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2008년 7월 24일~7월 25일 삼보컴퓨터 인재개발원에서 진행된 <2008년 사회문화예술교육 예술강사 지원사업 하반기 연수 아동복지(국악·음악·연극) >의 자료집이다. 자료집은 국악전례놀이, 표현하는 음악놀이, 방귀마을 이야기, 자아존중감 형성을 위한 연극교육, 이야기 극화의 이해와 실제, 아동(청소년) 심리이해를 통한 의사소통 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 신혜영, 류정아, 손준형, 김혜진, 탁태옥, 박현동이 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008 문화예술교육 아카데미 CETA의 <전국 유아교육담당 장학사 및 연구사 대상 문화예술교육 연수> 자료집이다. 2008.09.18.~19. 서울유아교육진흥원 강의실에서 전국 유아교육담당 장학사 및 연구사를 대상으로 진행되었다. 한국문화예술교육진흥원과 교육과학기술부가 함께 주최하였다. 오완숙, 노주희, 강영순, 김지균, 강영순이 교육강사로 참여하여 '행복한 감성을 키우는 문화예술교육', '음악을 활용한 유아교육 프로그램', '유아교육 정책방향 Ⅰ,Ⅱ', '유아 미술감상교육' 의 주제로 강의를 실시하였다.

2008년 2월 18일(월)~2월 21일(목)동안 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 영화분야 상반기 연수 기본교과 B코스>의 자료집이다. 자료집은 문화예술교육과 영화, 수업 전문성과 좋은 수업 설계, 영화감상 교수법 심화과정 1, 즉흥드라마 구성, 수업지도안 작성 실습, 협동 학습의 이해와 학습전략, 시나리오와 스토리텔링, 다중지능이론 이해와 협동학습 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 정재형, 최수영, 최은영, 류훈, 최치은, 유지선, 옥성일, 이규철, 김창화, 윤옥균이 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008 문화예술교육 아카데미 CETA에서 시행된 <유치원교사대상 문화예술교육 연수>이다. 2008.07.~08.에 국립중앙박물관 교육관과 한국문화예술교육진흥원 연수실에서 서울·경기 유치원 교사를 대상으로 연수가 진행되었다. 이선철, 이경희, 조혜진, 박우룡, 노주희, 조성진이 강사로 참여하여 '문화예술교육과 만나다', '국립중앙박물관 어린이박물관 연계 프로그램', '미술교육을 통한 다문화 교육(바람만들기)' 등의 주제로 강의를 실시하였다.

2008년 8월 18일~8월 21일동안 도봉숲속마을에서 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 만화애니분야 하반기 강사연수 B코스>의 자료집이다. 정기적인 교육 프로그램을 통하여 초중등학교에서 활동하는 예술강사 지원사업 2008년도 활동강사가 학교현장에서 원활하고, 수준 높은 예술교육을 할 수 있도록 지원하는 연수이다. 자료집은 연수생활 지침, 예술강사 기본연수에 대한 규정, 온라인 연수 매뉴얼, 만화애니교육의 이해, 만화·애니메이션 교육과정의 재구성 및 수업운영의 실제/분임 토의 및 수업 계획, 청소년의 이해와 대화기술, 예술강사 사례발표 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 이경래, 박유신, 강혜란, 박운용, 양은순, 안수철, 허인욱, 김종구가 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008년 2월 21일(목)~2월 24일(일)동안 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 영화분야 상반기 연수 기본교과 A코스> 자료집이다. 자료집은 문화예술교육과 영화, 교사론-예술 강사의 역활과 자세, 다중지능이론 이해와 협동학습, 초등 영화제작 실기 지도안 작성법, 중등 영화제작 실기 지도안 작성법, 모둠 구성과 운영의 실제, 영화와 저작권법, 온라인 교재 활용 교수법-해외사례, 놀이를 통한 교수법, 즉흥드라마 구성, 영화리터러시 교수법 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 정재형, 이명자, 윤옥균, 황보성진, 금보상, 허성, 정은종, 유경, 박현동, 최치은, 허욱이 교육강사로 참여하였다.

2008년 8월 18일~8월 19일 동안 도봉숲속마을에서 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 만화애니분야 하반기 강사연수 C코스>자료집이다. 정기적인 교육 프로그램을 통하여 초중등학교에서 활동하는 예술강사 지원사업 2008년도 활동 강사가 학교 현장에서 원활하고, 수준 높은 예술교육을 할 수 있도록 지원하는 연수이다. 자료집은 연수생활 지침, 예술강사 기본연수에 대한 규정, 온라인 연수 매뉴얼, 성격(기질)유형별 교육대상 이해, 예술가의 교육가로의 변신, 그림을 통한 아동 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 김대형, 윤현옥, 변경애, 박현동이 교육강사로 참여하였다.

2008년 2월 18일(월)~2월 21일(목)동안 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 영화분야 상반기 연수 기본교과 C코스> 자료집이다. 자료집은 문화예술교육과 영화, 수업 전문성과 좋은 수업 설계 영화를 활용한 초등교육의 실제, 영화와 저작권법, 영화감상 교수법 심화과정 2, 즉흥드라마 구성, 특수아동의 이해, 시나리오와 스토리텔링, 다중지능여론 이해와 협동학습 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 정재형, 최수영, 최은영, 고성욱, 정은종, 류훈, 최치은, 홍기묵, 김창화, 윤옥균이 교육강사로 참여하였다.

2008년 8월 11일~8월 14일 동안 도봉숲속마을에서 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 만화애니분야 하반기 강사연수 A코스> 자료집이다. 정기적인 교육 프로그램을 통하여 초중등학교에서 활동하는 예술강사 지원사업 2008년도 활동강사가 학교현장에서 원활하고, 수준 높은 예술교육을 할 수 있도록 지원하는 연수이다. 자료집은 연수생활 지침, 예술강사 기본연수에 대한 규정, 온라인 연수 매뉴얼, 아동청소년의 이해와 의사소통, 모둠별 교수학습법, 지도안 작성 및 실제, 다양한 교구를 활용한 만화애니수업, 만화제작 실습, 캐릭터를 활용한 수업실습 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 박현동, 옥성일, 임효재, 최수영, 최은영, 박현옥, 안수철, 허인욱, 기진호, 김기남, 양은순, 오진희, 박운용, 김종구가 교육강사로 참여하였다.

2008년 2월 11일~2월 14일 동안 도봉숲속마을에서 진행된 <2008년 예술강사 지원사업 국악분야 상반기 연수 기본교과 A코스> 자료집이다. 자료집은 학교교육과 문화예술교육, 음악교육내용 분석, 교육의 이해, 수업설계와 지도안 작성법, 학생파악을 위한 간이검사지 활용법, 국악교육의 실제, 전례놀이 지도법, 효과적인 교수법, 실기교수지도법 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 기영준, 권덕원, 주태원, 신혜영, 심미자, 김광섭, 최병삼, 김성민, 이금미, 김수미, 이문주가 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008 문화예술교육 아카데미 CETA의 <공간문화 연수과정> 자료집이다. 2008.07.12~13. (구)서울역 중앙홀과 서울문화재단 대학로 세미나실에서 초중등 교사 및 예술강사 40여명을 대상으로 진행되었다. 문화예술교육을 통한 공간문화에 대한 이론 및 체험교육을 통해, 공간문화를 즐기고 감상할 수 있는 능력을 강화하고 향후 교육활동에 활용할 수 있도록 함을 목적으로 하고 있다. 내용은 공간문화 워크샵, 도시공간의 생태적 이해로 구성되어 있다. 연수에는 배윤호, 김형석, 강호정이 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008 문화예술교육 아카데미 CETA의 <초중등 교사대상 문화예술교육 연수-'08 문화예술 선도학교 참여 교원대상> 자료집이다. 2008.06.27(금) 소마미술관 세미나실에서 '08 문화예술교육 선도학교 참여 교원 64명 을 대상으로 교육기획 능력향상을 위한 연수가 운영되었다. 해당 연수는 문화예술교육에 대한 의지와 지원체계를 갖춘 우수학교의 발굴 및 집중 지원을 위해 추진하고 있는 선도학교 담당 교사의 교육기획 능력향상을 위해 운영되었다. 자료집 내용은 '07 문화예술교육 선도학교 운영지원사업, 문화예술교육 선도학교 지원사업, 학교에서의 문화예술교육의 가치 및 예술교육 프로그램 기획 등으로 구성되어 있다. 연수에 이이동, 장일안, 박우룡, 이현영,이 강사로 참여하였다.

본 자료는 CETA 학교 경영자대상 공간문화 연수 자료집이다. 2008년 10월 28일 대왕중학교에서 한국문화예술교육진흥원, 문화체육관광부 주체로 학교 경영자대상 공간문화 연수가 진행되었다. 학교교육과 공간문화가 만나다, '행복한 학교만들기' 소개, '행복한 학교만들기' 대왕중학교 사례 소개 및 탐방 의 내용으로 구성되어 있다. 강의에는 이선철, 김경인, 이옥란이 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2008년 4월 24일(목)~6월 20일(금)동안 서울문화재단 대학로 연습실에서 8차에 걸쳐 진행된 <2008년 문화예술교육 전문인력 의무교육 문화기반시설 과정>의 자료집이다. 문화예술교육 이론 및 철학, 문화예술 분야 법과 제도의 이해, 문화예술교육 전문인력 역활과 직무의 이해, 공공·민간 부문 문화예술 재원의 이해, 문화예술 분야 저작권의 이해, 통합적 문화예술교육 프로그램 사례 등이 강의 발표 자료로 구성되어 있다. 강의에는 김보성(문화예술교육포럼위원장), 김세훈(한국문화관광연구원 연구위원), 김태황(문화디자인 Plan B), 양효석(한국문화예술위원회 문화협력사업본부장), 채명기(저작권위원회 적가권교육연수원장), 정민룡(북구문화의집 문화예술교육팀장), 조은아(추계예술대 문화예술경영대학원 교수), 백령(중앙대 박물관미술관학과 교수), 우수명(한신대 사회복지학과 초빙교수), 문형진(PR One 이사), 정혜영(광주문화예술진흥위원회 차장), 임학순(가톨릭대학교 디지털미디어학부 교수), 이기정(문화체육관광부 다문화정책과장), 이춘아(유성문화원 사무국장), 서정상(거창연극제육성진흥회 문화예술교육팀장), 민병은(광명하안문화의집 관장), 허은광(인천문화재단 문화사업팀장)이 참여하였다.

본 자료는 문화예술교육 기관·단체 실무자 역량강화 연수 자료집(Must know PPT Basic)이다. 파워포인트 2003 의 활용 방법의 내용으로 구성되어 있다.

본 자료는 2007년 문화예술교육 전문인력 아카데미 사회취약계층 지원사업 운영 기관․단체 실무자 역량 강화 연수-장애학생 이해 워크숍의 자료집이다.     1, 2, 3회로 나뉘어져 광주(11.24-25), 서울(12.6-7), 부산(12.14-15)에서 연수시간 14시간으로 진행되었다. 연수내용은 장애학생의 이해, 프로그램 기획과 운영사례 및 프로세스, 경험 공유 모둠별 멘토링과 평가로 이루어져 있다.   연수에는 허승준(광주교육대학교 교육학과 교수), 김미선(영동대학교 중등특수교육학과 교수), 박지연(이화여자대학교 특수교육학과 교수), 최세민(위덕대학교 특수교육학부 교수), 홍교훈(미디액트 미디어교육실), 김미선(영동대학교 중등특수교육학과 교수), 유장순(나사렛대학교 중등특수교육학과 교수)이 강사로 참여하였다.

해당 연수 목표는 초⋅중등학교에서 2007년도 예술강사 지원사업(강사풀)에 참여하는 활동강사에게 정기적인 교육 프로그램을 통하여 학교현장에서 원활하고, 수준 높은 예술교육을 할 수 있는 능력을 키우는데 있다. 본 연수는 김주호(한국문화예술교육진흥원), 심미자(연세대학교), 이경숙(연세대학교), 김지훈(Kraze-pictures/동국대박사과정), 허성(안양호계초등학교), 이용주(국민대학교), 박현동(청소년쉼터십대지기), 금보상(세종대)이 강사로 참여하였으며,  2007년 8월 16일(목)~17(금) 동안 진행되었다.   자료집에는 연수 일정표, 연수 생활 지침, 초․중등학교 예술강사 연수 체계, 예술강사 기본연수에 관한 규정, 교육활동안내와 연수 교육내용인 학교교육과 문화예술교육의 이해(1), 교수방법론1 : 초등 (2)/중등 (2), 문화예술교육 방법 및 교수평가(1), 매체활용과 영화교육원리(2), 협동학습의 실제 (1.5), 교수법 실습1; 강의실습 (1.5)/평가(1), 대화를 위한 마음 열기(1), 영화 교육론 토론(2)의 세부내용이 담겨 있다.  

본 자료는 2007년 12월 6일(목)에 부산학생교육문화회관에서 한국문화예술교육진흥원과 부산학생교육문화회관에서 주최하여 진행된 '2007 예술영재 육성사업-관리자를 위한 예술영재교육 연수'의 자료집이다.   농어촌 등 문화예술교육의 미흡한 환경에 있는 어려운 학생들에게도 예술영재로 성장할 수 있는 기회를 제공하기 위해 예술영재교육 프로그램 보급, 예술영재 캠프, 예술영재교육 전문인력 연수 등을 지원하는 사업이다. '통합형 영재교육 지원사업'을 통해 선정된 지역별 주관 단체는 농ㆍ산ㆍ어 촌 및 사회 취약계층 초등학생들을 대상으로 분야별 통합형 영재교육 실시했으며, 하반기에는 예술 분야에 뛰어난 잠재력을 가진 초등학생을 대상으로 창의성 개발 프로그램을 포함한 7박 8일간 의 예술영재 캠프를 운영하였다.   자료집은 세계 예술영재교육의 동향과 우리나라 예술영재교육의 발전방향, 교육본위 예술영재교육의 의미와 방향, 예술과 예술영재의 이해 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 한수연, 이영조가 강사로 참여하였다.

본 자료는 2007년 12월 20일(목) 덕수궁미술관 시청각실에서 진행된 '2007 예술영재 육성사업 서울특별시교육청 연계 관리자를 위한 예술영재교육 연수' 자료집이다.   농어촌 등 문화예술교육의 미흡한 환경에 있는 어려운 학생들에게도 예술영재로 성장할 수 있는 기회를 제공하기 위해 예술영재교육 프로그램 보급, 예술영재 캠프, 예술영재교육 전문인력 연수 등을 지원하는 사업이다. '통합형 영재교육 지원사업'을 통해 선정된 지역별 주관 단체는 농ㆍ산ㆍ어 촌 및 사회 취약계층 초등학생들을 대상으로 분야별 통합형 영재교육 실시했으며, 하반기에는 예술 분야에 뛰어난 잠재력을 가진 초등학생을 대상으로 창의성 개발 프로그램을 포함한 7박 8일간의 예술영재 캠프를 운영하였다.   자료집은 세계 예술영재교육의 동향과 우리나라 예술영재교육의 발전방향, 교육본위 예술영재교육의 의미와 방향, 예술과 예술영재 - 미술과 현대미술, 영재와 천재사이 등의 내용으로 구성되어 있다. 연수에는 한수연, 정준모가 교육강사로 참여하였다.

본 자료는 2007 문화예술교육 전문인력 양성사업 모둠활동 결과 자료집으로 각 지역별 모둠활동 결과자료, 이론강의 자료, 그룹 토의자료 등의 내용으로 구성되어 있다. 본 연수 강의는 우수명, 이춘아가 참여하였다.