arte 라이브러리

수원문화재단 유아동예술교육가(CA) 사업에서 개발된 유야동예술교육 프로그램은 12번의 연구모임과 4번의 워크샵을 통해 9명의 CA가 직접 기획 및 발전한 체계적인 유아 누리과정 교육 프로그램입니다.

문화다양성 확산사업 <오고 또 오시게: 오픈로드2>는 2023년 11월~12월 약 한 달 동안 세종 시 내 문화다양성을 경험할 수 있는 문화 공간을 발굴하고 여행 코스를 개발하여 안내 책자를 시민들이 직접 만들어보는 프로그램입니다.

관내 문화예술교육 주요관계자 및 시민 협력체계를 구축하고, 문화예술교육가 발굴 및 양성을 통해 지역과 대상에 맞는 문화예술교육을 개발 및 실행하고자 함.

지역 문화예술 콘텐츠를 구축하고, 지속적인 창작활동을 할 수 있는 기반을 마련하여 평택의 건강한 지역 문화예술 생태계를 조성하고자 하는 사업입니다. 2023년도에는 총 24개의 예술인 및 단체가 선정되어 다양한 문화예술 활동을 통해 평택시민과 소통하며 지역사회에 활력을 불어넣었고 문화예술 향유의 기쁨을 나누었습니다. 올 한해 풍요로운 평택을 만들기 위한 예술인의 활동 결과를 본 책자를 통해 확인해보시길 바랍니다

2023 문화예술치유 프로그램 지원사업 「마음치유, 봄처럼」 하반기 관계자 워크숍 웹포스터

모두작곡가는 뉴욕필하모닉의 Very Young Composers (한국문화예술교육진흥원 ‘꼬마작곡가’ 프로그램)의 교육 정신과 철학을 토대로 대상을 확장한 프로그램이다. 모두작곡가를 통해 사람들은 전 생애주기에 걸쳐 -청년, 중장년, 노년에 이르기까지- 자신만의 음악을 만들 수 있다. 새롭게 구성한 작곡 프로그램을 위해 모두작곡가 시범 프로그램을 운영하였고, 사업 운영 과정과 결과를 반영하여 음악 프로그램 교육 가이드북을 제작하였다.

본 자료는 2016년부터 2023년까지 문화체육관광부와 경찰청의 협력으로 추진된 문화파출소 운영사업의 조성부터 운영실적, 성과 등에 대한 내용이 담겨있다.

2023년 지역 문화예술교육 성과 사례집은 17개 광역시도 별로 추진한 다양한 문화예술교육 정책사업 중 지역문화 예술교육지원센터와 한국문화예술교육진흥원이 협의를 통해 대포 사업을 선정하였고, 지원사업의 정량적 실적뿐만 아니라 정성적 성과를 맥락적으로 담아보고자 기획되었다.

아르떼 아카데미(ArtE Academy)는 문화예술교육을 이끌어갈 우수한 인력 양성을 목적으로 하는 국내 유일한 문화예술교육 전문 연수입니다. 2006년 ‘문화예술교육 전문인력 교육기관’으로 지정되었으며, 2011년 아르떼 아카데미(AA)로 브랜드화하여 차별성과 전문성을 높이고, 10만여 명의 문화예술교육 전문인력을 양성하였습니다.

2023 시민 대상 온라인 문화예술교육 지원사업👨‍👩‍👧‍👧 <우리 집에 ON 예술>은 일상에서 누구나 쉽고 재미있게 즐길 수 있는 온라인 문화예술교육 콘텐츠입니다.   ‘즐거운 연극놀이’ 그림자놀이 <토끼와 거북이> 와 동심놀이 <금도끼 은도끼> 연극 교육 콘텐츠를 대본과 함께 따라하며 배울 수 있습니다.

본 기록집은 한국문화예술교육진흥원이 문화예술치유 프로그램 지원사업 10주년을 맞아 관련 기록을 정리할 목적으로 발간한 것입니다.

2023 문화예술교육 콘텐츠 공모전 수상작 자료집

‘장애인의 예술가되기’ 또는 ‘장애인을 예술가로 만들기’가 아닌 ‘장애/비장애인의 예술하기’ 관련 실제 모습과 다양한 상을 탐색한다. 한 사람의 ‘예술하기’는 공연이나 전시를 하 는 것 외에 일상적 리서치, 자기 탐색, 비예술적 행위 등 여 러 방식으로 시도되기 때문이다. 그것은 아무리 해도 삶에 무리가 되는 일이기도 하다. 그럼에도 많은 예술가들이 비 가시적이거나 지난한, 그 무리한 작업의 과정을 이어간다. 반면 예술계 안에서의 장애인의 ‘예술하기’는 작품의 완성 및 발표, 전업작가 되기 등으로 한정되어 드러나는 경우가 많다. 이것은 장애인을 둘러싼 불안정한 삶의 환경, 성인 이 후 사회적 활동 기회의 부족 등과 관련이 높다. 이때 ‘예술’ 또는 ‘예술하기’가 한정된 상을 전제한다는 것, 또한 그것이 직업군 개발 등을 목적으로 선택된다는 것에 대한 질문이 필요하다. 이와 관련하여 이번 프로젝트에서는 장애/비장 애 예술가들의 일상적 ‘예술하기’와 관련한 무리한 시도들 을 나누는 사전 프로그램, 그 이야기를 ‘무리’로 시각화, 의 미화하는 전시, 워크숍, 토크를 진행한다.

서 매개자로서 자신만의 언어와 관점을 만드는 연습을 8 할 수 있는 글쓰기 작업을 매 회차 마다 다양한 주제와 형식으로 진행하였습니다 처음에는 . 무엇을 써야할지 낯설어하거나 자신이 관찰한 것만을 단순히 나열했던 참여자들은 점점 자 신의 내부에 있던 기억이나 생각을 연결시켜 자신만의 시선과 관점을 만들어나갔고 동시에 , 자신이 기존에 갖고 있던 예술 에 대한 관점과 생각을 돌아보고 수정하거나 확장시켰습니 다.

지역주민 누구나 자유롭게 이용할 수 있는 생활문화공간인 월곶문화센터는 분기별로 다양한 문화예술교육과 작은도서관 독서문화프로그램, 매주 또는 격주 토요일에 가족 단위로 즐길 수 있는 '문화가 있는 토요일'등 다채오룬 문화예술교육과 행사를 운영함으로써 일상 속 문화로 하나 되는 즐거움과 일상의 활력을 꽃피우는데 이바지하고 있습니다.

2023 제1회 남동생활문화축제 결과자료집

세계에서 최초로 시도되는 국가 단위의 AI 디지털교과서 도입은 학습자 중심의 맞춤형 학습 체제로의 전환을 위한 핵심 과제입니다. AI 디지털교과서 개발 가이드라인은 양질의 AI 디지털교과서 제작의 이정표 역할과 함께 향후 AI 디지털교과서의 글로벌 표준 역할을 수행하게 될 것입니다. 본 가이드라인은 AI 디지털교과서 개발을 위한 정책 가이드를 담고 있으며, 본 개발 정책 가이드를 바탕으로 AI 디지털교과서 통합지원센터(aidt.keris.or.kr)를 통해 후속적인 기술문서 공유 및 컨설팅 등을 지원할 예정입니다.

예술꽃 씨앗학교는 아이들의 마음속에 씨앗을 하나씩 심고 있습니다. 바로 아이들의 꿈을 먹고 자라는 예술꽃의 씨앗이죠. 함께 즐기는 문화예술교육을 통해 아이들의 얼굴에는 웃음꽃이 활짝 피어납니다.

대한민국 문화예술교육 축제는 한국문화예술교육진흥원과 17개 광역시도 지역문화예술교육지원센터가 협력하여 추진하는 2023년의 문화예술교육 정책성과를 총망라한 종합축제

예술 활동 경험을 통해 아동(초등학생)의 내면에 잠재된 창의적 사고력 향상 및 또래 간 교류와 소통을 지원함으로써 학교생활의 원활한 적응 기대, 정규 학습 커리큘럼에서 경험하기 어려운 일상 속 문화예술 체험으로 예술 활동에 대한 접근성을 수월하게 하고 향후 문화예술의 지속적인 관심 유도