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김포문화재단은 시민 문화권 증진을 위해 '문화공간'에 대한 실태조사를 실시함으로써, 세부 현황을 파악하고 향후 정책의 방향성을 제언하고자 하였다. 조사는 2021년 7월을 기준으로 김포시 전역의 현황 데이터가 구축되어 있지 않은 58개 문화공간을 대상으로 실시되었다. 본 보고서는 조사 개요, 조사 결과, 결과 분석, 시사점 및 제언으로 구성되어 있다.   연구에는 (연구책임)김준호, (연구원)권상화, 박성은, 방혜정, 장유림이 참여하였다.     *본 저작물은 김포문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 김포시 문화공간 자원조사 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 김포문화재단(https://www.gcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2021년 김포문화재단은 문화공간 김포아트빌리지 김포한옥마을을 통해 한옥이 주는 편안함과 안정감으로 시민들이 코로나블루를 극복할 수 있도록 돕고 시민들에게 예술적 유대관계와 즐거움, 행복을 선사하고자 하였다. 한옥마을 교육 프로그램으로 '한옥마을배움터', '우리가몰랐던시리즈', '모담골예절학당'이 진행되었으며, 총 19강좌를 개설하여 총 105회차 진행하였다. 결과자료집은 각 프로그램의 강좌 정보와 현장 사진, 만족도 조사 결과에 대한 내용을 담고 있다.     *본 저작물은 김포문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 한옥마을 교육프로그램 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 김포문화재단(https://www.gcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 사업은 유아가 생각하는 한옥마을의 이미지와 유아에게 남을 한옥마을의 기억, 추억의 이미지에 대한 궁금증에서 시작되었다. 김포문화재단은 유아에게 즐거움을 줄 수 있는 '무엇'이 필요하다는 생각에 착안해, 김포아트빌리지 한옥마을을 유아들의 놀이터로 변신시키고 다양한 프로그램을 진행하였다. 결과자료집에는 사업이 진행되는 3년 간 어린이집 유아를 대상으로 한옥마을에서 진행한 다양한 프로그램의 정보와 현장 사진이 담겨 있다.     *본 저작물은 김포문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 경기 유아 문화예술교육 지원사업 '한옥에 있다' 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 김포문화재단(https://www.gcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2021년 김포문화재단에서 진행한 '찾아가는 예술복지서비스 마음똑똑' 프로그램은 '힐링아트테크'라는 가상체험과 심리치료를 융복합한 새로운 형태의 예술치료 프로그램이다. 김포문화재단은 '찾아가는 예술복지서비스 마음똑똑' 프로그램을 통해 코로나19 장기화로 우울감, 스트레스, 사회적 단절을 겪고 있는 시민들의 피로도를 완화하고, 창조적 자기표현 촉진으로 부정적 정서의 표출을 도움으로써 심리적 안정감을 제공하고자 하였다. 본 백서는 프로그램이 운영되는 과정과 운영결과, 치료사 인터뷰 등의 내용을 담고 있다.     *본 저작물은 김포문화재단에서 2022년에 작성하여 개방한 '2021 찾아가는 예술복지서비스 마음똑똑 백서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 김포문화재단(https://www.gcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료집은 고창문화관광재단에서 진행한 2021 광역·기초재단간 문화예술교육 협력사업 '예술발전소 : 온에어' 프로그램의 결과자료집이다. '예술발전소 : 온에어'는 고창 주민의 예술 향유를 위해 지역 예술가가 직접 문화예술교육 프로그램을 기획해보고 운영하는 사업이다. 본 결과자료집은 6인의 지역 예술가가 도전한 프로그램의 내용과 그들의 인터뷰 내용이 담겨 있다.     *본 저작물은 고창문화관광재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 광역·기초재단 간 문화예술교육 개발 협력사업 '예술발전소 : 온에어' 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 고창문화관광재단(http://www.gctf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 민간의 문화공간을 폭넓게 포함할 수 있는 '2021 생활밀착형 문화공간'의 실태조사를 시행함으로써, 화성시민의 접근성과 이용도를 높일 수 있는 문화공간 정보를 제공하고 이용을 활성화하는데 그 목적이 있다. 8명의 화성시민이 조사대상 선정 및 현장조사에 참여하여 각 생활권별 총 110개의 생활밀착형 문화공간을 현장방문하고 설문조사에 기초해 각 공간의 기본정보와 운영현황 등을 파악하였다. 연구보고서는 서장, 생활밀착형 문화공간 정의, 화성시 생활밀착형 문화공간 현황, 생활밀착형 문화공간 민간-공공부문 협력 필요성, 생활밀착형 문화공간 활성화 정책 사례, 생활밀차형 문화공간 활성화를 위한 제언으로 구성되어 있다.   연구에는 (연구책임자)안리라, (공동연구원)이한솔, (보조연구원)서민종, 최성우가 참여하였다.     *본 저작물은 화성문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 생활밀착형 문화공간 실태조사 및 활성화 방안 연구 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 화성문화재단(https://www.hcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

기초생활권 단위 문화예술교육 추진체계 구축이 중요한 과제로 제시됨에 따라, 고양시에서도 지역형 문화예술교육을 추진하기 위한 논의가 필요하게 되었다. 고양시정연구원은 본 연구를 통해 국내외 문화예술교육 관련 정책 및 연구 동향을 검토하고, 고양시 문화예술교육 추진체계와 프로그램 현황, 수요를 분석해 고양시 문화예술교육 진흥을 위한 정책제언을 제시하고 있다. 연구에는 (연구책임자)권선영, (공동연구자)황설화가 참여하였다.     *본 저작물은 고양시정연구원에서 2020년에 작성하여 개방한 '고양시 문화예술교육 진흥을 위한 실태조사 연구 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 고양시정연구원(https://www.goyang.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천광역시교육청과 인천문화재단의 협력 사업인 2022 마을문화교육활동가 양성과정의 결과보고서이다. 본 사업은 지역사회와 연계한 마을문화교육 활동 조성을 위한 마을문화교육활동가를 양성하고 인천 지역사회 교육력을 제고하기 위해 추진되었다. 이번 양성과정은 각 27시수 과정으로 2회기(총 54시수) 운영되었다. 결과보고서는 사업개요, 사업내용, 사업추진성과, 결론으로 구성되어 있다. 연구에는 (연구책임자)김상원, (공동연구자)전승용, 임지혜, (연구원)차충환, 이은호, 김미현, (연구보조원)윤지은이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2022년에 작성하여 개방한 '2022 마을문화교육활동가 양성과정 결과보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천광역시교육청과 인천문화재단의 협력 사업인 2022 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집이다. 이번 양성과정은 각 27시수 과정으로 2회기(총 54시수) 운영되었으며 교육자료집에는 각 강의 때 쓰인 교육자료들이 정리되어 있다. 강의에는 (강사)전승용, 이현수, 사미숙, 김태정, 김영경, 김상원, 민경은, 이혜숙, 심은혜, 방세영, 윤현옥이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2022년에 작성하여 개방한 '2022 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천광역시교육청과 인천문화재단의 협력 사업인 2021 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집이다. 이번 양성과정은 각 27시수 과정으로 4회기(총 108시수) 운영되었다. 교육자료집에는 각 강의 때 쓰인 교육자료들이 정리되어 있다. 강의에는 (강사)전승용, 이현수, 김태정, 변순영, 사미숙, 윤현옥, 김상원, 김혜은, 김영미, 민경은이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2020년 한 해 동안 인천문화예술교육지원센터에서 진행한 사업을 정리한 '2020 인천문화예술교육지원센터 결과자료집'이다. 인천문화예술교육지원센터는 지역문화예술교육기반구축 사업 진행에 따른 사업 운영방식에 변화를 주어 생애주기에 따른 문화예술교육을 확대하고 지역분권 정책에 따른 문화예술교육의 지역화를 꾀하였다. 또 지역 수요에 맞는 사업 예산을 분배 및 조정하고 시민문화대학 '하늬바람' 등 마을문화교육 활성화 등에 맞춘 사업을 개발하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2020 인천문화예술교육지원센터 결과자료집'이며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천광역시교육청과 인천문화재단의 협력 사업인 2020 마을문화교육활동가 양성과정의 결과보고서이다. 본 사업은 지역사회와 연계한 마을문화교육 활동 조성을 위한 마을문화교육활동가를 양성하고 인천 지역사회 교육력을 제고하기 위해 추진되었다. 이번 양성과정은 각 27시수 과정으로 4회기(총 108시수) 운영되었다. 결과보고서는 사업개요, 사업내용, 사업추진성과, 결론으로 구성되어 있다. 연구에는 (연구책임)김상원, (공동연구)박현주, 전승용, 임지혜, 곽민지, (연구보조)박경아, 김태양, 이원재가 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2020 마을문화교육가 양성과정 결과보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천광역시교육청과 인천문화재단의 협력 사업인 2020 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집이다. 이번 양성과정은 각 27시수 과정으로 4회기(총 108시수) 운영되었다. 교육자료집에는 각 강의 때 쓰인 교육자료들이 정리되어 있다. 강의에는 (강사)전승용, 김태정, 변순영, 김상원, 김혜은, 문성주, 이현수, 사미숙, 윤현옥, 김영미, 민경은이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020 마을문화교육활동가 양성과정 교육자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2019년 12월 11일(수) 13:00-17:00에 인천광역시유아교육진흥원 교육동 102호 연수실에서 진행된 유아 문화예술교육 지원사업(인천) 결과공유회 자료집이다. 자료집은 주제 발표, 아동 문화예술교육 운영사례, 참고자료로 구성되어 있다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2019년에 작성하여 개방한 '2019 유아 문화예술교육 지원사업(인천) 결과공유회 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천문화재단과 인천광역시교육청 협력 사업인 '인천시민문화대학 마을문화교육활동가 양성과정' 결과보고서이다. 본 사업은 지역사회와 연계한 마을문화교육 활동 기반 조성을 위한 마을문화 교육활동가를 양성하고, 지역사회 교육력을 제고하기 위해 추진되었다. 보고서는 사업개요, 사업내용, 사업추진성과, 결론으로 구성되어 있다.   연구에는 (연구책임)김상원, (공동연구)박현주, 전승용, (연구보조)송소라, 차진희, 고주형이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2019년에 작성하여 개방한 '2019 인천시민문화대학 마을문화교육활동가 양성과정 결과보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천문화예술교육계획(2018~2022) 수립을 위한 토론회 자료집이다. 발제자료인 '인천문화예술교육계획 수립 연구'보고서가 담겨 있다. 연구에는 (연구책임)김창수, (공동연구진)배은주, 최영화, 홍승연이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 '인천문화예술교육계획(2018~2022) 수립을 위한 토론회 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천문화재단 인천문화예술교육지원센터의 2015 노인문화예술교육 시범사업 '나의 옛 이야기로 만드는 맛있는 그림책' 결과자료집이다. '나의 옛 이야기로 만드는 맛있는 그림책'은 인천 장기동 어르신들과 음식이야기를 나누고 레시피를 작성해 그림을 그리고 글을 쓰는 프로그램이다. 자료집에는 어르신들이 음식과 관련해 쓴 글과 시, 음식 그림 등이 담겨 있다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2015년에 작성하여 개방한 '2015 노인문화예술교육 시범사업 '나의 옛 이야기로 만드는 맛있는 그림책' 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천문화재단 인천문화예술교육지원센터의 2014년 사업총괄 및 성과를 정리한 2014 인천문화예술교육지원센터 '문화예술교육으로 꿈꾸다' 결과자료집이다. 자료집에는 지역밀착 문화예술교육 기획사업, 지역 맞춤형 문화예술교육 지원사업, 지역문화예술교육 매개자 양성·지원, 문화예술교육 지원체계 구축, 지역문화예술교육 정보 체계화 사업에 대한 소개와 운영 내용, 성과가 기록되어 있다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2015년에 작성하여 개방한 '2014 인천문화예술교육지원센터 '문화예술교육으로 꿈꾸다' 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

인천문화재단의 2014년 지역기반 문화예술교육 기획사업은 서구 검암동(검암2지구)과 계양구 장기동을 대상으로 지역 작가 10명과 함께 하였다. 사업은 마을탐색과 지역에 알맞은 문화예술교육 프로젝트 디자인, 집담회(결과발표)의 순서로 진행되었다. 장기동 사업에는 (참여작가)김영옥, 김용희, 이란희, 이해연, 최주영, 검암동 사업에는 (참여작가)권미영, 박진순, 성배경, 심운섭, 기록에 (참여작가)이혜진이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2014년에 작성하여 개방한 '2014 지역기반 문화예술교육 기획사업 창의적연대 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2014년 11월 27일(목) 국회의원회관 제9간담회실에서 지역문화예술교육 활성화를 위한 정책토론회가 진행되었다. 이번 토론회는 국회의원 유은혜, 국회의원 배재정, 문화연대, 서울문화예술교육지원센터, 경기문화예술교육지원센터, 인천문화예술교육지원센터에서 공동 주최하였다. 본 자료집에는 국회의원 유은혜, 국회의원 배재정의 인사말과 발제1, 발제2의 내용이 담겨 있다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2014년에 작성하여 개방한 '지역문화예술교육 활성화를 위한 정책토론회 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.