arte 라이브러리

2017년 12월 개관한 인공지능(AI) 기술 중심의 산업 육성 전문 기관인 양재R&CD혁신허브에서 4차 산업혁명을 이끄는 핵심기술인 인공지능(AI)과 문화‧예술을 연계한 주제로 제1회 AI 전문 포럼을 오는 3월 30(금) 개최한다.

서울자유시민대학 은 2018년 상반기 강좌가 4월9일(월) 순차적 개강하였고 인문학, 문화예술, 생활환경 분야 등 총 140개 강좌가 준비됐으며, 현재 서울시평생학습포털을 통해 선착순 모집 중이다.

41년간 일반인의 접근이 통제됐던 1급 보안시설 석유탱크에서 복합문화시설로 재생, 작년 9월 시민 품으로 돌아온 ‘문화비축기지’ 운영을 본격화하는 첫 해다. 공연, 축제, 전시, 마켓 등 본 프로그램을 가동하며 본격적으로 문화 ‘비축’을 시작한다.

희망과 꿈을 찾아 제2의 삶을 설계할 수 있도록 서울시가 동행한다. 서울시가 오는 4월 ‘2018년 노숙인‧쪽방주민 자활 프로그램 종합계획’을 본격 추진한다.

학생과 주민 대상 미술, 음악 등 다양한 체험프로그램을 운영하는 15개 체험공간 갖춘 경남 지역 학생들의 문화예술 체험 공간인 「경남예술교육원 해봄」이 29일 개관한다.

대전시교육청은 올해 단위학교 학교예술교육 활성화를 위해 각종 운영학교에 총 8억여 원을 지원한다고 밝혔다.

서울시교육청은 중학교 자유학년제를 지원하기 위하여 서울 중학교 전체(385교)에 ‘메이커교육으로 자유학년제에 한 발짝’ 이라는 메이커 교재 2종을 보급하고 교사 연수 등 후속 지원을 이어간다고 밝혔다.

경기도교육청(교육감. 이재정)은 27일 매탄고등학교에서 ‘현장의 목소리를 담은 예술교육 방향 제시’를 위해 경기도교육청과 교육부가 함께하는 학교현장 간담회를 가진다.

2018 유아 문화예술교육 지원사업 일환으로 한국소리문화의 전당에서 제작한 프로그램 '얼쑤~ 소리랑 놀아보자-홍보가편' 구성 및 운영 계획서이다. 2018 유아문화예술교육 지원사업은 2018년 3월~12월동안 진행되었으며 총 10개의 운영기관이 참여하였다. 사업은 생애주기별 문화예술교육의 실현을 위한 유아 대상 문화예술교육을 실행하고자 추진되었다. 문화기반시설 주요 장르별 유아 문화예술교육 프로그램 개발 및 교육 운영을 지원하고 유아 교사 대상 문화예술교육 프로그램 연수를 지원한다. 한국소리문화의 전당에서는 '얼쑤~ 소리랑 놀아보자-홍보가편'을 개발하였다. 해당 프로그램은 판소리 공연을 통해 우리소리와 친근하게 느끼고 관심을 가지며 이를 통해 창의력, 예술성을 높일 수 있도록 개발되었다. 교육 내용은 ‘판소리 다섯마당’ 중 유아들이 쉽고 재미있게 즐길 수 있는 <흥보가>를 주제로, 소리놀이, 연극놀이, 동작놀이 등 다양한 놀이형식으로 구성한 통합 예술교육으로, 유아의 누리과정 중 예술경험 분야의 탐색-표현-감상하기를 중심으로 총 4회로 구성하였다.

2018 유아 문화예술교육 지원사업 일환으로 한국소리문화의 전당에서 제작한 프로그램 '얼쑤~ 소리랑 놀아보자-홍보자편' 키트개발(안)이다. 2018 유아문화예술교육 지원사업은 2018년 3월~12월동안 진행되었으며 총 10개의 운영기관이 참여하였다. 사업은 생애주기별 문화예술교육의 실현을 위한 유아 대상 문화예술교육을 실행하고자 추진되었다. 문화기반시설 주요 장르별 유아 문화예술교육 프로그램 개발 및 교육 운영을 지원하고 유아 교사 대상 문화예술교육 프로그램 연수를 지원한다. 키트는 각 유아교육기관에서 각 사업이 종료된 후에도 해당 기관에서 유아 교사들이 프로그램을 자체적으로 운영하기 위해 개발되었다.

2018 유아 문화예술교육 지원사업 일환으로 금정문화재단에서 제작한 '내친구 쭉쭉이' 프로그램 결과자료집이다. 2018 유아문화예술교육 지원사업은 2018년 3월~12월동안 진행되었으며 총 10개의 운영기관이 참여하였다. 사업은 생애주기별 문화예술교육의 실현을 위한 유아 대상 문화예술교육을 실행하고자 추진되었다. 문화기반시설 주요 장르별 유아 문화예술교육 프로그램 개발 및 교육 운영을 지원하고 유아 교사 대상 문화예술교육 프로그램 연수를 지원한다. '내 친구 쭉쭉이'는 영유아기의 어린이들을 대상으로 무용을 기반한 다양한 예술체험, 표현, 감상, 탐구를 통해 '예술로 행복한 어린이'로 성장토록 하는 프로그램이다. 프로그램에는 (책임연구원)김영연, (연구원)함수경, 원준성, (주강사)홍성률, 김평수, 구태경, 신지현, (보조강사)박은지, 김정민, (코디네이터)황수빈이 참여하였다. 결과자료집에는 프로그램 개요 및 소개, 구성, 회기별 지도안, 성과 및 효과, 교사 직무연수 등에 관련된 내용들이 정리 및 수록 되어 있다.

2018 유아 문화예술교육 지원사업 일환으로 성남문화재단에서 운영한 「2018 유아 문화예술교육 지원사업 '어린이 사진관: 오락실' 결과자료집」이다. 2018 유아문화예술교육 지원사업은 2018년 3월~12월동안 진행되었으며 총 10개의 운영기관이 참여하였다. 사업은 생애주기별 문화예술교육의 실현을 위한 유아 대상 문화예술교육을 실행하고자 추진되었다. 문화기반시설 주요 장르별 유아 문화예술교육 프로그램 개발 및 교육 운영을 지원하고 유아 교사 대상 문화예술교육 프로그램 연수를 지원한다. '어린이 사진관:5락(樂)실'은 우리 동네 예술공간을 알아가는 프로그램이다. 카메라, 시각예술, 조형, 초능력, 탐험 다섯가지 키워드로 구성되어 있다. 성남 아트센터의 문화기반시설을 활용하여 문화예술전문가, 유아 교육 전문가, 주강사 및 내부 인력의 협업을 통해 개발 되었으며 누리과정 연계 및 영유아 교육기관에서 진행된 프로그램과는 차별된 과정 중심의 유아 문화예술교육 프로그램이다. 연구에는 예정원, 최희양이 참여하였다. 프로그램은 총 4차시로 구성되어 있으며 결과자료집에는 프로그램 개요 및 소개, 진행과정 등이 사진과 함께 수록되어 있다.

2018 유아 문화예술교육 지원사업 일환으로 미메시스 아트 뮤지엄에서 제작한 프로그램 '건축놀이: 나만의 공간 만들기' 결과자료집이다. 2018 유아문화예술교육 지원사업은 2018년 3월~12월동안 진행되었으며 총 10개의 운영기관이 참여하였다. 사업은 생애주기별 문화예술교육의 실현을 위한 유아 대상 문화예술교육을 실행하고자 추진되었다. 문화기반시설 주요 장르별 유아 문화예술교육 프로그램 개발 및 교육 운영을 지원하고 유아 교사 대상 문화예술교육 프로그램 연수를 지원한다. '건축놀이: 나만의 공간 만들기'는 건축과 미술을 통한 융복합 문화예술교육 프로그램이다. 프로그램에는 (연구개발)홍성천, 이진옥, 이소림, 정희라, 홍경숙, 전수연, (강사)박진아, 박보경이 참여하였다. 유아 주변 일상적인 이야기를 통한 놀이 형식의 프로그램으로 성장발단 단계 특징을 바탕으로 공간을 이해하고 경험 속 이야기를 끌어내 표현하게 하는 프로그램이다. 결과자료집에는 사업계획, 프로그램 개발, 참여기관, 운영 사진으로 구성되어 있다.

본 자료는 2018.5.23.-2018.05.27.동안 서울 문화비축기지에서 진행된 「2018 세계문화예술교육 주간 결과보고서」이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류,학습,경험의 장이 펼쳐졌다. 해당 자료는 이러한 주간행사의 모든 과정을 정리한 내용을 수록하고 있다.

완주문화예술정책 발굴 사업은 군민이 문화예술정책 생산자로 참여하는 현장밀착형 포럼으로 주민·전문가·재단 간 소통을 통해 현장을 반영한 지역문화정책 의제를 발굴하고 공유하고자 한다. 「완주 문화예술교육 종합계획수립을 위한 세미나」는 완주 문화예술교육 관련 기관, 단체 등과 2014년부터 현재까지 문화예술교육 성과와 과제를 도출하고, 2018년부터 2022년까지의 문화예술교육종합계획 방향과 지역(광역-기초단위) 문화예술교육 정책을 파악하며 완주 문화예술교육종합계획 수립을 위한 후속계획을 논의하기 위해 진행되었다. 본 포럼에서는 전라북도 문화예술교육 종합계획 쟁점과 정책, 2018-2022 문화예술교육종합계획 주요내용과 지역문화예술교육 정책에 관한 발제와 문화예술교육 방향과 추진계획 제안, 유아-아동 문화예술교육 방향과 추진계획 제안, 청소년/학교 문화예술교육 방향과 추진계획 제안, 학교 예술교육의 방향과 추진계획 제안, 중장년·노년 문화예술교육 방향과 추진계획 제안에 대해 토론하였다. 발제에는 전북연구원 문화관광연구부장 장세길, 인천문화재단 문화교육팀장 손동혁이 나섰다.   *본 저작물은 완주문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 1회 완주문화정책포럼 같이, 가치 「완주 문화예술교육 종합계획수립을 위한 세미나」 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 완주문화재단(https://www.wfac.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2018.5.23.(수)-2018.05.27.(일)동안 서울 문화비축기지에서 진행된 《2018 세계문화예술교육 주간》 리플릿이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류, 학습, 경험의 장이 펼쳐졌다.

본 자료는 2018.5.23.(수)-2018.05.27.(일)동안 서울 문화비축기지에서 진행된 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사의 일환으로 진행된 2018 문화예술교육 심포지엄 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'의 리플릿이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류,학습,경험의 장이 펼쳐졌다. 2018.5.23(수)에 진행된 국제 심포지엄은 4차 산업혁명으로 변화된 미래기술 환경에서 '창의의 재정의', '예술의 접근성'을 키워드로 시대의 흐름에 따른 문화예술교육의 본질과 역할을 성찰하고, 융합과 협업을 통해 지속가능한 문화예술교육의 가능성을 이야기들로 진행되었다. 1부, 2부로 나누어 진행되었으며 데니스홍, 이윤주, 김주섭, 라미로 오소리오 폰세카, 김현주, 리차드 윌리엄 엘런, 타쿠야 타케이, 베티 서전트, 저스틴 드와이어, 박지은이 참여하였다.

본 자료는 2018.5.23.(수)-2018.05.27.(일)동안 서울 문화비축기지에서 진행된 《2018 세계문화예술교육 주간-예술로 피크닉》 워크숍 리플릿이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류,학습,경험의 장이 펼쳐졌다. 문화예술교육 워크숍 <예술로 피크닉>은 4차산업혁명을 맞이하여 미래의 융합적 사고와 놀이가 결합되고 다양한 기술과 매체로 이뤄진 문화예술교육 프로그램을 소개한다.

본 자료는 2018.5.23.(수)-2018.05.27.(일)동안 서울 문화비축기지에서 진행된 《2018 세계문화예술교육 주간행사》 유관학회 세미나 리플릿이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류, 학습, 경험의 장이 펼쳐졌다. 유관학회 세미나는 유관 학계와의 협력 및 교류에 기반을 마련하고자 진행되었으며 4차 산업혁명과 관련한 문화예술교육 또는 자율 주제를 바탕으로한 학술 세미나가 개최되었다. 세미나에는 한국음악교육학회, 한국연기예술학회, 한국무용과학회, 한국문화예술경영학회, 한국예술교육학회, 한국사진교육학회&현대사진영상학회, 한국음악교육공학회, 한국연극교육학회, 한국문화교육학회, 한국영화교육학회, 한국문화예술교육학회 총 11개 관련 학회가 참여하였다.

본 자료는 2018.5.23.(수)-2018.05.27.(일)동안 서울 문화비축기지에서 진행된 《2018 세계문화예술교육 주간》 포스터 이다. 제7회 《2018 세계문화예술교육 주간》 행사는 '4차 산업혁명, 문화예술교육의 재발견'을 주제로 국내외 문화예술교육 전문가들이 한자리에 모여 변화하는 시대에 문화예술교육의 가능성과 새로운 방향에 대해 이야기하는 국제심포지엄을 시작으로 문화예술교육 워크숍, 문화예술교육 해커톤, 유관학회 세미나 등 5일의 행사기간동안 다채로운 교류,학습,경험의 장이 펼쳐졌다.