arte 라이브러리

수원문화재단 유아동예술교육가(CA) 사업에서 개발된 유야동예술교육 프로그램은 12번의 연구모임과 4번의 워크샵을 통해 9명의 CA가 직접 기획 및 발전한 체계적인 유아 누리과정 교육 프로그램입니다.

 올 한 해, <어르新 놀이터>를 통해 진행된 다양한 예술 활동들 그리고 함께 해주신 어르신들과 선생님들의 이야기를 담은 활동 기록집을 소개합니다. 

세종시문화관광재단은 2017년 ‘세종문화예술교육지원센터’로 지정되어 문화시민 육성을 위해 유아부터 성인까지 세종시민의 생애주기별 문화예술교육 프로그램을 지원하고 있습니다. 또한, 일상이 문화예술이 되는 세종시를 위해 문화예술교육 매개자 프로그램을 운영 중에 있습니다. 문화예술을 배우는 곳 문화예술을 느끼는 곳 문화예술을 나누는 곳 세종 문화예술교육지원센터는 세종시민분들과 함께 세종시의 색을 채워 나가고자 합니다.

강원문화예술, ESG를 통해 위기를 기회로!

파트너십은 문화예술교육의 작동 원리 그 자체이다. 문화 부처와 교육 부처 간 파트너십, 예술가와 예술교육 기획자, 교사 간의 파트너십, 지역 예술 기관과 교육·돌봄 기관 간 파트너십으로 문화예술교육 정책이 만들어지고, 프로그램이 실행된다.사실 파트너십이란 상당히 골치 아픈 방식이다. 비슷한 가치를 지향하고 있는 듯하지만 알고 보니 동상이몽이었음을 확인하게 되기도 하고, 동일한 목표를 설정했으나 이를 실현하는 방법은 아주 다를 수 있다. 너무나 자연스러운 일이다. 세상에 완벽히 같은 생각, 완벽히 같은 방식이란 없기 때문이다.서로 다른 이해관계에서 오는 갈등, 시행착오, 비효율적으로 비칠 수도 있는 여러 논의와 협의를 거듭해야 하는 파트너십을 각 나라는 어떻게 계속 이어가고 있을까? 기획 리포트 4호에서는 팬데믹 이후의 협업을 모색하는 미국, 40여 년 넘게 협력하고 있는 프랑스 교육부와 문화부, 창의 산업 영역으로 파트너십을 확장하는 영국 그리고 국내 현장에서 벌어지는 지역 문화예술교육 주체들 간의 관계성까지 두루 살펴본다

2023 문화예술치유 프로그램 지원사업 「마음치유, 봄처럼」 하반기 관계자 워크숍 웹포스터

2023 문화예술교육 기획리포트 3호-접근과 포용을 위한 문화예술교육

본 연구는 디지털 취약계층(장애인, 노인)의 온라인 문화예술교육 실태를 조사하고 대상자의 요구를 반영하기 위해 수요조사를 실시하여 정책 수립 및 지원을 위한 기초자료를 확보하였다. 관계자 FGI 및 전문가 자문회의를 통해 실효성 있는 지표를 개발하고, 조사를 다각적으로 분석하여 디지털 취약계층 대상 온라인 문화예술교육 콘텐츠 개발 사업과 연계할 수 있도록 시사점을 제언하였다.

모두작곡가는 뉴욕필하모닉의 Very Young Composers (한국문화예술교육진흥원 ‘꼬마작곡가’ 프로그램)의 교육 정신과 철학을 토대로 대상을 확장한 프로그램이다. 모두작곡가를 통해 사람들은 전 생애주기에 걸쳐 -청년, 중장년, 노년에 이르기까지- 자신만의 음악을 만들 수 있다. 새롭게 구성한 작곡 프로그램을 위해 모두작곡가 시범 프로그램을 운영하였고, 사업 운영 과정과 결과를 반영하여 음악 프로그램 교육 가이드북을 제작하였다.

본 자료는 2016년부터 2023년까지 문화체육관광부와 경찰청의 협력으로 추진된 문화파출소 운영사업의 조성부터 운영실적, 성과 등에 대한 내용이 담겨있다.

1982년 서울대학교와 구미에 있는 전자기술연구소 간 컴퓨터 네트워크 교신이 성공했다. 한국 인터넷의 시작이다. 미국 UCLA와 스탠퍼드 연구소 간 원거리 컴퓨터 네트워크가 연결된 1962년 이후 한국이 세계 두 번째로 인터넷을 개발했다. 이후, 온라인 커뮤니티를 뿌리내린 PC통신 사용을 거쳐 2000년 들어서면서 인터넷은 일상과 떨어질 수 없게 되었다. 새로운 기술의 도입에 대해서는 언제나 기대와 우려가 동시에 나타난다. 인터넷 역시 정보 민주화에 대해 거는 기대가 높 은 만큼 적절치 못한 정보나 서비스가 끼칠 폐해에 대한 걱정도 컸었다. 실제로 인터넷을 대중적으로 발전시킨 숨은 공신 으로 포르노 산업을 꼽기도 한다. 기술의 발전이란 결코 좋은 면만 있지 않다는 걸 인터넷이 아주 분명하게 증명했다. 그리고 지금, 인터넷에 이어 다시 한번 세상을 바꿀 기술로 AI가 등장했다. 기대 보다 우려가 더욱 크게 들린다. 하지만 막 는다고 해서 막힐 게 아니란 건 인터넷을 수용하면서 이미 알게 되었다. 내가 안 쓴다고 해서 나한테 아무런 영향을 미치 지 않도록 할 수도 없다. 그렇다면 우리는 어떤 태도를 가져야 할까? “역설적으로 인간이 지닌 고유한 본성과 개성을 들여 다보는” 도구로 작용한다는 송보림 교수의 글에서 힌트를 얻을 수 있을까? 문화예술교육 기획 리포트 2호에서는 AI를 필두로 한 디지털 기술이 예술과 예술교육 분야에서 활용되는 방식, 미치고 있 는 영향을 살펴본다.

2023 지역 문화예술교육의 성과와 미래 포럼 기록집

지난 10년간 아동·청소년 및 가족 대상 '꿈다락 토요문화학교' 운영 이후 올해 처음 전 생애로 확장하여 개편 운영된 아동부터 노년까지 국민 누구나 일상 가까운 곳에서 문화예술을 경험하고 개개인의 삶이 좀 더 풍성할 수 있도록 전국 단위 120개 기관·단체에서 245개 프로그램을 운영하였습니다. 이번 일상의 { } 틈 포럼은 2023년 열심히 달려와 주신 기관·단체의 사례와 성과를 공유하고, 앞으로 꿈다락이 가지고 가야할 방향을 짚어보고자 마련되었습니다. 본 기록집에서는 현장의 생생한 경험과 이야기가 담겨 있습니다.

2023년 지역 문화예술교육 성과 사례집은 17개 광역시도 별로 추진한 다양한 문화예술교육 정책사업 중 지역문화 예술교육지원센터와 한국문화예술교육진흥원이 협의를 통해 대포 사업을 선정하였고, 지원사업의 정량적 실적뿐만 아니라 정성적 성과를 맥락적으로 담아보고자 기획되었다.

2023 대한민국 문화예술교육 축제 <ARTE(한국문화예술교육진흥원)xAURI(건축공간연구원) 공동기획 -아동의 성장과 돌봄을 위한 공간복지와 문화예술교육 활성화> 포럼 프로그램북

아르떼 아카데미(ArtE Academy)는 문화예술교육을 이끌어갈 우수한 인력 양성을 목적으로 하는 국내 유일한 문화예술교육 전문 연수입니다. 2006년 ‘문화예술교육 전문인력 교육기관’으로 지정되었으며, 2011년 아르떼 아카데미(AA)로 브랜드화하여 차별성과 전문성을 높이고, 10만여 명의 문화예술교육 전문인력을 양성하였습니다.

본 자료는  2023년 국내외 문화예술교육 정책동향 통합본 보고서이다.

▪ “소득이 있는 곳에 세금이 있다.”는 말이 있듯이 예술인 또한 우리나라 과세제도의 영향을 받는데, 세금은 예술인이 예술 활동을 하는 데에 있어 어려움을 겪는 분야 중 하나임에도 불구하고 그동안 상대적으로 논의가 부족했음 - 특히 예술 활동에 가장 큰 영향을 미치는 세금 제도는 ‘소득세제’인데 그동안 예술 분야에서 이와 관련한 논의는 거의 이루어지지 않았음 ▪ 우리 예술시장이 지속적으로 규모를 확대하고 업무의 분업화와 전문화가 빠르게 진행되며 점차 산업화의 형태를 갖추는 모습을 보이고 있음. 이에 따라 예술 프로 젝트의 수입과 지출의 규모가 점점 커지고 있으며, 이와 함께 종사자 및 관련 기 업･단체의 수입과 지출의 규모도 증대하는 상황 ▪ 예술 산업의 성장은 더 많은 거래와 수입의 발생을 예고하는 것으로, 이 과정에서 예술 활동에 가장 영향을 많이 미치는 세금인 소득세가 예술인들에게 어떠한 영향 을 미칠지 살펴볼 필요가 있음

2023 시민 대상 온라인 문화예술교육 지원사업👨‍👩‍👧‍👧 <우리 집에 ON 예술>은 일상에서 누구나 쉽고 재미있게 즐길 수 있는 온라인 문화예술교육 콘텐츠입니다.   ‘즐거운 연극놀이’ 그림자놀이 <토끼와 거북이> 와 동심놀이 <금도끼 은도끼> 연극 교육 콘텐츠를 대본과 함께 따라하며 배울 수 있습니다.

청년 문화예술교육사가 문화시설에서 지역의 문화자원과 시설의 특성을 반영한 문화예술교육 프로그램을 기획·운영할 수 있도록 지원하고 있습니다. 2023 문화예술교육사 현장 역량 강화 사업은 80개의 문화시설에서 81명의 문화예술교육사와 함께 했습니다. 문화예술교육 기획자로서 처음을 마주한 문화예술교육사는 현장에서 많은 것을 배우고 성장하였습니다. 이번 결과공유 포럼에서는 문화예술교육사의 성장일대기를 조명하려 합니다. 문화예술교육사가 현장에서 경험했던 미숙함과 실패를 극복해 낸 일화와 문화예술교육사의 든든한 조력자가 되어준 문화시설 담당자의 이야기를 공유합니다. 문화예술교육 현장에서 느낀 벅참과 설레임, 막막했던 상황을 슬기롭게 해결한 순간의 짜릿함을 지금부터 소개합니다