arte 라이브러리

국민의 삶과 관련해 문화예술 정책의 중요성이 부각되고 있지만 문화예술의 가치를 제대로 제시하지 못하는 상황은 문화 관련 사업, 예산이 경제 논리에 따라 삭감, 축소되는 결과를 초래한다. 이에 따라 본 연구는 문화예술 참여로 인한 국민행복을 화폐가치로 추정하여 정책의사결정을 지원할수 있는 근거를 제공하고자 하였다. 연구에는 (연구책임)장훈, (공동연구)이학준이 참여하였다.     *본 저작물은 한국문화관광연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '문화예술의 심리·사회적가치 추정 연구보고서 : 행복가치 추정 중심으로'이며, 해당 저작물은 한국문화관광연구원(https://www.kcti.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

최근 다원화된 예술 활동과 기술 진보로 변화하는 창작 패러다임으로 인해 근대에 개념화된 예술가의 정체성이 유효하지 않다는 지적이 제기되었다. 이에 한국문화예술위원회는 본 조사를 통해 예술인들이 느끼는 주관적 인식을 알아보고 예술의 현재성 개념을 도출하여 다변화된 현장 활동을 기반으로 예술, 예술인, 예술 활동의 새로운 정의와 기준을 세우고자 하였다. 조사는 한국문화예술위원회 추진·지원사업(2016~2021) 참여 예술인을 대상으로 2021년 10월 14일부터 29일까지 16일 동안 온라인 웹서베이 방식으로 진행되었다. 연구에는 (연구책임자)유인찬, 김기덕, 이명선, 조균선, 오규석, (연구협력자)성연주, 정윤희, 최도인이 참여하였다.     *본 저작물은 한국문화예술위원회에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 2유형으로 개방한 '예술의 현재성에 대한 인식조사 연구' 보고서이며, 해당 저작물은 한국문화예술위원회(http://www.arko.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.    

본 실용 지침서는 코로나19로 인해 황폐화된 예술 산업의 위기 상황 중에 채택된 정책과 조항들을 검토하고 효과적이고 유익한 긴급 정책들을 소개한다. 그리고 문화창의 산업을 재건되는 경제 및 사회 속에 어떻게 배치할 것인지, 가장 긴박한 현안들에 어떻게 대처할 것인지, 회복탄력성을 강화하고 새로운 표준을 준비하는데 필요한 변화들을 어떻게 유도할 것인지에 대한 의견을 제시한다.     *본 저작물은 유네스코한국위원회에서 2021년에 작성하여 개방한 '위기에 직면한 문화 : 문화창의 분야의 회복탄력성을 위한 정책 지침서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 유네스코한국위원회(https://www.unesco.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 백서는 2020년에 문화체육관광부가 추진한 문화예술 정책기조와 주요 성과를 담고 있다. 2020년 문화체육관광부는 코로나19 상황 속에서의 국민들의 안전하고 지속적인 문화생활을 위해 비대면 문화 예술 컨텐츠를 제작하고, 문화기반시설을 확충하였다. 또 문화예술 치유 프로그램 지원, 소외계층을 위한 통합문화이용권 확대, 예술인 창작지원금 확대, 예술인특별융자 지원, 예술인 생활안정자금 융자 확대 등의 다양한 정책을 펼쳤다.     *본 저작물은 문화체육관광부, 한국문화관광연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2021 문화예술정책백서'이며, 해당 저작물은 문화체육관광부(https://www.mcst.go.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 아트앤테크 활동 현장을 하나의 생태계로 가정하고, 생태계의 구성 요소, 작동방식, 원리, 내·외재적 환경요인 등 현장의 전반적 모습을 파악해, 조사 및 분석에 근거한 지원 정책의 방향 수립과 구체적인 사업내용을 제시하고자 하였다. 연구보고서는 연구개요, 통시적 분석(거시사회 변화 분석), 아트앤테크 생태계 분석, 정책 개발 및 제안, 결론 및 제언으로 구성되어 있다. 연구에는 (연구책임자)설동준, (참여연구원)김미소, 이수정, 김유진, 임상훈, 곽동근, (보조연구원)주예은이 참여하였다.     *본 저작물은 한국문화예술위원회에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 2유형으로 개방한 '기술변화에 따른 예술지원정책 개선방안 연구' 보고서이며, 해당 저작물은 한국문화예술위원회(http://www.arko.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 변동성, 불확실성, 복잡성, 모호성의 특징을 가진 현대사회에서 필요한 역량에 비추어 학교에 다니는 아이들에게 필요한 교육의 본질과 목적을 고찰하였으며 또한 급변하는 사회에 발맞추어 학령기 교육 뿐 아니라 생애별 평생학습의 중요성을 강조하였다. 보고서에는 해외의 다양한 교육 실험들, 우리나라에서 진행된 교실실험 등, 서울시민의 배움에 관한 생각 등의 내용이 담겨 있다.   연구에는 (연구원)김원호, 이영주, 이윤혜, 이정현이 참여하였다.     *본 저작물은 서울연구원에서 2022년에 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '[초연결사회×전환도시] 교육의 전환 연구보고서 : 호모에루디티오로 살아가기'이며, 해당 저작물은 서울연구원(https://www.si.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 연구는 부산시 유아 문화예술교육 지원사업의 현황 및 효과에 대해 조사하고 부산 유아 문화예술교육 지원사업의 활성화 방안을 제시하고자 추진되었다. 이를 통해 지역 문화시설의 고유 콘텐츠를 중심으로 양질의 유아 문화예술교육 프로그램을 개발·보급하고, 지역의 인프라를 활용한 차별화된 지원 전략을 통해 지역중심 유아 문화예술교육 지원 체계의 구축 및 중장기 발전 토대를 마련하고자 하였다. 연구보고서에는 부산 유아 문화예술교육 지원사업 현황, 2021년 부산 유아 문화예술교육 지원사업 효과 및 요구, 부산 유아 문화예술교육 지원사업 활성화 방안 등의 내용이 담겨 있다.   연구에는 (연구책임자)류미향, (공동연구원)안혜령, (보조연구원)박유진, (보조원)함선경이 참여하였다.       *본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 부산 유아 문화예술교육 지원사업 현황 및 효과 연구보고서'이며, 해당 저작물은 부산문화재단 문화예술교육플랫폼 (http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

본 연구는 공공데이터의 중요성이 대두됨에 따라 분산되어 있는 교육 분야 데이터의 효율적 활용을 위한 생산, 관리, 활용 현황과 주요 이슈 및 문제를 파악하고, 교육데이의 데이터 맵을 통해 교육 데이터의 생성, 연계, 분석 및 활용을 활성화하기 위해 필요한 방안을 제시하기 위해 추진되었다. 주요 교육정책의 수립과 집행에 필요한 데이터가 얼마나 생산, 활용 되고 있는지, 부족한 데이터 영역, 유형은 어떤 것들이 있는지, 기존 데이터는 어느 정도로 개방 및 공유, 활용되고 있는지, 공유 활용이 제한적이라면 그 이유는 무엇인지, 데이터의 개방 및 공유, 활용을 위해 필요한 기준과 분류 등은 어느 정도로 표준화되어 있는지, 데이터의 연계 활용을 활성화하기 위하여 필요한 정책적 과제는 무엇인지 등을 중심으로 연구가 진행되었다.   본 연구에는 (연구책임자)이기준, (공동연구자)임후남, 한효정, 남궁지영, 금종예, 장윤정, 양태정, 손영호, (연구운영원)김다솜이 참여하였다.     *본 저작물은 한국교육개발원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '교육 분야 데이터의 효율적 활용 체제 구축 연구보고서 : 교육 데이터 맵을 중심으로'이며, 해당 저작물은 한국교육개발원(https://www.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 연구는 코로나19와 같이 대면교육이 불가능한 위기 상황 시 학생들의 온라인 학습권을 충분히 보장하면서도 양질의 온라인 교육을 제공할 수 있는 학교 공간 조성 방안을 제시하고자 추진되었다. 또한 언택트 시대, 포스트 코로나 시대, 디지털 시대, 4차 산업혁명 시대 등 불확실한 미래 사회에서 학교공간이 나아갈 새로운 학교의 기능과 역할을 모색하고, 지역사회와 상생할 수 있는 마을단위의 지역사회학교로 변화되기 위한 공간 대응 방안도 고려하여 구체적인 가이드라인을 제시하고자 하였다.   연구에는 (연구책임자)조진일, (공동연구자)최형주, 홍선주, 계보경, 김성중, 김현주, (연구운영원)김성우가 참여하였다.     *본 저작물은 한국교육개발원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '온라인 교육을 위한 학교 공간 조성 가이드라인 개발 연구보고서'이며, 해당 저작물은 한국교육개발원(https://www.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 연구는 최근 사회·경제적 변화로 인해 고등교육의 양상이 변화하고 미래 사회에 대응하기 위한 새로운 고등교육 패러다임에 관한 다양한 논의와 함께 뉴노멀 시대에 대한 선도적 대응이 필요하게 됨에 따라 추진되었다. 연구의 목적은 뉴노멀 시대의 변화가 고등교육에 미칠 영향을 분석하고, 뉴노멀 시대에 더욱 주목해야 할 대학의 가치를 탐색하며, 이를 실현하기 위한 과제를 도출하는 것이다. 연구에서는 고등교육의 전통적 가치와 환경변화에 따른 고등교육의 뉴노멀에 대해 분석해 고등교육의 새로운 가치를 제시하였다.   연구에는 (연구책임자)서재영, (공동연구자)김은영, 우선영, 임후남, 조옥경, 최정윤, 이상은, 한은정, (연구운영원)이민수가 참여하였다.     *본 저작물은 한국교육개발원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '뉴노멀 시대, 교육의 새로운 가치 탐색 연구보고서 : 고등교육을 중심으로'이며, 해당 저작물은 한국교육개발원(https://www.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

코로나19로 인한 최근 동향에 따르면 코로나19 종식 후에도 팬데믹 시대는 지속될 것이라는 전망이 우세하며, 코로나19 이전의 사회적 인식을 바탕으로 마련된 정책 및 계획들을 재검토하고 조정하여 재정립해야 할 필요성이 대두되고 있다. 이에 본 연구는 한국판 뉴딜 종합계획과 그린 스마트 미래학교 사업계획 등을 고려하여 한국형 교육 뉴딜 정책을 보다 발전시키고, 더 나아가 정책을 성공적으로 실현하는 데 도움을 줄 수 있는 바람직한 미래 교육시설환경 관련 의제를 발굴, 의제별 추진 계획을 함께 제시함으로써 관련 정책 수립 시 참고할 수 있는 기초자료를 제공하고자 하였다.   연구에는 (연구책임자)조진일, (공동연구자)최형주, 윤종혁, 장혜승, 이승민, 심재경, (연구운영원)신은경, 김성우가 참여하였다.     *본 저작물은 한국교육개발원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '포스트 코로나 시대의 한국형 교육 뉴딜 연구보고서 : 교육시설환경 의제 발굴을 중심으로'이며, 해당 저작물은 한국교육개발원(https://www.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 연구의 목적은 포스트 코로나 시대의 원격교육을 준비하기 위해 디지털 리터러시에 초점을 맞춰 디지털 리터러시 함양 방안을 연구하는 것이다. 연구 내용은 크게 '이론적 배경', '디지털 리터러시 관련 정책 및 제도', '디지털 리터러시 현황 및 요구', '포스트 코로나 시대의 디지털 리터러시 함양 방안 제시'로 나누어져 있다. 이를 통해 FGI, 설문조사, 전문가 델파이조사 등으로 포스트 코로나 시대의 디지털 리터러시 개념과 구성요소를 분석하고 초등학생의 디지털 리터러시 함양 방안을 제시하고 있다.   연구에는 (연구책임자)정재원, (공동연구자)강성국, 김은영, 박효원, 손찬희, 정광희, 남창우, 신윤희, (연구운영원)이지원이 참여하였다.     *본 저작물은 한국교육개발원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '포스트 코로나 시대의 디지털 리터러시 함양 방안 연구보고서 : 초등교육 중심으로'이며, 해당 저작물은 한국교육개발원(https://www.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 코로나19로 인해 온택트 문화가 대두된 가운데 코로나19 이전부터 논의되어 온 기술적 흐름을 고려하여 언제 다시 발생할지 모르는 팬데믹 상황에 대응할 수 있는 대책을 마련하고자 진행되었다. 연구의 목적은 4차 산업혁명 흐름 속에서의 디지털 플랫폼과 문화예술부문의 접목, 지역의 특성에 맞는 장기지속적 비대면 문화예술 정책 도출, 비대면 문화예술 콘텐츠 속에서 소외 받지 않고 즐길 수있는 '예술 포용성'에 기반한 정책을 도출하는 것이다.   연구에는 (연구위원)김동영, (전문연구원)권이선이 참여하였다.     *본 저작물은 전북연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '전라북도 비대면 문화예술 활성화 방안 연구보고서'이며, 해당 저작물은 전북연구원(http://www.jthink.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 조사는 우리나라 국민의 문화 활동 향유의 필요성 및 인식이 높아짐에 따라 실태 파악을 위한 문화향유 경로와 방식에 대하여 통계적으로 분석하여 궁극적으로 국민 문화 향유 진흥을 도모하기 위해 실시되었다. 전국 17개 시·도의 만 15세 이상 남녀 10,060명을 조사대상으로 하였다. 조사기간은 2021년 9월 13일~11월 26일이며 가구방문 면접조사 방식을 이용하였다. 본 조사 내용은 기존 조사 결과와 시계열 분석을 통해 향후 추이 변화를 예측하는 것이 가능하도록 구성되어 있다.     * 본 저작물은 문화체육관광부에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '2021 국민문화예술 활동조사'이며, 해당 저작물은 문화체육관광부(https://www.mcst.go.kr/kor/main.jsp)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다

본 연구는 국내에서 활동하는 장애 예술인 및 장애인 예술 활동가를 대상으로 신뢰도 높은 실태조사를 실시하여 관련분야 정책수립 시 합리적인 의사결정 지표로 활용될 수 있는 기초자료를 제공하기 위해 실시되었다. 조사 대상은 만 15세 이상 국내에서 활동하는 장애예술인으로, 조사는 전국 17개 시도 14개 예술분야 장애예술인 902명의 규모로 진행되었다. 조사 내용으로는 문화예술 활동 현황 및 경험, 장애예술인 지원 정책에 대한 인식 및 욕구/문화예술 활동을 할 때 어려운 점, 전문적인 문화예술교육 경험/문화예술 향유 경험 등이 있다. (연구책임)박근화, (공동연구)조현성, 장선녀, 최석호, (연구참여)전준영, 전다율이 참여했다.     * 본 저작물은 한국장애인문화예술원에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 장애예술인 문화예술활동 실태조사 및 분석연구 결과보고서'이며, 해당 저작물은 한국장애인문화예술원(http://www.i-eum.or.kr/main/view)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 문화·관광·콘텐츠 분야 정책수립·집행 및 성과측정 등의 현안 점검에 필요한 분야와 지표를 선정하여 문화·관광·콘텐츠 정책지표의 체계적 생산·관리·활용 방안을 마련하기 위해 진행되었다. 본 보고서에는 문화·관광·콘텐츠 정책지표체계를 정의하고 정책지표체계의 개념과 필요성, 현황 파악 및 분석, 사례 분석, 방향 설정, 기준 도출, 설문조사, 선정 절차와 근거, 운영방안 등에 대한 내용이 담겨 있다. 연구에는 송철재, 김수경, 이관영, 이상규, 최준영이 참여하였다.      * 본 저작물은 한국문화관광연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '청년문화의 현황과 정책 과제'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 한국문화관광연구원(https://www.kcti.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구는 청년의 특성과 정책 환경 변화 분석, 정책공급 및 수요 등 현황 진단 등을 토대로 청년 문화정책 기반과 세부 방안을 제시하기 위해 진행하였다. 본연구를 통해 청년세대의 문화 활동 및 향유 욕구에 대응하는 문화정책을 도출하고 청년이 문화정책의 주체가 되는 환경을 조성한다. 본 보고서에는 청년 관련 주요 개념 및 청년 특성 분석, 청년 관련 정책여건 분석, 청년의 문화 욕구 및 정책 수요 조사 및 분석, 청년문화정책의 방향과 과제 도출 등에 대한 내용이 담겨 있다. 연구에는 노수경, 이경진, 노영순, 이상열, 이종화, 변철희, 송혜윤이 참여하였다.       * 본 저작물은 한국문화관광연구원에서 2021년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '청년문화의 현황과 정책 과제'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 한국문화관광연구원(https://www.kcti.re.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2021년도 지역기반 문화예술교육 기반구축 사업에 선정된 46개 프로그램을 대상으로 진행한 2021 지역기반 문화예술교육 컨설팅 결과보고서다. 2021 부산 꿈다락과 지특 프로그램의 운영 실태 파악, 원활한 프로그램 수행을 위한 컨설팅 제공을 목적으로 연구가 진행되었다. 현황 파악과 맞춤형 컨설팅을 위해 컨설팅 모형을 2단계로 설정하고, 컨설턴트 풀을 한층 확대하고 수행단체와 컨설턴트 매칭을 다각화하고 연구진을 보강하였다.   본 결과보고서에는 2021 지역기반 문화예술교육 사업 컨설팅 결과, 컨설팅 운영에 대한 총평과 제언 등에 대한 내용이 담겨있다. 연구에는 (책임연구원)이순욱, 남영희, (공동연구원) 서정아, 이강민, 정민경, (설문 분석) 박지영이 참여하였다.     * 본 저작물은 부산문화재단에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 지역기반 문화예술교육 컨설팅 결과보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 부산문화예술교육플랫폼(http://bsarte.bscf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 연구에서는 온라인 문화예술교육 환경에서의 저작권 관리 방향성을 도출하고 현장 내 주체별, 사업별로 고려해야 할 저작권 및 기타 권리를 정리해보고, 이를 통해 실제적으로 활용 가능한 매뉴얼을 제작하고자 하였다. 보고서에는 온라인 문화예술교육에서 문제되는 권리, 온라인 문화예술교육 콘텐츠 창작·이용 가이드라인, 온라인 문화예술교육 콘텐츠 관리 가이드라인, 온라인 문화예술교육 콘텐츠 보호 가이드라인 등에 대한 내용이 담겨 있다. 연구에는 (연구책임자)이해원, (공동연구자)허종, 임성현, (연구보조원)문인권이 참여하였다.

온라인 문화예술시장의 성장과 비대면 예술 콘텐츠 수요가 증가하면서 온라인미디어 예술활동 비즈니스 모델 탐색 기초 연구의 필요성이 대두되었다. 따라서 본 연구는 온라인미디어 예술활동에 적합한 비즈니스 모델 수립의 가이드라인을 제시하고, 개인과 소규모 단체의 예술가들에게 온라인미디어 예술활동을 통한 수익 창출 지원방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. 온라인미디어의 발전에 따른 예술 생태계의 변화, 국내외 온라인미디어 예술활동 관련 정책 및 비즈니스 사례, 온라인미디어 예술활동에 적용하기 위한 비즈니스 모델 연구 분석, 지속적인 성장을 위한 과제 도출 등에 대한 내용을 담고 있다. (연구 책임자)이유선, (참여 연구원)성유진, 손경호, 손보람이 참여하였다.     *본 저작물은 한국문화예술위원회에서 2021년에 작성하여 공공누리 제 2유형으로 개방한 '온라인미디어 예술활동 비즈니스 모델 탐색을 위한 기초연구'를 이용하였으며, 해당 저작물은 한국문화예술위원회(https://www.arko.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.