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본 자료는 2014년 1월20~22일, 2월 17일~19일 동안 양평 현대종합연수원에서 진행된 연수 자료집이다. 연수 안내, 예술강사보수교육 과정 소개, 교실에서의 위기상황 대응방안 이해, 학교교육 및 조직의 이해, 수업말하기와 수업 분석 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 박미라, 김현수, 이창덕, 이정우, 김주영, 박창균, 박태호가 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2014 학교·사회 예술강사 의무연수 운영 사업의 상반기 학교 예술강사 전 분야 의무연수 자료집이다. 한국문화예술교육진흥원의 신규 예술강사로 선발된 예술강사 교육활동을 위해서는 학교 및 복지기관 교육현장의 안정적 적응 및 교육활동을 위해 아르떼아카데미에서 최소한의 직무교육인 의무연수에 참여해야 한다. 총 60시수로 구성된 의무연수는 상·하반기 방학기간에 집체식으로 진행되며, 주로 ‘사례 중심 현장 기반 예술체험과 교수학습 방법, 교육대상과 현장에 대한 이해’ 등의 내용으로 학교와 복지시설로 출강하는 신규 강사의 어려움을 최소화하는 데에 초점이 맞추어져 있다. 연간 총 600시수 운영으로 1,098명이 참여하였으며, 교육만족도 4.0점으로 높은 만족도를 보였다. 연수 자료집에는 예술강사 역할 이해, 교실에서의 위기상황 대응방안 이해, 학교교사와 예술강사 간 협력수업의 이해, 국악, 무용, 연극, 영화, 만화애니메이션, 공예, 사진, 디자인 분야 연수 자료가 수록되어 있다. 강의에는 서예원, 조은숙, 이은선, 김병연, 김두리, 김윤진, 김소연, 김은정, 최상철, 유미희, 김병주, 오판진, 김주연, 장선연, 정필이, 정은경, 구민정, 서민정, 김석범, 김상규, 서현석, 한상욱, 박미아, 이지현, 현승호, 김재웅, 호중훈, 서용리, 기김진호, 박유신, 안령, 류재만, 손지현, 박미진, 김인규, 이진우, 허현주, 이승자, 이효광, 손현준, 홍지원, 최윤의, 박지영, 문지영이 교육강사로 참여하였다.

2014.07.12.-2014.07.14.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 중 주제를 활용한 연극놀이 체험에 대한 내용으로 원성원, 전은정, 심상학이 교육 강의를 맡았다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 연수 안내, 주제를 활용한 연극놀이 체험, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다.

본 자료집은 2014.02.04.-2014.02.05.에 경기 양평 현대종합연수원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 상반기 아르떼 아카데미 문화예술교육 정책 관계자 연수에 관한 내용이다. 한국문화예술교육진흥원, 16개 문화예술교육지원센터, 국악운영단체 행정 실무자를 대상으로 문화예술교육 행정인력 대상 파트너십 형성을 위한 문화예술교육 정책사업에 대한 이해도 증진 및 직급별 실무역량 강화를 목적으로 한다.   연수의 주 내용으로는 문화예술교육 정책 흐름 및 현장 트랜드 탐구, 국가 예산 및 정산의 이해하고 문화예술교육 관련 기관 간 네트워크 구축을 도모한다. 연차별 필요 핵심역량에 기반, 보고서·기획서작성법, 프로젝트매니지먼트기법, 비즈니스 글쓰기 등 학습을 통해 실무역량 강화에 기여한다. 연수에는 양현미, 김성규, 박창준, 노동형 유정근, 송세진이 교육강사로 참여하였다.

2014.06.27.-2014.06.29.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 중 예술강사를 위한 단소 교수법에 대한 내용으로 박영배 대표가 강의하였다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 연수 안내, 단소교수법, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다.

2014.02.27.-2014.02.28. 경기 양평 현대종합연수원에서 진행한 상반기 아르떼 아카데미 문화예술교육 정책 관계자 연수의 내용이다. 문화예술교육 행정인력 대상 파트너십 형성을 위한 문화예술교육 정책사업에 대한 이해도 증진 및 직급별 시무 역량 강화를 목적으로 한다. 문화예술교육 정책 흐름 및 현장 트랜드를 탐구하고 문화예술교육 관련 기관 간 네트워크 구축을 도모한다. 연수에는 김혜인, 이진권, 김대훈이 교육강사로 참여하였다.

본 자료집은 2014.06.27.-2014.06.29.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-초등교과 속 연극 읽기와 쓰기에 대한 내용으로 김주연, 장혜영이 강의하였다. 연수대상은 2014년 선발된 예술강사 중 기본연수 미수료자 및 신규예술강사이며, 연수 목적은 예술강사로서 갖추어야 할 기초적인 교수역량, 예술전문성 및 관계&관리 역량강화이다. 자료집의 구성은 연수 안내, 연극과 교과서 통합수업의 의미, 초등학교 교육과정 안내, 국어 교과서 속 작품 읽기와 쓰기 1, 미술 교과서 속 작품 읽기와 쓰기, 사회 교과서 속 작품 읽기와 쓰기, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다.

2014.08.28.-2014.08.29.에 경기 용인 한라인재개발원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행된 2014 하반기 아르떼 아카데미 문화예술교육 정책 관계자 연수에 관한 것이다. 16개 광역센터, 국악운영단체 직원, 한국문화예술교육진흥원 직원(관리자급)을 대상으로 진행한다.     인문학적 사고․해석․표현의 이해, 의사결정 및 심리의 이해, 문화기반시설 사례를 통해 본 O2O(Online to Offline) 비즈니스 등 교육내용을 통한 문화예술 행정 관리자 역량 강화에 기여할 수 있다. 학교 문화예술교육 이슈 토론 등 사업 추진 현황 공유를 통한 네트워크 구축 도모 할 수 있다. 연수에는 김무영, 기김진호, 민재형, 허가영이 교육강사로 참여하였다.

2014.07.07.-2014.07.09.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-사회 예술강사 선택연수 중 융합 문화예술교육 프로그램 기획 워크숍에 대한 내용이다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 연수 안내, 융합 문화예술교육 프로그램 우수사례, 융합 문화예술교육의 핵심 역량과 미적체험, 융합 문화예술교육 프로그램 기획의 이해, 융합 문화예술교육 프로그램 기획의 방법 및 실습, 융합 문화예술교육 프로그램 기획 실습발표 및 피드백, 융합 문화예술교육 프로그램 기획방향 및 종합토의, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 강의자는 최유미(이화여자대학교 영상디자인전공 주임교수), 장문경(보조강사)이다.

2014.08.25.-2014.08.27.에 경기 용인 한라인재개발원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육원 주관으로 진행한 2014 하반기 아르떼 아카데미 연수 중 흥미를 유발시키는 만화-애니메이션 교구 제작 실습 및 개발의 내용이다. 학교 만화애니메이션 예술강사들과 함께 다양한 형태의 만화 교구 및 애니메이션 교구를 제작 및 개발해보고, 이를 실제로 학교 교육현장에서 활용하여 수업을 진행한다. 교과목으로는 만화 교구 사례 공유 세미나, 애니메이션 수업 사례 공유 세미나, 만화·애니메이션 교구 제작 원리 이해, 만화·애니메이션 교구 제작·개발 실습, 제작 교구 감상 및 최종 품평 등이 있다. 참여 강사로는 안수철, 김형택, 박운용이 있다.

2014.07.18.-2014.07.20.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 교과 속 전통문화유산 활용 디자인 교육 프로그램 개발 실습에 대한 내용이다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 2014 하반기 아르떼 아카데미 연수 안내, 전통문화콘텐츠 활용의 실제, 한국문화와 디자인 사, 전통문화와 디자인 연계 개발 사례 발표, 전통과 디자인을 연계한 입체 모형 제작 실습, 교과 속 전통문화유산 활용 디자인 교육 프로그램 개발, 모둠별 실습 내용 발표,한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 연수에는 유동환, 최경원, 김승인이 교육강사로 참여하였다. 

2014.06.24.-2014.06.26.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교·사회 예술강사 선택연수 중 신화적 상상력으로 예술교육 속 문화 읽기에 대한 내용이다. 연수대상은 학교‧사회 예술강사, 문화예술교육기획자, 교사 등이며, 연수의 주요 내용은 동, 서양 신화에 대해서 포괄적으로 이해하여, 신화 속에 숨어있는 문화 및 상상력을 재해석 하는 것이다. 자료집의 구성은 연수 안내, 동양의 신화이야기1(창세신화), 동양의 신화이야기2(영웅신화), 동양의 신화이야기3(신선과 낙원), 동양의 신화이야기4(변신), 동양의 신화이야기5(여성과 자연), 신화적 상상력의 적용 1. 동서양의 재창조 신화, 신화적 상상력의 적용 2. 여성 영웅과 남성 영웅, 신화적 상상력의 적용 3. 동아시아 신화의 상상력, 신화적 상상력의 적용 4. 영화로 보는 동서양 신화, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 강의자는 김지선(이화여자대학교 중문학과 교수), 문현선(이화여자대학교 중문학과 교수)이다.

본 자료집은 2014.07.25.-2014.07.27.에 경기 용인 한라인재개발원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행한 2014 하반기 사회 예술강사 선택연수 중 학습 분위기 조성을 위한 콘텐츠 개발 워크숍의 내용이다. 무용분야 아르떼강사인 김은정, 김소연, 이은선과 영화분야 아르떼강사인 김상규가 교육을 진행했다.

2014.07.18.-2014.07.20.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 중 만화교육에 팝아트&웹툰 더하기에 대한 내용이다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 2014 하반기 아르떼 아카데미 연수 안내, 웹툰에서의 스토리 구조 이해, 웹툰 콘티 제작 실습, 웹툰 스토리/웹 이미지/원고 제작 실습, 웹툰 작품 공유 및 발표, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 해당연수는 이종규, 김용회가 교육강사로 참여하였다.

2014.06.30.-2014.07.02.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행한 2014 하반기 사회 예술강사 선택연수 중 마이크로티칭을 활용한 수업 컨설팅의 내용이다. 마이크로티칭에 대한 이해-새시대 강의법을 김남희, 유연욱, 박정원 HD행복연구소 마이크로티칭 컨설턴트가 강의하였다.

2014.07.25.-2014.07.27.에 경기 용인 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행한 2014 하반기 사회 예술강사 선택연수 중 마이크로티칭을 활용한 수업 컨설팅의 내용이다. 마이크로티칭에 대한 이해-새시대 강의법을 김남희, 유연욱, 박정원 HD행복연구소 마이크로티칭 컨설턴트가 강의하였다.

2014.08.12.-2014.08.14.과 2014.08.18.-2014.08.20.에 경기 용인 한라인재개발원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흐원 주관으로 진행한 2014 하반기 사회 예술강사 선택연수 중 전래놀이를 활용 무용 교수법의 내용이다. 홍혜전 홍댄스컴퍼니 대표가 전래동요 학습지도안, 전래놀이 학습지도안, 노인대상 전래 움직임 학습지도안을 교육한다.

2014.07.06.에 한국문화예술교육진흥원 1층 차오름 홀, 대회의실, 중회의실에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학습공동체 아르떼 동아리 2차 지식공유 네트워크 모임에 대한 내용으로 자료집이다. 자료집의 구성은 연수 안내, 2014 하반기 아르떼 아카데미 소개, 모둠별 활동 자료 및 회의록, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 연수대상은 예술강사, 기획자, 교사 등 약 85명(모둠 참여자 및 외부 참여자) 등이며, 학습주제는 문화예술교육 연계 감상교육 프로그램 기획이다. 학습목표는 감상교육’과 관련된 새로운 ‘문화예술교육 콘텐츠’를 발굴 및 학습하고, 그 결과를 현장에서 활용하는 것이다. 모듬은 3명~6명으로 구성되었으며, 총 14개의 모둠별 활동 자료 및 회의록을 확인할 수 있다.

2014.07.15.-2014.07.17.에 경기 양평 현대블룸비스타에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 중 음악 교과 픽실레이션 뮤직비디오 제작 실습에 대한 내용이다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 2014 하반기 아르떼 아카데미 연수 안내, 문화예술 트랜드로서의 픽실레이션 활용 사례 이해, 음악 교과 활용 모둠별 음악, 학습 주제 선정, 픽실레이션 뮤직비디오 제작을 위한 사전 기획, 픽실레이션 뮤직비디오 제작 실습 I. 촬영, 픽실레이션 뮤직비디오 제작 실습 II. 편집, 픽실레이션 뮤직비디오 제작물 활용방안 작성, 픽실레이션 뮤직비디오 활용 방안 발표, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 해당 연수는 최원재, 이미자, 호중훈이 강의하였다.

본 자료집은 2014.06.27.-2014.06.29.에 경기 양평 현대종합연수원에서 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관으로 진행하는 2014 하반기 아르떼 아카데미-학교 예술강사 선택연수 중 쉽게 다가가는 영상콘텐츠 시나리오 교수법에 대한 내용이다. 연수대상은 ‘14년 활동 중인 학교·사회 예술강사, 사회문화예술교육 단체 실무자, 문화예술교육 기획자, 교원, 행정인력 등이며, 아르떼 아카데미(AA)는 문화예술교육 현장의 예술강사, 교육기획자, 교원, 사회문예술교육 기관‧단체 실무자, 예비인력을 대상으로 문화예술교육 전문성 및 역량 강화를 위하여 다양한 연수를 기획·운영한다. 자료집의 구성은 연수 안내, 쉽게 다가가는 영상콘텐츠 시나리오 교수법, 활동지, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구분되어져 있다. 그 중 쉽게 다가가는 영상콘텐츠 시나리오 교수법은 1. 스토리 놀이, 2. 스토리 머신, 3. 감정 기계, 4. 풍선 주제에! 5. 물밖에 나온 물고기 : 캐릭터와 장소의 대조, 6. 놈, 놈, 놈, 7. 스토리 마켓으로 구성되어 있다. 해당 연수는 주영상이 강의하였다.