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‘2012 문화예술정책백서’는 2012년 문체부가 추진한 문화예술 부문의 정책 기조와 현황, 그리고 주요성과를 정리한 기록이다.  ｢2012 문화예술정책백서｣는 2012년 문화예술정책을 복기하고 더욱 알차고 내실 있는 문화예술정책을 펼쳐나가는 데 중요한 자료로 활용하기 위해 제작되었다. 2012년 문화체육관광부는 ‘문화가 창조하는 더 큰 대한민국’을 문화 정책 목표로 설 정하고 문화 향유권 확대, 문화 소통 및 문화 자원의 융화, 미래형 문화·체육·관광 산업 육성, 창조 역량 강화, 공생 발전 문화 생태계 조성, 세계 속의 문화 강국 위상 제고의 중점 과제를 선정하였다. 이와 같은 2012년도의 문화 정책 목표와 과제의 수행 결과, 문화체육관광부는 소외 계층 문화향유 확대, 창작자 권익보호, 국가브랜드 제고 등에서 소기의 성과를 거두었다. 문화향수 실태조사 결과 소득간 문화향수 격차의 감소가 발견되고 있으 발간사 며, 창작자 권익보호를 위해 예술인복지재단이 설립되었고, 여러 국제행사와 함께 대한민국의 위상도 증대되었다. 뿐만 아니라 국가상징거리에 대한민국역사 박물관을 개관함으로써 내·외국인들에게 고난을 이겨내고 성장한 자랑스러운 대한 민국의 현대사를 보여줄 수 있게 되었다.   *본 저작물은 문화체육관광부, 한국문화관광연구원에서 2013년에 작성하여 4유형으로 개방한 '2012 문화예술 정책백서'이며, 해당 저작물은 문화체육관광부(https://www.mcst.go.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 자료는 2013년 12월 8일 계원예술대학교에서 진행된 제1회 Editorial Table의 결과자료집이다. 본 세미나는 한국 컨템포러리 아트씬 진단 미술전문지 Art In Culture 편집부 에디터와 주요 필진이 한자리에 모여 공개 편집회의(Editorial Table)를 진행, Art in Culture가 지난 1년 간 시리즈로 진행해 온 “What is Contempoarary Art?”를 의제로 삼아, 독자/관객과 함께 메타비평의 자리를 마련하였다. 자료에는 Editorial Table에서 1,2부로 진행되었던 강좌와 토론회의 내용이 담겨있다. 강좌/토론에는 임근준, 이정우, 함영준, 홍가이, 윤진섭, 이영준, 김복기, 최정윤, 김재석이 참여하였다.       *본 저작물은 경기문화재단에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '제1회 Editorial Table 결과자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2013년 8월5일부터 9일까지 경기창작센터에서 진행된 2013 예술로 가로지르기 섬머아카데미의 결과자료집이다. 섬머아카데미는 대학에서 전문 교육을 받은 예술가들뿐 아니라, 동시대예술에 관심을 갖고 있는 다양한 분야의 관계자들이 모여서 예술창작과 관련된 학제적이고 장르 초월적인 워크숍들을 진행하고 참여한 작가들이 국내외로 활동하면서 얻은 경험을 나누는 시간을 가지기위해 기획되었다. 자료에는 2013 예술로 가로지르기 섬머아카데미 예술·인문학 강좌의 녹취를 바탕으로 구성한 강의내용이 담겨있다. (강연) 김훈, 김홍희, 박찬경, 이태원, 김남수, 신범순, 박문호, 김용일, 구나연, 이진경, 제임스 파우더리, 방자영, 이윤준, 하인츠 슐츠, (섹션워크숍) 심보선, 안은미, 정연두, 함성호, 최석규, 양아치, 김홍석, 박민희, 함경아, 김현진, 오인환, 조윤석, 최정화, 정은영, 김희진, 배영환, 조전환, 임민욱, 이영준, 홍성민, (작가프리젠테이션) 박항렬, 염지혜, 이혁준, 조재영, 최해리, 박용선, Alan Butler(아일랜드), Tamas Szvet (헝가리), Jaroslav Varga(체코), Juraj Gabor(슬로바키아)가 참여하였다.        *본 저작물은 경기문화재단에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 예술로 가로지르기 섬머아카데미 결과자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구에서는 예술치료는 빠른 시간동안 급성장한 만큼 그 방법과 효과에 대해서 더욱 세심하고 정확한 검증이 필요하며, 우리나라에서 예술치료가 잘 정착하고 이를 뒷받침할 수 있는 작업들이 이루어지기 위해서는 영·미의 예술치료학을 비롯하여 심리학, 문학, 철학, 사회학, 인류학 등의 관련 학문에 대한 연계성도 계속적으로 연구될 필요가 있다고 보고있다.   *본 저작물은 한국문화예술위원회에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 2유형으로 개방한 '예술치유 활성화 추진모델 개발 및 사업타당성 연구'를 이용하였으며, 해당 저작물은 한국문화예술위원회(https://www.arko.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 경기문화재단 커뮤니티와 아트 출판 시리즈1의 '2013 커뮤니티 아트 글로벌 네트워크 자료집'이다. 본 자료집은 ‘커뮤니티 아트 글로벌 네트워크 사업’에 참여했던 작가들이 제출한 결과보고서를 책으로 묶은 것이다. 참여진으로 김월식, 백용성, 손민아, 오소영, 위창완, 이윤기, 자우녕, 정재민, 조전환, 한지혜가 참여하였다.     *본 저작물은 경기문화재단에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 커뮤니티 아트 글로벌 네트워크 자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

'꿈다락 토요문화학교'는 문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원과 문화예술기관 및 단체 등이 함께 주관하는 학교 밖 문화예술교육 프로그램으로 주8일 수업제 전면 시행에 따라 매주 토요일 아동·청소년이 문화예술 소양을 함양하고 또래·가족 간 소통할 수 있는 여가문화를 조성하는 문화예술교육 프로그램을 진행한다. 이 사업은 문화예술교육을 통한 새로운 여가문화 창출 및 또래 및 가족 간 건전한 소통 증대를 목표로 체계적인 전략체계를 수립함으로써 효과적인 사업운영 기반을 마련한다.   *본 저작물은 한국문화예술회관연합회에서 2014년에 작성하여 공공누리 제 3유형으로 개방한 '2013 꿈다락토요문화학교-예술감상교육 운영사업 워크숍 자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 한국문화예술회관연합회(www.kocaca.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2013년 8월 5일부터 9일까지 경기창작센터에서 진행된 2013 예술로 가로지르기 섬머아카데미 자료집이다. 섬머아카데미는 대학에서 전문 교육을 받은 예술가들뿐 아니라, 동시대예술에 관심을 갖고 있는 다양한 분야의 관계자들이 모여서 예술창작과 관련된 학제적이고 장르 초월적인 워크숍들을 진행하고 참여한 작가들이 국내외로 활동하면서 얻은 경험을 나누는 시간을 가지기위해 기획되었다. 자료에는 아카데미의 일정과 행사장 안내도, 아카데미에서 진행되는 강연, 라운드테이블, 섹션 워크숍, 작가 프리젠테이션, 공연에 대한 세부내용이 담겨있다. (강연)에는 김훈, 김홍희, 박찬경, 이태원, 김남수, 신범순, 박문호, 김용일, 구나연, 이진경, 제임스 파우더리, 방자영, 이윤준, 하인츠 슐츠, (섹션 워크숍) 심보선, 안은미, 정연두, 함성호, 최석규, 양아치, 김홍석, 박민희, 함경아, 김현진, 오인환, 조윤석, 최정화, 정은영, 김희진, 배영환, 조전환, 임민욱, 이영준, 홍성민, (작가프리젠테이션) 박항렬, 염지혜, 이혁준, 조재영, 최해리, 박용선, Alan Butler(아일랜드), Tamas Szvet (헝가리), Jaroslav Varga(체코), Juraj Gabor(슬로바키아)가 참여하였다.        *본 저작물은 경기문화재단에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 예술로 가로지르기 섬머아카데미 자료집'을 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2012 예술꽃씨앗학교 운영 지원 가이드로, 예술꽃씨앗학교와 관련한 세부 과제 추진을 본격화하고, 예술꽃씨앗학교의 올바른 안착과 문화적 소외 지역의 예술문화교육의 확산을 목적으로 개발되었다. 이러한 개발 목적을 가지고 운영 가이드는 크게 사업 개요, 예술꽃씨앗학교 지원 및 운영, 예산 관리 가이드 세 부분으로 구성되어 있다.

2013년 1년간 광명문화예술교육지원센터에서 수행한 사업의 내용을 정리하여 제작한 사업 결과보고서이다.     * 본 저작물은 광명문화예술교육지원센터에서 2013년에 작성하여 개방한 '2013 광명문화예술교육지원센터 사업보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 광명문화예술교육지원센터 담당자에게 직접 연락을 주시면 이용하실 수 있으며 실물 자료는 한국문화예술교육진흥원 문화예술교육 정보관에서 이용하실 수 있습니다.

2013년 광명시 사회문화예술교육 현황 연구조사 보고서이다.    * 본 저작물은 광명문화예술교육지원센터에서 2013년에 작성하여 개방한 '2013 광명시 사회문화예술교육 현황 연구조사 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 광명문화예술교육지원센터 담당자에게 직접 연락을 주시면 이용하실 수 있으며 실물 자료는 한국문화예술교육진흥원 문화예술교육 정보관에서 이용하실 수 있습니다.

2013 세계문화예술교육 주간 행사에서 제작된 아트북로, 일상기록공작가 공혜진의 작품이 수록되어 있다.

'꿈다락 토요문화학교'는 문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원과 문화예술기관 및 단체 등이 함께 주관하는 학교 밖 문화예술교육 프로그램으로 주8일 수업제 전면 시행에 따라 매주 토요일 아동·청소년이 문화예술 소양을 함양하고 또래·가족 간 소통할 수 있는 여가문화를 조성하는 문화예술교육 프로그램을 진행한다. 이 사업은 문화예술교육을 통한 새로운 여가문화 창출 및 또래 및 가족 간 건전한 소통 증대를 목표로 체계적인 전략체계를 수립함으로써 효과적인 사업운영 기반을 마련한다.   *본 저작물은 한국문화예술회관연합회에서 2014년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 꿈다락토요문화학교-예술감상교육 운영사업의 결과보고서(상)'을 이용하였으며, 해당 저작물은 한국문화예술회관연합회(www.kocaca.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

'꿈다락 토요문화학교'는 문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원과 문화예술기관 및 단체 등이 함께 주관하는 학교 밖 문화예술교육 프로그램으로 주8일 수업제 전면 시행에 따라 매주 토요일 아동·청소년이 문화예술 소양을 함양하고 또래·가족 간 소통할 수 있는 여가문화를 조성하는 문화예술교육 프로그램을 진행한다. 이 사업은 문화예술교육을 통한 새로운 여가문화 창출 및 또래 및 가족 간 건전한 소통 증대를 목표로 체계적인 전략체계를 수립함으로써 효과적인 사업운영 기반을 마련한다. 예술감상교육 운영사업의 결과를 보면 프로그램 이용자 성별 현황율 여성 65.7%, 남성 31.7%로 남성에 비해 여성 이용자가 많은 것으로 나타났으며, 참여 중인 예술감상교육 프로그램이 문화체육관광부와 한국문화예술회관연합회가 지원하는 "2013 꿈다락 토요문화학교 예술감상교육 운영사업"이라는 것을 알고 있는지에 대해 '어느 정도는 알고 있었다'가 35.7%로 가장 높게 나타났다.   *본 저작물은 한국문화예술회관연합회에서 2014년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 꿈다락토요문화학교-예술감상교육 운영사업의 결과보고서(하)'을 이용하였으며, 해당 저작물은 한국문화예술회관연합회(www.kocaca.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2013년 1월 21일~1월 25일 2박 3일, 2회로 충남 공주 전통불교문화원에서 진행되었던 우락부락 시즌 6 <우리 옆집엔 공작새가 살아>의 진행과정을 담아 엮은 <아티스트 북 우락부락과 나>이다. 우락부락은 '아티스트와 놀다'를 핵심 컨셉으로 하는 아동 청소년 대상 창의예술캠프이며, 시즌 6는 삶의 터전인 우리 동네의 이야기이다. 사람과 사람이 연결된 동네에서 우리는 무엇을 보고 누구와 어떻게 놀까를 고민하여 살아 있는 동네의 모습을 구현하려 했다. 아티스트북에는 기획자의 제작자 노트, 아트디렉터의 제작자 노트, 우락부락 소개, 우락부락 시즌 6 <우리 옆집엔 공작새가 살아>, 기말고사 그림 이야기, 아이들은 즐겁다 등에 관한 내용을 포함한다.

본 자료는 수원 영동시장 아트포라에서 진행된 2013 블록강좌- 우리별이야기, 우리신화 자료집이다. 자료에는 동북아시아의 신화와 별자리이야기, 역사에 대한 이야기가 담겨있다. 강의에 김영래가 참여하였다.     *본 저작물은 경기문화재단에서 2013년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2013 블록강좌-우리별이야기, 우리신화 자료집'(작성자: 김영래)를 이용하였으며, 해당 저작물은 경기문화재단(www.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2013 꿈다락 토요문화학교의 "왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다" 프로그램의 중 '쓰레기통은 자란다' 주제로 묶은 도서이다. 16주간 104개 도서관에서 일어난 기적을 담은 내용이다. 문화관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원이 주관하였으며 아동들의 작품과 강사의 코멘트를 확인할 수 있다.

본 자료는 이다. 2013년 3월 16일부터 11월 30일까지 소마미술관에서 총 3개의 프로그램, 5개 클래스, 54차 동안 진행한 수업 내용을 담았다. '와글와글 생각이 춤춰요' 프로그램은 하나의 주제에 대한 서로 다른 성격의 프로그램으로 기획한 실험적 시도로 소외계층을 중심으로 초등학생에서 중학생, 가족까지 다양한 계층으로 대상을 확대하였다. 미술관의 특징을 살려 미적 체험을 중시하면서 타 영역과의 협업을 시도하였고 소규모 모둠작업으로 진행되었다.

2013 꿈다락 토요문화학교의 "왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다" 프로그램의 중 '나무들의 숙소' 주제로 묶은 도서이다. 16주간 104개 도서관에서 일어난 기적을 담은 내용이다. 문화관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원이 주관하였으며 아동들의 작품과 강사의 코멘트를 확인할 수 있다.

2013 꿈다락 토요문화학교의 "왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다" 프로그램의 중 '달팽이의 여행' 주제로 묶은 도서이다. 16주간 104개 도서관에서 일어난 기적을 담은 내용이다. 문화관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원이 주관하였으며 아동들의 작품과 강사의 코멘트를 확인할 수 있다.

본 자료는 "우리 학교에 신나는 예술 교육이 찾아옵니다" 예술강사 지원사업 예술체험 원정대 2012 예술강사 지원사업 동절기 프로그램 '예술체험 원정대' 결과보고이다. '예술체험 원정대', 원정을 꿈꾸다, '예술체험 원정대' 원정 이야기, 원정과정의 기록 - 준비와 마무리 등의 내용으로 구성되어 있다.