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메타버스(Metaverse)산업 관련 해외 규제동향 조사·분석 연구보고서다. 메타버스(Metaverse)란 가상·추상을 뜻하는 메타(meta)와 우주를 의미하는 유니버스(universe)의 합성어이다. 메타버스는 현재 전세계적으로 대두되고 있지만, 메타버스와 관련한 법제도가 미비한 실정이다. 해외 메타버스 산업 관련 정책을 살펴보고, 국내에 적용할 수 있는 선진 사례를 도출하여 국내 제도정비의 방향성을 마련하는 것이 본 연구의 목적이다. 본 보고서에는 메타버스 개념 및 동향, 관련 정책 및 법제 동향, 법적 쟁점 및 각 나라별 비교에 대한 내용이 담겨 있다.      * 본 저작물은 한국법제연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 1유형으로 개방한 '메타버스(Metaverse)산업 관련 해외 규제동향 조사·분석'이며, 해당 저작물은 한국법제연구원(https://www.klri.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

본 연구는 국내외 지식재산정책 현황 분석, 문화예술산업 발달과 지식재산 거버넌스 체계 관계성 분석을 통해 국내 문화역량 강화를 위한 적정한 저작권 정책 추진체계에 대한 방향을 제시하는 것을 목적으로 진행되었다. 국내 저작권 및 산업재산권 정책 추진체계의 현황을 분석하여 외국의 지식재산정책 추진체계에 비춰 우리 체계의 장단점을 객관적으로 평가하였다. 본 보고서에는 국내 지식재산정책, 해외 지식재산 추진체계, 지식재산과 문화예술산업 성과와 관계분석, 제언 등에 대한 내용이 담겨 있다.     * 본 저작물은 한국저작권위원회에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '지식재산정책 추진체계와 문화예술 발달 연구'이며, 해당 저작물은 한국저작권위원회(https://www.copyright.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

디지털전환시대 콘텐츠 이용 트렌드 연구: 온라인 동영상·온라인 공연·메타버스·오디오 콘텐츠 결과보고서다. 디지털 산업에 대한 재평가와 새로운 전망의 필요성 부각되며 신기술 및 신규 서비스의 등장으로 인한 디지털 콘텐츠 생태계의 변화가 생겼다. 따라서, 콘텐츠 산업 종류에 따라 달라지는 경쟁 지형을 살펴볼 필요성이 제기되었고, 새로운 서비스에 대한 분석이 필요한 상황이다. 본 연구는 디지털전환 콘텐츠 서비스의 시장 현황을 파악하고, 주요 디지털 콘텐츠 서비스 이용자 특성을 분석하여 각 영역의 비즈니스 모델에 대한 전망을 제시하는 것을 목표로 한다. 본 결과보고서에는 디지털전환시대 콘텐츠 이용에 대한 현황 분석, 전문가조사, 이용자조사, 전망에 대한 내용이 담겨 있다.     * 본 저작물은 한국콘텐츠진흥원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '디지털전환시대 콘텐츠 이용 트렌드 연구'이며, 해당 저작물은 한국콘텐츠진흥원(https://www.kocca.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

지역문화예술생태계 관련 법제도 및 사업제도 조사연구 보고서다. 본 연구는 관련 법·제도들을 파악하고, 관련된 개선 필요사항들을 제언함으로써, 향후 지역문화예술정책 수립 및 집행과정에 활용할 수 있도록 하는 것을 목적으로 진행되었다. 지역문화예술생태계 관련 법·제도와 정책사업 제도 분석 및 개선점을 도출하고 국가 재정 수립 및 교부, 집행, 법정기부금, 기금 지원 등 관련 법규정을 분석한다. 본 보고서에는 지역문화예술생태계 정책사업의 현황 및 주요 이슈, 관련 법제의 현황, 주요 이슈에 대한 개선방안 등에 대한 내용이 담겨 있다.     * 본 저작물은 (사)전국지역문화재단연합회에서 2021년에 작성하여 개방한 '포스트 코로나 시대, 지역문화재단 방향과 과제에 대한 지역문화관계자 설문조사 분석 결과 보고서'이며, 해당 저작물은 (사)전국지역문화재단연합회(http://www.ancf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

2021 대구문화예술교육 기반구축사업 결과자료집이며, 이번 사업은 '생활권', '생애주기', '상생'의 '3生' 문화예술교육 기반 구축을 목적으로한다. 본 사업에는 총 4개의 단체가 참여하였으며, 초·증·고등학교 재학생을 대상으로 진행되었다. 본 결과자료집에는 국악예술단 동동, 대구무용교육원, 봉 컴퍼니, 아트컴퍼니 소묘에서 진행한 프로그램의 연구목적, 연구방법, 세부내용, 진행과정, 결과물, 활용계획, 제언 등에 대한 내용이 담겨 있다.     *본 저작물은 대구문화재단에서 2021년 작성한 '2021 대구문화예술교육 기반구축사업 결과자료집'이며, 해당 저작물은 대구문화재단 대구문화예술재단(www.dgarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

본 자료는 2021 꿈의 오케스트라 아동변화연구 보고서이다. 2016년부터 연구에 참여한 1단계 패널과 2019년부터 연구에 참여한 2단계 패널의 변화를 확인하며, 꿈의 오케스트라 사업의 가치와 의미를 도출하고 사업의 발전방안 및 정책적 제언 제시를 목적으로 한다. 꿈의 오케스트라 사업 현황 분석 및 아동·청소년 오케스트라 연구 동향을 분석하고, 참여 아동 대상의 변화를 조사 및 결과 분석하는 내용이 담겨있다. 본 연구에는 (연구책임자)임영식, (공동연구자)김인설, 신혜선, 임승희, 정경은, (연구보조원)송선미, 조강원, 이혜니, 박기재가 참여하였다.

본 조사는 2021년 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 ‘예술로 탐구생활’에 참여한 참여그룹(교사, 예술가) 및 참여학생을 대상으로 사업에 대한 만족도 조사를 통해 예술로 탐구생활 사업의 개선 방안 마련을 위한 기초자료 확보를 목적으로 실행되었다. (연구책임자)박성만, (공동연구자)조재현, (연구보조원)김방실, 김명희, 여주연이 참여하였다.

문화예술교육 단체의 종합적인 현황 및 인식, 특성을 파악하여 문화예술교육 생태계의 긍정적인 효과를 가져올 수 있는 기초자료 확보를 목적으로 한다. 또한 문화예술교육 단체의 종합적인 현황을 파악하고, 정성조사를 통한 요구도를 진단한다. 코로나19, 비대면 문화예술교육 현황, 단체 일반 현황, 단체 활동, 단체 인력 현황, 문화예술교육 단체의 현황 및 인식, 유형분류, 단체 DB 등록 여부에 대한 조사 내용을 담고 있다. 연구에는 (연구책임자)박성만, (공동연구자)조재현, 장웅조, (연구보조원)김도희, 김방실, 김명희, 여주연이 참여하였다.

본 프로그램은 2020년 창의예술교육 랩 지원사업의 일환으로 시작되었으며, 아이농악은 부산농아전문가 인공지능전문가, 교육전문가, 예술가들이 연구진으로 구성되어 서로의 전문분야에 대한 학습의 과정을 통해 부산농악과 인공지능을 접목하여 만들어진 융합적 창의 예술 교육 프로그램이다. 2021년 아이농악은 학년별, 수준 및 활동별 분류에 따라 레벨 1~4 단계 구성으로 교육 프로그램이 개발되었으며 학교 등 교육현장에 적합한 레벨 1~3단계, 페스티벌 등 일회성 체험 행사에 적합한 레벨 4단계로 나누어 운영하도록 설계 되었다. 연구보고서는 이론적 배경과 프로그램에 대한 상세 내용 및 평가, 토론 내용 등으로 구성되어 있다. 연구에는 (책임연구원) 김태희, (공동연구원) 이지훈, 정만영, 최윤정, 김덕희, (연구보조원) 강정훈, 김보람이 참여하였다.       *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 창의예술교육 랩 지원 '아이(AI)  농악 연구 개발 보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

<문화예술교육 프로그램 연구 및 개발(기획형)> 사업의 일환으로 추진된 "양육자를 위한예술육아 기초과정프로그램 연구 및 개발" 결과보고서이다. 본 연구는  프로그램과 단절된 전통육아법을 정리, 소개, 습득하는 과정과 창의적이고 예술적인 육아로 나아가게 하는 프로그램과 의식 고양할 수 있으며 이를 비영리단체에서 운영할 수 있는 프로그램으로 개발하고자 하였다. 개발된 프로그램은 주양육자들을 위한 교육으로 활용할 수 있으며 12개의 차시를 훑는 것은 기초과정이고 각 차시 별 전문가의 교육이 추가될 수 있다. 옛이야기 들려주기, 그림책 읽어주기 등 각 과정이 여러 차시로 구성될 수 있다.   연구에는 (책임연구원) 김예나, 김기영, (공동연구원) 강정아, (기획자)김영수가 참여하였다.     *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '양육자를 위한예술육아 기초과정프로그램 연구 및 개발결과보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.   

심화형 문화예술교육 프로그램 연구 및 개발 용역 사업은  문화예술교육 수요자인 지역, 지역민의 특성 분석을 토대로 지속가능한 프로그램의 기획, 연구‧개발 및 운영할 수 있는 환경 구축하고 지역에서 문화예술교육 프로그램을 운영해 본 경력이 있는 단체 및 문화예술교육가의 역량 제고 및 경쟁력 강화하여 문화예술교육사업 지원 체계의 변화를 위한 기반 조성 효과와 부산형 문화예술교육 프로그램의 활용 및 타 분야 기관으로의 유통 확장에 그 목적이 있다. 본 연구의 "미디어 리터러시를 활용한 환경교육" 을 위한 '슬기로운 환경 탐구생활' 프로그램은 초등학교 고학년 아동에게 환경교육과 관련된 문화예술프로그램을 제공함으로써 환경 감수성, 디지털 리터러시, 지역사회에 대한 이해를 향상시켜 따뜻한 지역사회에 구성원으로 발돋움 할 수 있게 도와주는 프로그램이다. 연구에는 (참여연구진) 안혜정, 최윤정, 홍광표, (주강사) 유현정, 임은지, 조창현, (환경자문) 권진형, 최동민이 참여하였다.     *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '심화형 문화예술교육 프로그램 연구 및 개발 용역-미디어 리터러시를 활용한 환경교육- 결과보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.   

본 연구는 지역 문화예술교육 인력의 역량강화를 통해 양질의 문화예술교육을 제공하여 부산시민의 문화적 삶을 제공하는데 그 목적이 있다.  본 연구에서 제안하는 문화예술교육 전문인력 역량강화 연수프로그램은 대상 별, 경력 단계별로 핵심역량 및 목표를 설정하여 그에 따른 프로그램 주제와 내용을 제시하고 필요한 연수시간을 구성하였다. 연구에는 조영미, 최시내, 노한채가 연구원으로 참여하였다.       *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '문화예술교육 인력양성 연수과정 개발 연구보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 연구는 문화예술교육 수요자 중 노년층을 대상으로 한 비대면 관련 지속가능 한 프로그램의 기획, 연구‧개발 및 운영할 수 있는 환경 구축하고 커뮤니티 아트센터 ‘숲’의 연구원, 그 외 문화예술교육가의 역량 제고 및 경쟁력 강화를 통하여 문화예술교육사업 지원 체계의 변화를 위한 기반 조성 효과와 부산형 문화예술교육 프로그램의 활용 및 타 분야 기관으로의 유통 확장을 하기 위해 추진 되었다. 본 연구과정에서 가장 중점적인 사안은 체계적인 사고를 위한 교육 프로그램 개발이며 이를 통해 언택트 시대에 노년층이 일상을 자연스럽게 진입할 수 있도록 도와준다. 코딩의 절차적 사고를 지속적으로 익힐 수 있도록 문화예술교육에 적용 가능한 보드게임을 개발하였다.    *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '노년층의 디지털 리터러시 향상 및 디지털 역량 격차 해소를 위한 놀이교육 연구보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

부산문화예술교육지원센터는 2021년 문화예술교육 수요자인 지역·지역민의 특성 분석을 통해 지속 가능한 프로그램의 연구·개발·시범 운영할 수 있는 환경을 마련하고, 생애주기별 문화예술교육 지원체계 보완을 위해 심화형·기획형으로 <문화예술교육 프로그램 연구 및 개발> 을 진행하였다. 본 자료는 5060 중년 대상의 "5060 되찾기 프로젝트"연구 보고서로, 중년 여성 프로그램 “나빌레라”와 중년 남성 프로그램 "나 여기 있소" 문화예술교육 프로그램 연구 내용으로 구성되어 있다. 5060 되찾기 프로젝트는 ‘사회에서 나는 어떤 존재일까?’, ‘집에서 나는 어떤 존재일까?’의 질문에서 시작하여 사회 구성원으로서 더 이상 쓸모없어졌다고 느끼게 된 50~60대 중년들의 인생을 재설계하고 나이 듦에 대한 인식전환의 계기를 마련하고 사회적 역할을 다시 찾는 등 문화예술 향유를 통한 쓸 모와 삶의 의미를 되찾고자 ‘5060 되찾기 프로젝트’를 기획하였다. 본 프로그램을 통해 ‘나’라 는 자존감을 회복하고 나아가 지역공동체의 문화적 삶을 펼쳐 나가고자 한다.     중년 여성 프로그램 “나빌레라”는 발레의 신체적 기능성을 활용하여 중년기에 변해가는 자신의 몸을 다시금 바라보고 이해 한다. 중년 남성 프로그램 "나 여기 있소"는 자신을 돌아보고, 자신을 찾아가는 명상 프로그램이다.  연구보고서는 연구개요, 각 프로그램 별 상세내용으로 구성되어 있다.     *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '부산문화재단 문화예술교육 프로그램연구 및 개발 기획사업 '5060 되찾기 프로젝트' 연구보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.   

본 보고서는 아르떼 아카데미 연수에 참여한 연수생과 교육강사를 대상으로 아카데미 관련 만족도, 수요 및 현업활용도를 파악하고 차년도 연수 기획 시 기초자료로 활용하고자 2021년 5월 20일부터 2021년 12월 15일까지 수행한 【2021 아르떼 아카데미 연수 만족도조사】의 분석 결과를 수록하였다. 연구에는 (연구책임자)이경석, (참여연구원)조아영, 정현혜, 김주원이 참여하였다.

본 연구는 지역 문화자원의 유기적 연계 및 활용을 중심으로 각 지역의 문화예술교육 기획자가 지역 고유의 사회문화예술교육 프로그램을 기획, 운영할 수 있도록 돕는 연수 프로그램 개발하기 위해 추진되었다. 연구보고서는 연구서론, 선행연구와 연수 프로그램 개발 상세 내용으로 구성되어 있으며 연구에는 (연구책임자)권순석, (공동연구자)정민룡, 우지연, 함덕문, (연구보조원) 김혜미, (보조원) 권명은이 참여하였다.

본 연구는 민간의 활성화 도모와 지역 내 자원을 활용한 연수 기획 및 운영을 위한 지역별 문화예술교육 연수 프로그램 개발과 운영을 위해 추진되었다. 연구보고서에는 경북지역, 대구지역, 대전지역, 전남(신안)지역, 전남(해남)지역 연수 프로그램 기획 목적, 추진방식 내용, 만족도 조사, 향후계획 등이 담겨져 있다.   각 지역별 프로그램 연구에는 단체별로 (경북지역)경북문화예술교육지원센터, (사) 문화창작집단 공터다, (대구지역)대구문화재단, 대구문학관, 작가 콜로퀴엄, (대전지역)대전문화재단, 나무시어터 사회적 협동조합, (전남신안)전라남도문화재단,사단법인 라몽 지역자산함께나눔, (전남해남)전라남도문화재단, 행복전남, 문화지소 해남(야호문화나눔센터)이 참여하였으며 개인 연구원으로는 (경북) 황윤동, 김은형, 김찬성, 박재민, 위유정, 백승호, 김영심, (대구)김성민, 황성희, 이성호, 최슬기, (대전) 남명옥, 서은덕, 봉혜정, 허윤기, (전남신안) 김대호, 최빛나, 이주빈, 임시연, 서희선, (전남해남)정수연, 전병오, 허건, 이준희, 정선렬, 이명숙, 김지연 연구원이 참여하였다.

본 저작물은 인천문화재단에서 발행한 '2021 인천청년문화예술지원사업 중장기 로드맵 제안보고서'이다. 로드맵은 만 39세 미만 인천 청년을 대상으로 인천문화재단에서 진행된 청년문화예술지원사업의 경과와 현황을 다루고 이 과정에서 제기된 문제와 이를 위한 제안 등을 다루고 있다.      * 본 저작물은 인천문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 인천청년문화예술지원사업 중장기 로드맵 제안보고서'으로, 해당 저작물은 인천문화재단(https://www.ifac.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 팬데믹 장기화가 메타버스 플랫폼과 콘텐츠의 고도화를 보다 빠르게 촉진시키며 글로벌 기업과 정책, 산업 전반의 트렌드와 결합되고 있으며 그 동력이 상상력, 창의성과 같이 문화예술의 영역과 맞닿아 있고 특히 교육영역에서 에듀테크로 활발히 성장하고 있어 메타버스 문화예술교육 대한 정책적 차원의 기초연구 필요성이 대두됨에 따라 진행되었다.  해당 자료는 4차산업혁명, 팬데믹, 문화예술교육의 방향성 등의 담론을 중심으로 메타버스 문화예술교육을 살펴보고, 메타버스 허브로서의 경기도 및 경기문화재단의 메 타버스 문화예술교육 정책 수립을 위한 기초제언 도출을 목적으로 작성되었다. 보고서는 서론, 메타버스의 실재와 특성, 예술·교육 영역에서의 메타버스 사례, 메타버스 문화예술교육의 현재와 미래, 결론 및 제언으로 구성되어 있으며 연구에는 (연구책임자)김태희, (공동연구자)고정민, 이승환, (연구원)임유정, 민지혜, 유하영, 박은지, (연구자문)강주희, 박태윤, 권하윤, 김무경, 김유정, 류미영, 이상욱, 이혜원, 한선관이 참여하였다.   * 본 저작물은 경기문화재단 경기문화예술교육지원센터에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '2021 메타버스와 함께 가는 문화예술교육 연구보고서'로, 해당 저작물은 경기문화예술교육지원센터(https://ggarte.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

자치분권형 서울 지역문화 활성화 전략 수립 연구는 서울 지역문화 지형 변화에 따른 서울시 지역문화정책 전략 수립 필요 및 제 2차 지역문화진흥계획에 따른 중앙의 지역문화진흥계획과 연계한 광역 지자체 실정에 맞는 대응 전략 필요로 인해 진행되었다. 연구는 분권형 서울시 지역문화정책의 논리적 근거 제시 및 서울시 지역문화정책 환경에 대한 분권 관점의 분석 및 대안 제시를 목적으로 한다.  연구는 서론, 개념 및 배경, 서울문화재단의 지역문화 정책, 서울 분권형 사업 및 광역·기초 전달체계 분석, 설문조사 및 FGI, 분권 지향 서울시 문화 정책 방향, 결론 및 시사점으로 구성되어 있다. 연구에는 (연구기획)김진환, 이주영, 신소정, (책임연구) 염신규, 김정원, 성낙원, 성연주, 장석류, (협력연구원)나보리가 참여했다.   * 본 저작물은 서울문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 자치분권형 서울 지역문화 활성화 전략 수립 연구보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 서울문화재단(https://www.sfac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다