인할 수 있다.    제39차는 홍콩시립현대무용단 무용센터의 ‘창의적 움직임 탐구와 창작’, 제 40차는 영국 스코틀랜드 스타캐쳐스의 ‘유아의 창의성을 이끌어내는 예술활동 기획’, 제41차는 영국 바비칸-길드음악연극대학교의 ‘예술가와 교육-창의적 학습모델 설계와 개발’, 제42차는 호주 더 송룸의 ‘노래에 대한 창의적 접근·교실을 위한 콘텐츠 연구’라는 주제들로 진행되었다. 

2016년 문화예술치유 프로그램의 해외 전문정보 수집 및 사례조사를 위한 영국, 프랑스, 독일 국외출장 결과보고서이다. 문화예술치유 관련 정부 및 비정부 기관 방문과 정책, 프로그램 관련 인터뷰 내용과 관련 프로그램 현장 방문 및 참고자료 수집을 위해 추진되었다.   출장개요, 주요일정, 영국, 프랑스, 독일 관련 기관 방문과 인터뷰 내용, 출장 관련 시사점으로 구성되어 있다.    

국내 문화예술교육 매개인력의 해외탐방 지원을 통해 교육콘텐츠 개발 및 교수법 관련 역량을 강화하고, 탐방 결과를 공유·확산하여 국내 문화예술교육의 질적 제고에 기여하기 위한 문화예술교육 국제교류 프로그램에서 나온 결과집이다.  참가자의 주요 활동은 출국 전 사전 오리엔테이션(7월, 8월), 탐방 세부 기획 및 사전 조사를 실시하고, 탐방조사를 수행한 후 귀국하여 결과보고서를 작성하여 제출하는 과정으로 진행된다. 모집 유형은 자유 탐방형, 복합형, 국제행사 참가형이 있으며, 5개의 탐방 국가, 7개의 탐방 지역, 16개 방문 기관, 6개의 참여행사로 진행되었다. 참가자는 이상진, 김윤하, 장혜진, 송수연, 최정미, 최선영, 김지영, 김용민, 문혜란, 윤용훈, 신선영, 김효진, 박세연, 이유나, 이소연, 김혜인으로 미국, 일본, 오스트리아, 인도, 미국, 프랑스, 영국을 탐방하였다.       

2015년 문화예술교육 ODA 사업 언론홍보(취재지원)를 위한 국외출장 결과보고서로 출장개요, 주요일정, 사파현 지역 동아리 교육현장 및 결과발표회 취재 진행 내용, 매재가 교육현장 취재 내용, 주요 회의록으로 구성되어 있다. 이번 출장은 2015 문화예술교육 10년 계기 기획기사 추진하여 '한국의 문화예술교육, 국제사회와의 동반 성장'(가제)라는 주제로 한겨래 취재 지원을 위해 추진되었다.

2015년 예술교육 세미나 참가를 위한 콜롬비아 국외출장 결과보고서로 출장개요, 예술교육 세미나: 가족 장바구니 안의 예술 참가 내용, 주요 예술교육 프로젝트 현장 방문 내용으로 구성되어 있다. 이번 출장은 예술교육 세미나 초청 참가하여 우리원 주요 사업 및 프로그램 내용, 역할 등 발표 진행하고 행사 일환으로 주최되는 콜롬비아 보고타 시 주최 프로그램 참가해 문화예술교육 현장 참관 및 관계자 인터뷰 진행으로 동 지역 현황 파악 및 협력사업 추진 가능성 타진하기 위해 추진되었다.

2015년 문화예술교육 ODA 사업 사전 협의를 위한 국외출장의 결과보고서이다. 출장개요, 일정과 현지 코디네이터 사전회의, 라오까이 사범대학교 관계자 면담 내용, 현지 사업 운영을 위한 사전준비, 교육청 관계자 사전협의회, 사파교육청 관계자 면담, 박하지역 사전준비, 최종회의와 주요 회의록 내용으로 구성되어 있다.

2015년 해외 예술교육 컨퍼런스 참석 및 유관기관 방문을 위한 국외출장 결과보고서이다.   학교 예술강사 지원사업 관련, 노르웨이 유관기관 관계자와 인터뷰를 통해 현지 사례 조사 및 제도 개선 방안 모색, 지역 중심의 문화예술교육 지원 방안을 모색하고 어린이와 청소년을 위한 예술프로그램 페스티벌(show box), 어린이와 청소년을 위한 예술교육에 대한 연구 컨퍼런스(KUNSTEN A DELE 2015)에 참석하여 예술교육 지원-설계-현장실행 지원에 대한 해외 사례를 파악하기 위해 추진되었다.   출장개요, 주요일정, 관계기관 미팅, 프로그램 참여, 현장방문, 유사사업, 시사점, 사례조사, 현장사진, 인터뷰 내용으로 구성되어 있다.

2015년 문화예술로 풍요로워지는 일상의 배움(키워드:예술교육)을 주제로 개최된 '예술교육포럼'에 참석하기 위한 국외출장의 결과보고서로 출장개요, 주요일정, 포럼 주요내용으로 구성되었다. 주요 내용으로는 워크숍 'Let'go get digital' , 국제예술교육 사례발표, 원주민과의 예술교육 사례, 유네스코 호주 예술교육 총괄센터 의장 수잔라이트 인터뷰, 관계자 네트워크 미팅, 문화시설 방문 내용이 작성되어 있다.

2015년 우리 원 업무 관련 해외 문화예술교육 사례조사를 위한 제 78회 전미 커뮤니티 예술교육 연례 컨퍼런스 참석 국외출장 결과보고서로 출장개요, 주요일정, 컨퍼런스 주요내용, 기관방문 주요 내용으로 구성되어 있다. 양질의 예술기회를 모든 사람에게 제공하기 위한 다양한 분야 관계자들의 교류의 장으로 개최되었으며 연수, 파트너쉽, 청소년 문화예술교육, 사회정의, 혁신, 예술강사 교육 등에 관한 강연 및 토론, 예술교육 전시, 네트워킹 미팅으로 구성되었다.    

2015년 국제 심포지엄 및 유네스코 아태지역 옵저버토리 지역회의 참석을 위한 국외출장 결과보고서이다.   출장개요, 주요일정, 관계자 면담 및 발제 방향 협의 내용, 심포지엄 참석 및 발제 내용, 공식일정 참석 내용으로 구성되어 있다.

2015년 문화예술교육 ODA 사업 실행 점검을 위한 국외출장의 결과보고서로 출장 개요, 일정, 주요 관계자 회의, 모니터링, 참여자 간담회, 주요 회의록으로 구성되어 있다.

《2015 아르떼 해외전문가 초청워크숍-제35차 지역사회 이야기를 예술로 담다; 문화예술과 사회변화》」에 대한 자료집이다. 제 35차 워크숍에서는 호주 빅하트(Big hART)의 전문가를 초청하여, 지역사회 문제해결을 한 커뮤니티 기반 문화예술교육 사례연구 및 기획실습 워크숍이 2015.10.19.-10.20. 에 서울 종로 마이크임팩트 스퀘어와 2015.10.22-10.23.에 울산 래이컨벤션에서 진행되었다. 워크숍에 강사로는 스콧 란킨(Scott Rankin), 세실리 하디(Cecily Hardy)이 초청되었다.      

본 자료는 《2015 아르떼 해외전문가 초청 워크숍 제38차 가족워크숍; 다양한 세대가 함께하는 워크숍 이끌기》 에 대한 내용이다.   서울에서는 2015.12.9-12.10에 세종문화회관 예인홀에서 전남 여수에서는 2015.12.11-12.12에 예울마루 다목적실에서 진행되었으며, 강의자는 린제이 벌러 말리켈(Lindsey Buller Maliekel), 사라 피터셀(Sarah Petersiel)이다. 이번 38차 워크숍에서는 미국 뉴빅토리 극장(New Victory Theater)의 전문가를 초청하여, 다양한 세대가 함께하는 문화예술교육 교수법 워크숍을 진행하였다.   본 자료의 구성은 크게 1장 워크숍 주요내용 2장 강의 자료 3장 더 읽을거리로 나누었고 1장에는 워크숍 개요, 프로그램 내용 2장에는 기관 운영 개요, 뉴 빅토리 극장 지하로비:발견, 놀라움, 탐색을 위한 공간 3장에는 뉴 빅토리 소개 발표 자료, 가족워크숍 성공 지표, 가족 예술 표준 (가족 및 육아 신탁), 수업 기획안 양식 4장에는 에세이 : 케슬린 알파노 (아동발달 및 놀이 전문가)로 구성 되어있다.  

울산·광주·부산·전남문화예술교육지원센터 주관으로 2015.10.19.-2015.12.10.동안 서울, 울산, 광주, 부산, 전남 여수 등에서 개최된 '2015 해외전문가 초청워크숍'의 안내 리플릿이다. 해외초청워크숍은 예술교육을 통한 전국민의 문화향유능력 확대 및 문화보존을 도모하는 예술교육의 문화적 실천의 해외사례를 공유하고 기존의 주입식 기술교육 및 지식·정보암기식 교육에서 탈피한 창의적 문화예술교육방법론 공유를 통한 국내 시사점 제공하기 위해 시행되었으며 2015년에 35~38차 총 4차로 진행되었다.   각 차수별 주제와 초청 강사는 다음과 같다.   제 35차 워크숍은 지역사회 이야기를 예술로 담다-문화예술과 사회변화에 대한 주제로 호주의 빅하트(Big hART)가 초청 단체로 참여하였다. 제 36차 워크숍은 청소년과 소통하는 예술교육-이야기 표현, 탐색, 그리고 공유라는 주제로 진행되었으며 노르웨이의 시앙세 예술센터(Seanse Art Center)가 초청단체로 참여하였다. 제 37차 창의적 음악활동을 통한 소통·협력적 창작 환경 만들기는 영국의 소리창작프로젝트(SoundsCreative Project)가 참여하였으며 제 38차 가족워크숍-다양한 세대가 함께 하는 워크숍 이끌기에서는 미국의 뉴빅토리 극장(New Victory Theater)이 초청단체로 참여하였다.

《2015 아르떼 해외전문가 초청 워크숍-제37차 창의적 음악활동을 통한 소통･협력적 창작 환경 만들기》의 자료집이다. 이번 37차 워크숍에서는 영국 소리창작프로젝트(SoundCreative Project)의 전문가를 초청하여, 목소리와 신체, 악기 등을 활용한 창의적 음악교육 워크숍이다. 서울에서는 2015.11.30.-12.01.에 세종문화회관에서 부산에서는 2015.12.03.-12.04.에 감만창의문화촌 대연수실에서 영국의 타라 프랭크스(Tara Franks), 프리타 나라야난(Preetha Narayanan)을 강사로 초청하였다.  

본 홍보물은 2015.11.30.-2015.12.01.동안 서울 세종문화회관과, 2015.12.03.-2015.12.04.동안 부산문화재단 감만창의문화촌에서 개최된 '2015 해외전문가 초청워크숍 37차'에 대한 내용으로 일시, 장소, 초청단체 및 초청강사 소개, 프로그램, 참가신청안내, 유의사항, 문의사항 등이 기재되어 있다. 37차 워크숍은 영국 소리창작프로젝트(SoundsCreative Project)의 전문가를 초청하여, 목소리와 신체, 악기 등을 활용한 창의적 음악교육 워크숍으로 구성되었다. 주요 초청강사로는 타라 프랭크스(Tara Franks), 프리타 나라야난(Preetha Narayanan)이 참여하였다.  

본 홍보물은 2015.11.09.-2015.09.10.동안 서울 세종문화회관과, 2015.11.12.-2015.11.13.동안 광주문화재단 빛고을아트스페이스에서 개최된 '2015 해외전문가 초청워크숍 36차'의 포스터로 일시, 장소, 초청강사 소개, 주최, 주관 등이 기재되어 있다. 본 36차 워크숍은 '예술·미적과정을 통해 청소년과 어떻게 소통하고, 참여를 이끌어 낼 것인가?'라는 질문에서 출발하여 강의, 체험, 토의 등을 통해 시앙세 예술센터의 청소년 예술교육 프로그램 교수학습방법론을 실습하고, 현장에서의 적용·활용 방법을 토의하는 시간으로 구성되었다. 초청강사는 노르웨이의 마리트 울번드(Marit Ulvund), 베넷 아힘(Bente Asheim)이다.