arte 라이브러리

양평 현대종합연수원에서 2015.08.04.-2015.08.05.동안 진행된 하반기 교원 전문성 강화 연수 예술키움 2기 : '뻔뻔(Fun Fun)한 세계의 춤과 음악을 만나다'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다.  해당 연수는 전국 초, 중등 교원 30명 (교사, 학교장 교원전문직 등)을 대상으로 진행되었으며 문화예술의 아름다움과 멋에 대한 문화적 감수성을 계발하고 이를 학교 현장에 활용하여 학생들에게 즐거움을 주는 문화예술교육의 올바른 방법을 모색하는 내용으로 구성되었다. 주요 교육과목으로는 노주희 오디에이션 원장이 강의한 '아이를 위한 예술 - 뻔뻔(Fun Fun)한 문화예술 교육 접근법', 허영일 한예종 교수가 강의한 '세계의 춤 - 민속 춤의 멋과 낭만을 즐기다', 정원철 추계대 교수가 강의한 '예술가-고유명사되기 - 그 누구도 그 무엇도 대신할 수 었는 나', 이지은 성결대 교수가 강의한 '현대무용-즉흥과 움직임 - 현대무용의 아름다움을 즐기다'이다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.08.18.-2015.08.20.동안 진행된 하반기 선택 연수 '동화 속 캐릭터로 스토리텔링하기'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 학교 전분야 예술강사를 대상으로 진행되었으며기존의 동화를 활용한 스토리텔링 수업부터 새로운 동화를 기획/창작하는 방법까지 마스터하여 연극, 영화, 음악, 애니메이션, 동화, 공예 등 해당 분야 문화예술교육 수업에 활용하는 것을 목표로 한다. 박영주 동화 '고양이달' 작가이자 벤처기업 아띠봄의 박영주 대표가 강의를 맡았으며 주요 교육 과목은 '학교 현장에서 적용가능한 캐릭터 및 스토리 수업 사례 공유 세미나', '기존의 유명 동화를 활용한 스토리 수업 사례 실습', '동화 기획 및 창작의 이해_ 소재 찾기 및 기획안 쓰기 실습', '동화 기획안의 주요 구성 요소 이해 및 분석 훈련', '동화 속 캐릭터 및 스토리 구조 기획/창작 실습 - 초‧중‧고등학생의', '동화 속 스토리 텔링을 적용한 수업 기획안 작성'이다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.07.21.-2015.07.23.동안 진행된 하반기 연수 '문화예술교육을 위한 뉴미디어의 활용'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의 자료 등이 수록 되어 있다.  해당 연수는 사회 실무자를 대상으로 진행되었으며 미디어의 발전에 따른 뉴미디어 교육의 필요성을 이해하고 뉴미디어 실습을 통하여 전자그림책을 제작할 수 있도록 하기 위해 실시되었다. 연수 강의는 주강사 문영수 교수와 황연재 부강사가 진행하였다. 주요 교육과목으로는 '스마트러닝이란 무엇인가', '플래쉬 프로그램의 활용', '플래쉬 프로그램 실습', '증강현실 프로그램 실습', '프로그램 개발 실습 결과 최종 정리 및 공유'가 있다.

용인 한라인재개발원에서 2015.08.18.-2015.08.20.동안 진행된 하반기 선택 연수 '캐릭터를 활용한 나만의 만화애니메이션 예술교육수업 만들기'에 대한 내용이다. 해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 만화, 애니메이션 교구 제작․개발․실습 등 학교 수업 현장에서 캐릭터를 활용한 만화‧애니메이션 교육을 활용하고 응용 할 수 있도록 하기 위해 실시되었다. 자료집에는 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 본 연수는 안수철 만화전문기획사 '보리풀' 대표와 박운용 만화애니메이션분야 예술강사가 참여하였으며 주요 교육과목으로는 '팝업을 활용한 만화 교구 제작', '애니메이션 수업 사례 공유 세미나', '만화‧애니메이션 교구 제작 원리 이해', '만화‧애니메이션 교구 제작‧개발 실습', '제작 교구 감상 및 최종 품평' 등이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.07.18.-2015.07.20.동안 진행된 하반기 선택 연수 '시각예술, 연극을 만나다'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수시간표, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 연극수업에 활용할 수 있는 시각 예술의 도입을 시도하고 지각의 확장을 가져 올 수 있는 공연의 다양한 표현법을 학습하는 내용으로 구성되었다. 김명정 서로5감ART 통합문화예술교육 연구소 대표가 주 강사로 참여하였으며 보조강사로 서로5감ART 통합문화예술교육 연구소의 주영상, 유수현, 정정훈 연구원이 참여하였다. 주요 과목으로는 '시각 매체와 드라마의 관계 개요', '계단 프로젝트', '쉐도우 미디어 아트제작', '공연과 피드백'이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.08.21.-2015.08.23.동안 진행된 하반기 실무자 연수 '전통문화와 예술교육 기획'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 사회 문화예술교육 단체 실무자를 대상으로 진행되었으며 전통문화예술교육을 위해 전통문화의 스토리텔링 혹은 콘텐츠화에 대한 방법을 공유하고, 전통문화를 통핸 교육프로그램 기획을 실습해보는 내용으로 구성되었다. 주요 교육과목으로는 진옥섭 한국문화의집 예술감독이 강의한 '난장뜨기', 송혜진 숙명가야금연주단 예술감독이 강의한 '현대국악, 그 원형성 변화·생성', 주재연 서울아리랑축제 예술감독이 강의한 '전통문화와 축제콘텐츠', 고봄이 찾아가는 연희극단 너영나영 대표가 강의한 '연극으로 만나는 전통문화', 진옥섭 한국문화의집 예술감독이 강의한 '전통예술 프로젝트 분석', '전통예술을 활용한 문화예술교육 기획' 이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.08.21.-2015.08.23.동안 진행된 하반기 심화선택연수 '특수교육대상의 이해'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 특수학교와 일반학교에서 함께 교육받는 특수아동에 대한 이해 증진을 통한 교육자로서의 소양을 쌓고 대상자 특성에 맞는 문화예술교육 프로그램을 기획, 실행하는 내용으로 구성되었다. 주요 연수 과목으로는 '유장순 나사렛대학교 교수가 강의한 '특수교육의 이해 및 장애 유형별 특성 지도', 수업설계 및 분석', '문제행동 중재전략', 이진옥 국악 예술강사가 강의한 '특수학교 문화예술교육 수업 사례 공유 1', 채송화 연극 예술강사가 강의한 '특수학교 문화예술교육 수업 사례 공유 2', 김혁 만화애니메이션 예술강사가 진행한 '특수학교 문화예술교육 수업 사례 공유 3' 이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.07.24.-2015.07.26.동안 진행된 하반기 실무자 및 기획자연수 '지역아동센터 아동을 위한 문화예술교육'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 시간표, 강의자료 등이 수록되어 있다.  해당 연수는 2015 부처 간 문화예술교육 지원사업 단체 실무자, 사회문화예술교육 기획자 등을 대상으로 진행되었으며 지역아동센터 아동을 중심으로 교육대상을 이해하고, 실제 현장에서 진행되는 통합예술 프로그램을 체험하여, 연수 참여자 스스로 가상의 문화예술교육 프로그램을 기획해볼 수 있도록 하기 위해 실시되었다. 주요 교육과목으로는 조주현 성남디딤돌 학교 대표가 강의한 '지역아동센터 아동 중심 교육대상의 이해', 조윤경 지역아동센터 경기남부지원단 단장이 강의한 '지역아동센터 시설의 이해', 김태은 한양사이버대학교 교수가 강의한 '아동중심 교육대상의 이해', 김수진 울산문화예술교육센터 결 대표가 강의한 '지역아동센터 참여 단체 프로그램 체험'이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.08.15.-2015.08.17.동안 진행된 하반기 선택 연수 '아이들과 만드는 아주 짧은 드라마, 촌극(寸劇)'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 연극교육 현장에 적용할 수 있는 짧은 극 (촌극) 만들기 과정을 실습하고, 자신만의 적용방법을 탐구하는 내용으로 구성되었다. 주요 교육과목으로는 이소히 한국교육연극학회 이사와 배혜진 극단 작은나무 대표가 강의한 '촌극과 스토리텔링시어터', '스토리텔링시어터 입문하기', 배혜진 극단 작은나무 대표와 박영주 찾아가는 연희극단 너영나영 단원이 강의한 '텍스트 창작과 스토리텔링'이 있다.

양평 현대종합연수원 블룸비스타에서 2015.07.30.-2015.08.01.동안 진행된 하반기 선택 연수 '[초급] 스마트 러닝, 문화예술교육에 상상력을 더하다'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다.  해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 스마트러닝을 활용한 문화예술수업 사례를 체험하고 직접 개발해봄으로써 창의적인 문화예술교육 프로그램을 기획하는 내용으로 구성되어 있다. 주요 교육과목으로는 김진숙 한국교육학술정보원 본부장이 강의한 '스마트교육의 이해', 문택주 서울진관초등학교 교사가 강의한 '스마트폰의 기초상식과 문화예술 활용 앱 체험', 김현영 만화애니메이션 예술강사가 강의한 '스마트폰으로 문화예술수업하기', '스마트러닝 활용 문화예술교육 프로그램 개발'이 있다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.07.26.-2015.07.28.동안 진행된 하반기 선택 연수 '국악 동아리 수업과 사물놀이'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수시간표, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 국악 예술강사가 알아야할 국악동아리 프로그램(토요동아리, 창의적 체험활동) 현장 운영 사례를 학습하고, 사물놀이 중심의 동아리 지도방법(웃다리, 영남)을 익혀 모둠별 프로그램을 기획해보는 내용으로 구성되었다. 한의진, 박성출 국악 예술강사가 강의를 맡았으며 주요 교육과목으로는 '국악 동아리 프로그램의 이해 및 운영의 실제', '국악 동아리 프로그램 사례 공유', '사물놀이 동아리 지도방법의 실제', '국악 동아리 수업 프로그램 기획 워크숍', '모둠별 기획프로그램 공유'가 있다.

양평에 있는 현대종합연수원에서 2015.08.15.-2015.08.17.동안 진행된 하반기 실무자 연수 '문화예술교육 프로그램 운영을 위한 홍보 마케팅 방법론'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수 프로그램, 강의자료 등이 수록되어 있다. 본 연수는 사회 문화예술교육 단체 실무자를 대상으로 진행되었으며 사업운영 및 프로그램 PR, 모객 관련 업무에 도움이 될 수 있는 홍보 및 마케팅 방법론에 대해 학습하는 내용으로 구성되었다. 본 연수에는 김영재 한양대학교 교수가 참여하였으며 주요 교육과목으로는 '마케팅의 이해, 소비자의 이해, 목표시장 선정, 마케팅 컨셉의 도출, 홍보, 마케팅 기획안 작성 실습, 마케팅 기획안 점검, 브랜드 구축' 등이 있다.

아르떼 동아리 CoP 사업을 2011년부터 2015년까지 5년동안의 기록을 모아놓은 자료집으로 아르떼아카데미 소개, 실행중심의 지식체험과 콘텐츠 생산의 학습공동체, 5년 동안의 모둠별 주요 연수 내용인 학습과 실천의 만남, 그 기억에 대한 공유, 학습공동체, 아르떼 동아리 참여, 그 후 이어지는 우리들의 이야기와 함께한 사람들_ 2011~15 연수 수료자 등이 수록되어 있다. 본 사업은 문화예술 트렌드 및 현장 사례의 맥락 의존적 분석으로 핵심테마를 추출하여 각 대상별 예술기반 창의·인성교육 및 문화적 리더십 역량 강화를 위한 교육과정을 기획하여 문화예술교육 매개자 및 협력자, 예비인력에게 필요한 연수 기회를 제공하고자 시행되었다. 또한 문화예술교육 핵심인력 대상별, 내용별, 단계별 연수를 통해 문화적 역량과 전문성을 증진하여 문화예술교육의 창의적 리더와 인재를 육성하고자 진행되었다.

용인에 있는 한라인재개발원에서 2015.08.15.-2015.08.17.동안 진행된 하반기 선택 연수 '미디어아트 말랑말랑하게 이해하기'에 대한 내용으로 연수 개요와 연수시간표, 강의자료 등이 수록되어 있다. 해당 연수는 2015년 선발 활동 학교 예술강사를 대상으로 진행되었으며 미디어아트의 시각적 갈래를 이해하고 다양한 프로그램 체험과 학생 눈높이 수업의 사례 공유 수업을 통해 미디어아트를 쉽게 이해하는 것이 목표이다. 강의에는 신기운 영남대학교 트렌스아트전공 교수와 최윤석 미디어아티스트, 김원화 미디어아티스트 등이 참여하였으며 주요 교육과목으로는 '미디어아트이해- 시각적 갈래 이해, 미디어아트 작업 감상, 미디어아트 체험 워크숍, 미디어아트 교육의 사례공유 세미나, 미디어아트 체험 결과 공유 및 토론' 등이 있다.

2015년 6월-12월동안 대전문화예술교육지원센터에서 진행한 '2015 지역문화전문인력 양성사업' 의 결과자료집으로 사업 소개와 강의 자료, 교육 과정 현장 촬영 사진으로 구성되어 있다. 지역문화진흥법 제 10조에 의거, 지역문화 진흥기반 구축을 위해 지역문화 전문인력을 전문적으로 양성하는 기관 지원과 지역문화와 지역의 현실을 이해하는 전문인력 양성으로 지역문화 활성화 도모하기 위해 추진되었다. 문화관련 전공자, 문화활동 경력자, 문화이모작 등 교육수료자를 대상으로 심화교육과정(이론, 멘토링, 워크숍, 현장실습)을 진행하였다.    심장섭, 최진용, 박문규, 최혜자, 안이영노, 박영정, 박찬국, 김성규, 손경년, 김광연, 주현진, 이희진, 신동호가 이론교육 강사로 참여하였고 강영희, 조병열, 홍순자, 유진규, 인재진, 김홍규, 모세환이 워크숍 강의에 참여하였다.   * 본 저작물은 대전문화재단에서 2015년에 작성하여 개방한 '2015 지역문화전문인력 양성사업 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 대전문화재단(https://www.dcaf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

지역문화예술교육 활동가 양성과정 '그로잉-업!'은 6주간의 기본교육과정과 5주간의 프로그램 기획·실행과정을 통해 인문학, 문화·예술에 대해 배우고, 문화예술계에서 활동하고 있는 청년들을 만나 이야기를 나누는 등 청년 문화 활동가·기획자를 위한 아카데미이다. 결과자료집에는 기본교육 과정 프로그램과 기획프로젝트 프로그램의 내용이 담겨 있다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2014년에 작성하여 개방한 '2013 지역문화예술교육 활동가 양성과정 그로잉-업 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2014년 5월 12일(월)~5월 14일(수) 동안 한국문화예술교육진흥원 1층 차오름홀 등에서 진행된 문화체육관광부 신입공무원 대상 '업무분야별 기본교육' 의 연수 자료집이다. 자료집은 현장에서 바라본 문화정책, 키워드로 읽는 문화트렌드, 저작권의 이해, 공연예술과 축제기획 사례 탐구 등의 강의 자료로 구성되어 있다.     해당 연수에는 이선철, 박치완, 신희흥, 박수영, 이반야, 채명기, 류재현, 이소주, 성문정, 김영재, 김성진, 추민주가 교육강사로 참여하였다.  

2014 AA ArtE Academy program book은 2014 아르떼 아카데미를 소개하는 자료로, 아카데미 소개와 프로그램 소개, 각 레벨을 소개하고 있다. 아르떼 아카데미는 문화예술 트렌드 및 현장 사례의 맥락의존적 분석으로 핵심테마를 추출하여 각 대상별 예술기반의 창의·인성교육 및 문화적 리더십 역량 강화를 위한 교육과정을 기획하여 문화예술교육 매개자 및 협력자, 예비인력에게 필요한 연수 기회를 제공한다.

본 자료는 2014년 8월 1일부터 5일까지 경기창작센터에서 진행된 2014 예술로 가로지르기 섬머아카데미의 자료집이다.  섬머아카데미는 대학에서 전문 교육을 받은 예술가들뿐 아니라, 동시대예술에 관심을 갖고 있는 다양한 분야의 관계자들이 모여서 예술창작과 관련된 학제적이고 장르 초월적인 워크숍들을 진행하고 참여한 작가들이 국내외로 활동하면서 얻은 경험을 나누는 시간을 가지기위해 기획되었다. 자료에는 섬머아카데미에서 진행된 강연, 섹션워크숍, 라운드테이블 프로그램의 세부내용이 담겨있다. (강연)안은미, 박준상, 방현석, 박해천, 이지회, 김남수, 김성희, 김종대, 주요섭, 반이정, (대담)심광현, 신학철, 김종길, 이성원, 임동식, (섹션워크숍)고선웅, 구정연, 남인우, 송호준, 홍순명, 김장언, 박미나, 박활민, 이병훈, 홍철기, 김근, 박창식, 안연정, 윤시중, 채은영, 곽고은, 문영민, 백현진, 이명원, 이태원 (라운드테이블)주재환, 구혜영, 림수미, 신제현, 유병서, 차지량, 홍성용, 반이정이 참여하였다.     *본 저작물은 경기문화재단에서 2014년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2014 예술로 가로지르기 섬머아카데미 자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.    

본 자료는 2014년 1월 26일~28일 2박 3일동안 양평 현대종합연수원에서 진행된 '2014 학교·사회 예술강사 기본연수 운영 사업의 학교 예술강사 기본연수 C코스-공예·국악·만화애니메이션·무용·연극·영화·사진·디자인' 연수의 자료집이다. 예술강사 기본연수(140H)는 문화예술교육사 제도 도입 시 2급 교육과정의 모태가 되기도 한 교육과정으로, 문화예술교육 지원법 개정 법령에 따라 2013년도까지 활동한 예술강사에 한하여 예술강사 기본연수(140H) 수료자는 문화예술교육사 2급 취득 자격이 주어지게 된다. ‘예술전문성’, ‘교수역량’, ‘관계&관리역량’의 세 가지 핵심역량을 기반으로 하여 분야별, 코스별(A, B, C) 집체연수와 원격연수로 나누어 운영합니다. 연간 총 915시수 운영으로 총 1,481명이 참여하였으며, 교육만족도 평균 3.8점으로 높은 만족도를 보였다. 연수 자료집은 연수 안내, 학교 성폭력 예방교육, 교수학습 전략설계, 프로그램 기획&개발 실습, 예술강사 커리어맵 작성 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수 강의에 김은희, 임수준, 박미라, 유정아, 장선영, 장경원, 이수정, 유정아, 김혜림, 김소연, 정은경, 박미아, 오광열, 이승자, 안령, 박지영, 최현주, 문지영, 이은선, 김현영이 교육강사로 참여하였다.