arte 라이브러리

[프로그램 일정]ㅇ 2025.07.05.(토) ~ 2025.07.26.(토) ㅇ 매주 토요일 2회 운영 (13:00/15:00)ㅇ 회차별 60분 진행ㅇ 1팀당 최소 신청인원은 2인이며(보호자 포함) 원활한 진행을 위해 6세 이상 참여를 권장합니다. * 신청인원 24명일 경우 신청 불가ㅇ 본 프로그램은 어린이를 포함한 가족프로그램으로 보호자 동반 프로그램 입니다. 가족 단위로 신청해주시길 바랍니다.

N:NEWS ACC의 연계 전시로, 2024년 역삼 캐비넷클럽에서 처음 선보였던 전시가 다시 찾아옵니다.

ㅇ 프로그램 소개 : 음악이나 악기의 전문적인 지식 없이도 나만의 음악을 표현하고 창작하는 프로그램 ㅇ 강사 소개 : 주강사(3인), 보조강사(1인), 악기강사(6인) ㅇ 커리큘럼 소개 안녕? 꼬마작곡가 리듬과 계이름알아보기 멜로디와 하모니 만들기 123 우리들의 이야기(스토리텔링하기) 나만의 악보 - 곡 시각화 악기인터뷰 1차시 음악운동회 - 오픈클래스 악기인터뷰 2차시 개인별 작곡 1차시 개인별 작곡 2차시 리허설 결과발표회 ㅇ 기수별 일정 1기 7. 5.(토) ~ 9. 27.(토) 10:00~12:00(13:00) (12회차)2기 7. 5.(토) ~ 9. 27.(토) 13:00~15:00(16:00) (12회차)

ㅇ 프로그램 소개 : 자연물 미술놀이 은 강동아트센터 주변 생태 환경과 예술을 한자리에서 체험할 수 있는 특별강좌입니다. 프랑스 미술교육을 기반으로 하여 어린이들의 자유로운 표현을 지향합니다. ㅇ 강사 소개 : 주강사 최유나 | 프랑스 Ecole superieur d’art et medias de Caen 커뮤니케이션 아트 학사. 온라인 강의 , 어린이 미술교육 강의 외 다수보조강사 이가은 | 홍익대학교 대학원 동양화과 석사. 중·고등학교 미술 강의 외 다수 ㅇ 커리큘럼 소개 및 기수별 일정

시와 음악을 통해 감정을 마주하고, 관객이 직접 참여해 공감과 치유를 나누는 콘서트입니다.

ㅇ 프로그램 소개 : 학교 - 집 - 학원, 매일 똑같은 루틴 속 심심한 일상에 톡톡!에너지는 넘치는데, 어디서 풀어야 할지 모르는 10대 청소년들을 위해K-POP 댄스로 즐겁게! 자신있게! 멋지게! 톡톡! 두드리면 열려요, 내 안의 끼와 자신감💪🏻K-POP 댄스로 두드리는 성장의 문!🚪- 똑똑한 여름방학 예술시간 [K-POP 댄스톡톡!(Dance Tok Tok)]은 청소년들에게 익숙한 틱톡•릴스 속K-POP 안무를 통해 춤추는 즐거움은 물론, 자기표현력•자신감•팀워크까지쑥쑥 자라나는 즐거운 퍼포먼스형 예술 수업입니다. 💌 따라하며 배우는 인기 안무!💌 친구들과 함께하는 협업 활동!💌 내가 주인공이 되는 무대 경험까지! 📌 이런 청소년에게 추천해요▶ 몸을 쓰는 활동이 필요하지만 기회가 없었던 친구▶ 춤에 관심은 있지만 어디서부터 시작할지 몰랐던 친구▶ 친구들과 어울리며 새로운 경험을 해보고 싶은 친구 춤을 잘 추지 못해도 괜찮아요! 중요한건, 몸을 움직이며 자신을 표현해보는 용기와 즐거움! 📌 학부모님께 드리는 한 마디[K-POP 댄스톡톡!(Dance Tok Tok)]은 단순한 댄스 수업이 아닌,신체 활동과 또래 간 소통, 자존감 회복이 어우러진 '생활 예술 교육'입니다. 자녀가 주체적으로 움직이며 성취감을 얻고, 건강한 자신감과 표현력을 키워가는 특별한 경험이 될 거예요. ㅇ 강사 소개 : 박선희, 차수빈 ㅇ 커리큘럼 소개 : ✔️1기: 2025년 7월 5일(토) ~ 2025년 9월 13일(토) / 13:00-15:00- 주 1회 (토요일), 2시간씩 진행 / 총 11주 과정- 주강사: 박선희, 차수빈 ✔️2기: 2025년 7월 5일(토) ~ 2025년 9월13일(토) / 15:30-17:30- 주 1회 (토요일), 2시간씩 진행 / 총 11주 과정- 주강사: 박선희, 차수빈 ☑️1기/2기 통합 결과 발표회: 2025.09.14 (일요일) 11:00-16:00 ㅇ 기수별 일정 :

ㅇ 프로그램 소개 : ① 2030 청년 프로그램 : 동네의 독거 청년들이 모여 텃밭을 매개로 예술적 공동체 경험을 제공하는 원예 프로그램 ② 중년 여성 프로그램 : 함께 지역 곳곳을 탐방하며 미술 활동을 통한 자신감 회복, 사회적 관계망을 구축해 나가는 미술 프로그램 ③ 시니어 프로그램 : 내 안부(OK!)와 우리 동네 이야기(HEY!)를 글과 디지털 콘텐츠로 기록하고 지역과 소통하는 문화예술 수업 ㅇ 강사 소개 : ① 2030 청년 프로그램 - 주강사: 김초율, 양현아, 진솔 - 특강강사: 윤혜인 (3회차) ② 중년 여성 프로그램 - 주강사: 김효정, 변아롱, 신상희 ③ 시니어 프로그램 - 주강사: 김도희, 성보희, 이승은 - 보조강사: 양슬, 김진선 (일부 회차)  ㅇ 커리큘럼 소개 : ① 2030 청년 프로그램 - 1~4회차: 텃밭과 나, 동료와의 관계를 탐색하고, 감각적 글쓰기를 병행 - 5~6회차: 수확한 작물을 활용한 요리와 이야기 나눔을 통해 공동체 형성 - 7~9회차: 뜨개 활동과 수확 마무리로 느림의 미학과 공동체의 순환 경험 - 10~11회차: 마을축제 참여 및 활동 아카이빙을 통한 결과 공유와 성찰 ② 중년 여성 프로그램 - 1~2회차: 오리엔테이션 및 마을 탐방, 컨투어 드로잉으로 관찰력 강화 - 3~5회차: 자연, 시간, 관계 등 다양한 주제로 감정 표현 및 회화 실습 - 6~7회차: 짝을 이뤄 초상화 그리기 및 추억 나누기 - 8~9회차: 그림책 공동 창작 및 전시 준비 - 10~11회차: 마을축제 참여, 지역민과의 상호작용, 작품 전시 및 북토크 ③ 시니어 프로그램 - 1~2회차: 기자 임명식, 일과표 그리기, SNS ‘스레드’ 사용법 익히기 - 3~5회차: AI 이미지 제작, 사진 기반 글쓰기, 영상 촬영 및 나레이션 녹음 - 6~7회차: 우리 동네 장소와 가게를 주제로 영상 제작 및 편집 - 8~9회차: 에세이 작성, 슬로건 만들기, 발표회 준비 - 10~11회차: 마을축제 현장 취재, 옥헤이 신문 발간회 및 영상 상영 ㅇ 기수별 일정 : ① 2030 청년 프로그램 - 기간 : [1기] 2025.07.05.(토) ~ 09.06.(토) / [2기] 2025.08.03.(일) ~ 09.28.(일) - 시간 : 10:00 ~ 13:00 - 장소 : 강서 황금 텃밭 농장, 독립출판 오리집 - 공통 회차 : 마을축제 참여 10.18.(토), 전시회 11.22.(토) 예정 ② 중년 여성 프로그램 - 기간 : [1기] 2025.07.05.(토) ~ 09.06.(토) / [2기] 2025.08.04.(월) ~ 09.29.(월) - 시간 : 11:00 ~ 14:00 - 장소 : 문화예술창작소 그리다, 마을숲창작소, 바느질하는 바리스타, 용왕산, 파리공원, 서서울호수공원 등 - 공통 회차 : 마을축제 참여 10.26.(일), 전시회 11.22.(토) 예정 ③ 시니어 프로그램 - 기간 : [1기] 2025.07.05.(토) ~ 09.06.(토) / [2기] 2025.08.01.(금) ~ 10.17.(금) - 시간 : [1기] 10:00 ~ 13:00 / [2기] 14:30 ~ 17:30 - 장소 : 양천생활문화센터 - 공통 회차 : 마을축제 참여 10.26.(일), 신문 발간 11.22.(토) 예정

ㅇ 프로그램 소개 1. 영주마을 음악창작소 : 삶의 이야기를 통해 나를 발견하고 감정을 음악으로 표현해보는 중장년 음악창작 프로그램 2. 영주마을 오케스트라 : 가족의 소통을 통해 서로를 발견하고 음악으로 함께 표현해보는 창작 오케스트라 프로그램ㅇ 강사 소개 : 1. 영주마을 음악창작소 : 10년 이상 작/편곡의 경력의 전문 프로듀서 & 지역 가수로 활동하는 청년예술인 강사로 구성 2. 영주마을 오케스트라 : 클래식 오케스트라 지휘 및 연주 경력을 갖춘 현실연자 및 전공자로 구성된 청년 예술인 강사로 구성 ㅇ 커리큘럼 소개 1. 영주마을 음악창작소 : ㅇ 삶의 경험을 바탕으로 한 개인의 이야기 창작 - 참여자 스스로 자신의 기억, 감정, 삶의 단면을 음악으로 표현해볼 수 있도록 함ㅇ 음악을 통한 자기 치유 및 정서 회복 - 음악 창작 과정을 통해 내면의 감정을 다루고 회복하는 경험을 제공.ㅇ 비전문가도 가능한 창작 접근법 제공 - 누구나 쉽게 접근할 수 있는 작사·작곡 기법을 활용하여 창작의 문턱을 낮춤.ㅇ 참여자 간 상호 소통 및 공동 창작 경험 강화 - 함께 만든 음악을 나누고, 서로의 이야기에 귀 기울이며 공동체적 공감대를 형성. 2. 영주마을 오케스트라 : ㅇ 교과과정 연계 악기와 클래식 악기의 융합형 오케스트라 활동 제공 - 학교 음악 교육과정과 연계된 악기의 친숙함을 바탕으로, 음악적 흥미를 유도ㅇ 가족 구성원이 함께 협력하며 음악을 연주하는 경험 제공 - 연령과 역할에 맞춘 악기와 활동을 통해 전 세대가 함께 참여 가능한 오케스트라 구성ㅇ 음악을 매개로 한 가족 간 소통 및 정서적 교류 촉진 - 음악 만들기, 연주 준비, 공연까지의 과정을 통해 자연스러운 대화와 감정표현 유도ㅇ 지역 기반 공동체 예술 활동 참여 유도 - 가족이라는 최소 단위의 공동체에서 시작해, 마을 주민들과 함께 음악을 나누는 확장형 경험 제공ㅇ 음악을 통해 창의성과 협업 능력 함양 - 단순 연주가 아닌 창작, 구성, 표현의 과정에 참여하여 각자의 역할을 인식하고 함께 만들어가는 창의적 협업을 경험ㅇ 기수별 일정 : 1. 영주마을 음악창작소 : 08.21.(목)~10.25.(토) 10:00~13:00 *결과발표회: 10.25.(토) 14:00~17:00 2. 영주마을 오케스트라 : 07.05.(토)~10.25.(토). 13:00~16:00 *결과발표회: 10.25.(토) 13:00~18:00

ㅇ 프로그램 소개 : 서툴지만 진심 어린 연주로 마음을 단단히 벼리는 오케스트라 프로그램 ㅇ 커리큘럼 소개 : 악기별 앙상블, 세대별 앙상블, 우리 모두의 합주 ㅇ 기수별 일정 : 단일기수 2025. 7. 5(토)~ 10. 25(토) 오전 10시~12시, 문화대장간 풀무(경남 창원시 의창구 창원대로363번길11, 문화대장간 풀무)

ㅇ 프로그램 소개 : 문화다양성 시대의 어린이를 위한 다장르 문화예술 창작 프로그램 ㅇ 프로그램 취지 : ㅇ 정체성 형성과 문화 자긍심 -자신의 문화(음식, 언어, 가족 이야기 등)를 소개하고 예술로 표현함으로써, 긍정적 정체성을 형성 ㅇ 언어적 표현의 어려움 -그림, 점토, 역할극, 영상 등 비언어적 예술 표현 중심 활동 설계로 부담을 줄이고 자기표현 기회 확대 ㅇ 사회적 위축과 소외감 -비슷한 또래와 협동하는 활동(협동 벽화, 팀별 공연, 영상 만들기 등)을 통해 사회성·자신감 강화 ㅇ 상호교류 -여러 나라의 문화를 소개하고 접할 수 있는 환경 조성으로 상호 이해와 존중의 기회 마련 ㅇ 오늘의 경험을 영상으로 남김으로써 문화 기억과 디지털 표현력 향상 ㅇ 마지막 발표회에 가족과 친구를 초청하고, 아동의 문화 표현을 함께 축하하는 구조 설계로 유대 강화 ㅇ 강사 소개 : 이은로, 송수연, 박정식, 방지웅 ㅇ 커리큘럼 소개 : ※ 참여 의미 ㅇ 개인적 성장 -“사람은 각각 특별해”라는 감각을 예술로 경험하면서, 자기문화에 대한 긍정적 자아 형성 ㅇ 사회적 소속감 -나와 비슷한 배경의 친구들과의 협업, 서로 다른 문화 아동과의 소통을 통해 차이를 받아들이며 존중감 형성 ㅇ 가족과의 연결 -부모의 문화를 나누는 과정 속에서 가족의 이야기와 뿌리를 이해하는 기회 ㅇ 창의적 표현 기억 -나의 이야기가 영상과 예술로 남았다는 경험은 어린 시절의 자존감 자산으로 오래 기억됨 ㅇ 지역 사회 속 위치 찾기 -김포라는 지역사회 안에서 나의 문화가 ‘환영받는 경험’으로 남아, 향후 지역 공동체 참여 의지를 높일 수 있음※ 교육 목표아동 스스로 자신의 문화 정체성을 긍정적으로 인식하고, 타문화에 대한 호기심과 존중의 태도를 예술로 표현함. 다양한 문화적 배경을 지닌 아동이 자신의 문화를 표현하고, 서로의 문화를 이해하고 존중하며, 협동 활동을 통해 자존감과 사회성을 향상시킴. 이를 미디어 콘텐츠로 기록·공유하는 창의적 문화 경험 제공※ 회차별 주요내용1회차 : 나의 탄생설화 - 지구지도 퍼즐 놀이, 문화 인사 게임2회차 : 색깔로 말하는 우리 문화 - 부모님을 생각하면 떠오르는 색깔, 상징색으로 나를 표현하기3회차 : 맛있는 내 나라 - 음식 소개 접시 만들기4회차 : 말이 달라도 친구야 - 다양한 언어로 인사해 보기, 이름 카드 꾸미기5회차 : 우리 가족 소개해요 - 가족 캐릭터 만들기6회차 : 외가, 친가 유명한 전래동화 - 내 문화 이야기 쓰기 및 역할극/인형극7회차 : 다 함께 그리는 지구 가족 - 김포마불벽화 및 콜라주8회차 : 미래의 나에게 남기는 영상편지 - 지난 활동을 영상 및 사진으로 정리9회차 : 결과 발표회 및 우리문화 나눔 파티 ㅇ 기수별 일정 :총 9회차, 54시수1회차 : 7/5일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)2회차 : 7/12일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)3회차 : 7/19일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)4회차 : 7/26일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)5회차 : 8/2일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)6회차 : 8/9일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)7회차 : 8/23일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)8회차 : 8/30일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)9회차 : 9/6일 10:00~13:00(3h) 14:00~17:00(3h)

ㅇ 프로그램 소개 : 자연과 그림책을 통해 일상의 다채로움을 발견하고 나의 감정을 표현해보는 프로그램 ㅇ 강사 소개 : 솜씨 작가 ㅇ 커리큘럼 소개 : 그림책으로 전하고 싶은 이야기를 구성해보고, 그 이야기에 적합한 표현 기법을 연구할 수 있다. ㅇ 프로그램 일정 : 7월 5일 ~ 9월 13일, 매주 토요일 10:00~13:00(3h)

완벽한 하모니를 선사하는 세계 최정상급 실내악단 '카메라타 로열 콘세트르헤바우(Camerata RCO)' 내한공연

ㅇ 프로그램 소개 폭싹 살았수다 ㅇ 강사 소개 미술전공자 : 박아름, 이아라 무용전공자 : 이세라, 이겨라 연극전공자 : 위승구, 한예지 ㅇ 커리큘럼 소개 1. 이름에서 찾은 의미가 나의 이름에서 의미를 찾아보고 내가 나의 이름을 다시 만들어 작품으로 표현한다. 2. 꽃으로 피어서 꽃에 대한 비유를 통해 시각에서 문학으로 표현한다.3. 나무로 자라고 단순하지만 인생과 닮은 나무에 빗대어 나의 일생을 단어와 이미지로 표현한다.4. 색으로 물들어 나의 경험을 색에 빗대어 보고 색에 대한 우리의 감정들을 모아 한편의 시로 표현한다.5. 소리로 퍼지고 자연의 이미지들을 통해 느껴지는 느낌을 색과 단어로 단순화하는 과정을 통해 작품으로 표현한다. 6. 사소한 물건 하나가 평소에 내가 자주 사용하는 소지품을 통해 나를 표현해본다.7. 추억으로 떠올라 경험이 주는 아주 특별했던 또는 잊을 수 없는 과거의 순간을 기록하고 표현한다. 8. 조각조각 흩어져 우연히 만난 글자 조각을 통해 만드는 나만의 문장을 통해 한편의 시를 만든다.9. 새기듯이 남겨진 자국이 스크래치 작품처럼 우리가 기억하는 아픈 순간들을 새겨 한편의 시로 만든다.10. 한편의 시로 남다 나의 시들이 모여 한권의 시집을 만들고 함께한 모두의 시집이 모여 우리만의 인생을 남긴다. ㅇ 기수별 일정 1기: 07.04.(금)~09.12.(금). 10:00~12:00 2기: 09.19.(금)~12.05.(금). 10:00~12:00

예비전문가 대상으로 문화예술 분야 직군에 대한 기초 이론과 실무 지식을 제공하는 초급 교육과정을 운영합니다.

ㅇ 프로그램 소개 :늦봄을 맞이한 참여자들이 예술로 삶을 가꾸며 지역과 연결되는 따뜻한 노년의 프로그램 ㅇ 기수별 일정 :1기: 07.04.(금)~11.28.(금). 10:00~13:00

ㅇ 프로그램 소개 : 너의 동네 옛 이야기, 얼마나 알고 있니? 제주에만 있는 신화, 그 탄생 이야기를 나만의 캐릭터로 담아내기 ㅇ 강사 소개 : 어린이수학동아 '우주캡틴 ∞갭'을 연재중인 소노수정(이수정) 작가님, 제주신화를 기반으로 만화, 일러스트, 굿즈 등 다양한 콘텐츠를 기획· 제작하는 장혜연 작가님과 함께합니다. ㅇ 커리큘럼 소개 : 웹툰 창작과 캐릭터, 이야기 만들기, 웹툰작가 작업실 방문, 제주 신화 이해와 캐릭터 그리기, 나만의 신화 만들 ㅇ 기수별 일정 : (1기) 2025. 7.3.~9.4.(매주 목요일) 15:00~18:00 / 초등 3-4학년 (2기) 2025. 7.4.~9.5.(매주 금요일) 15:00~18:00 / 초등 5-6학년, 청소년

청소년에서 청년으로, 사회속 온전한 개인으로 사회진출을 앞둔 대학생, 청년, 사회초년생들의 진짜 독립을 위한 자기발견 에세이클럽 ​ 🌈이런 분들에게 추천해요! ✔ 자기 이해와 성찰을 통해 성장하고 싶은 사람 ✔ 문화예술을 통해 삶의 활력과 새로운 시각을 얻고 싶은 사람 ✔ 꾸준한 기록물을 남겨 성취감을 얻고 싶은 사람 ​ 📌대상 ☑ 독립을 꿈꾸는 청년 누구나 ​ 📌 인원 ☑ 기수별 15인 ​ 📌참가비 ☑ 무료 ​ 하단 링크에서 상세 프로그램 계획 및 신청서를 확인하실 수 있습니다. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegtZFkZHIZtz0urUdMfibZ273jrUJXslA6Z5Cf-G08AHcN5w/viewform 본 프로그램은 광주문화재단의 생애전환문화예술교육 지원사업입니다.

우수 공연 작품을 생생한 영상으로 만나는 시간! 2025년 열두 번째 작품, 젊음의 오페라, 유쾌한 로맨스!

ㅇ 프로그램 소개 : 태백의 문화자원과 연계한 생활 공예품을 직접 만들어보고 예술적 자극과 성취감 부여하는 공예교육 프로그램 ㅇ 커리큘럼 소개 : [1회차] 사과같은 내 얼굴 : 7월 2일 (수) 글라스 아트 거울 만들기[2회차] 너와 나의 티타임 : 7월 3일 (목) 타일 티코스터 만들기[3회차] 빛나는 나의 하루 : 7월 4일 (금) 유리조각을 활용한 모자이크 액자 만들기[4회차] 행운의 부적 만들기 : 7월 7일 (월) 행운을 부르는 도어벨 만들기 ㅇ 모집대상 : 6 ~ 7세 어린이 및 보호자ㅇ 모집정원 : 프로그램 당 15명 프로그램 신청시 참가하고 싶은 프로그램으로 신청 가능하며, 1개의 프로그램도 신청 가능합니다!프로그램 당 정원은 15명으로 선착순으로 마감합니다! 신청 폼 링크https://forms.gle/tfsTK9WUVNZdNXAm7

건축, 전시, 미술사학, 미술이론 등 각 분야 전문가들과 미디어 아티스트 이이남이 함께하는 작가와의 대화