arte 라이브러리

문화체육관광부가 주최하여 2012.07.30.-2012.08.01.동안 진행된 역량키움 연수에 관한 자료집으로 인문, 창의, 융합, 생각, 감성, 소통, 역량 등 총 7가지 키움주제로 분류되어 있다.   본 자료집의 구성은 교육일정과 학교 문화예술교육의 이해, 학교 문화예술교육 우수사례 소개 및 문화예술교육 체험워크숍-'아카펠라로 소통하기', 문화기반시설에서의 문화예술교육 우수사례 소개, 문화예술교육 체험워크숍-'이미지 꼴라주와 스토리텔링' 프로그램체험과 '마임과 미술로 예술의 물꼬를 트다' 프로그램체험 등이 수록되어 있다. 연수 교육에 참여한 주요 강사로는 김현수, 한승모, 경우정, 민병훈, 최희 등이 있다.

본 자료집은 문화체육관광부가 주관하고 2012.11.26.-2012.11.30.동안 한국문화예술교육진흥원 1층 복합공간에서 진행된 하반기 교원 대상 1기 연수에 대한 자료집이다. 1기 연수는 15시수로 교원의 문화예술교육 및 문화다양성 인식 확산을 위해 실시되었으며 전국 초·중등 교원 30명을 대상으로 진행되었다.   자료집은 연수에 대한 안내와 세부프로그램, 문화다양성 기반의 다문화 정책의 추구 및 흐름, 다문화 예술교육 우수 교육콘텐츠 사례 탐구, 예술기반 문화다양성 교육사례 체험워크숍, 학교에서의 문화다양성 수업 사례공유, 한국문화예술교육진흥원 소개 등으로 구성되어 있다. 연수에 참여한 교육강사로는 박경태, 정문성, 전지영, 김현영, 장진혜이다.

본 자료집은 신규·경력 학교 예술강사의 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 진행된 상반기 연수 중 국악분야 교과재량 A코스에 대한 자료이다. 본 연수는 2012.01.30.-2012.02.02.동안 양평 코바코연수원에서 진행되었다. 연수시수는 30시수이며 참여인원은 112명이다.   본 자료집에는 연수에 대한 개요와 세부 프로그램안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개 등이 수록되어 있다. 주요 강의내용으로는 학습자의 이해, 효과적인 교수법, 교수 설계 기초, 교과체험 및 창의적체험활동 프로그램의 이해, 단가의 이해 및 학습, 수업현장의 이해, 한국무용기본, 남도민요, 서도민요 등이 있다.   강의는 김민정, 오성철, 김유미, 정한호, 노철현, 김혜정, 허정임, 이은주, 이지연, 정광식, 박경선, 채수정, 황숙경, 임미정, 박선영, 한의진, 이상규, 조은숙, 연제호, 박영배, 심숙경, 황시내, 노해현, 박은경 강사가 진행하였다.

본 자료집은 신규·경력 학교 예술강사의 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 진행된 상반기 연수 중 디자인분야 A코스에 대한 자료이다. 본 연수는2012.02.14.-2012.02.17.동안 양평 코바코연수원에서 진행되었다. 연수시수는 30시수이며 참여인원은 31명이다.   본 자료집에는 연수에 대한 개요와 세부 프로그램안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개 등이 수록되어 있다. 주요 강의내용으로는 학습자의 이해, 효과적인 교수법, 교수설계의 기초, 자기표현과 PR방법론, 수업현장의 이해, 프로그램 기획과 운용, 인문학으로 읽는 디자이너, 교과교재 연구 및 워크숍 등이 있다.   강의는 김민정, 김선혜, 이지은, 최현주, 홍지원, 이효광, 김수연, 김현정, 지상현, 홍혜경 강사가 진행하였다.

본 자료집은 가평에 있는 청심국제청소년수련원에서 2012.01.30.-2012.02.02.동안 진행된 상반기 학교 예술강사 기본연수 중 무용분야 초등강사 대상 B코스 연수에 대한 내용이다. 상반기 연수는 8개 분야 140시수 미만 학교예술강사 총 1022명을 대상으로 진행되었다. 연수내용은 학교 현장활용 분야별 문화예술교육 내용과 교육학 등이 있다.   본 자료집에는 연수안내와 학교교육팀 행정안내, 연수프로그램, 교육학 수업자료, 우수사례 발표자료, 한국문화예술교육진흥원 소개 등이 수록되어있다. 주요 강의 내용으로는 교육학 수업으로 마이크로티칭 실습, 커리큘럼개발의 실제, 학습자 참여 및 동기유발전략 등이 있다.   강의는 유정아, 연은경, 조에스더 강사가 진행했으며 박미향, 장문연, 최고은 강사가 우수사례를 발표하였다.

본 자료집은 2012.10.31.-2012.11.01.동안 한국문화예술교육진흥원 1층 복합공간에서 진행된 하반기 문화체육관광부 공부원 대상 연수에 대한 자료집이다. 연수는 총 12시수이며 본 자료집은 교육과정 일정과 교육자료 등이 수록되어 있다. 주요 교육내용으로는 문화예술의 융합의 이해 및 정책사례 탐구, 미디어아트와 데이터 비주얼라이제이션, 데이터 시각화와 미디어 아트, 연극을 중심으로한 문화예술 체험교육 아이스브레이킹, 데이터 비주얼라이제이션 체험워크숍 등이 있다.   연수에 참여한 강사로는 유진상, 민세희, 김성훈, 김경민, 문지영 등이 있다.

본 자료집은 신규·경력 학교 예술강사의 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 진행된 상반기 연수 중 공예분야 A코스에 대한 자료이다. 본 연수는 2012.02.14.-2012.02.17.동안 양평 코바코연수원에서 진행되었다. 연수시수는 30시수이며 참여인원은 47명이다.   본 자료집에는 연수에 대한 개요와 세부 프로그램안내, 강의별 수업 자료 등이 수록되어 있다. 주요 강의내용으로는 학습자의 이해, 교수 설계 기초, 효과적인 교수법, 섬유공예의 이론 및 물성 이해, 학교현장의 이해, 창의적인 조형도자의 물성 교육 등이 있다. 강의는 서윤경, 이지은, 오성철, 박혜신, 이가나, 김현태, 문미숙, 안령, 모인순, 박삼칠, 우관호, 박정근, 전재현, 김경은 강사가 진행하였다.

전북문화예술교육지원센터에서 발간한 '2012 전북문화예술교육 전문인력 아카데미; EPD 호용의 가치' 자료집으로 각 과정별 프로그램 내용과 참여자 에필로그, 현장 촬영 사진들이 담겨져 있다.    2012 전북문화예술교육 전문인력 아카데미는 '호용의 가치'라는 주제로 36명을 대상으로 10회 교육과정으로 진행되었다. 입문과정1 '행복한 기획자 1탄 심한기를 만나다', 입문과정2 행복한 기획자 2단 밥장을 만나다'와 2012년 6월 19일-7월 10일까지 진행된 박찬국, 이광준의 4주 멘토과정이 진행되었다. 2012년 7월 13일-14일 1박 2일 심화과정으로 이광준과 박찬국 멘토들이 EPD 1기 수료 워크숍을 진행하였다.     

2011년 8월 8일-12일 인천문화재단 부평 공연창작연습실 및 관악FM 방송국 일대에서 인천지역 초·중등교사를 대상으로 진행된 '2011 문화예술교육 특수분야 교사직무연수 '문화예술교육, 학교와 通하다''의 교육자료집이다. 2011 문화예술교육 특수분야 교사직무연수에는 (강사)홍세화, 강신주, 유창복, 전효관, 김중미, 최규석, 남궁역, 안순억, 김종현, 차해영이 참여하였다.     *본 저작물은 인천문화재단에서 2011년에 작성하여 개방한 '2011 문화예술교육 특수분야 교사직무연수 '문화예술교육, 학교와 通하다' 교육자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://ifac.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2011 지역문화 아카데미에서 진행한 지역문화 전문가 양성과정의 '지역문화의 지속 가능한 재생' 국외연수 결과 발표회 자료집이다. 지역문화 아카데미는 지역 문화자원 발굴 및 활용, 지역 특성화, 문화공동체 형성의 3가지 핵심 콘텐츠를 기반으로 지역문화의 지속가능한 재생을 위해 활동하는 전문가를 양성한다. 해당 발표회는 2011년 9월 16일(금) 한국문화예술교육진흥원에서 국외연수생 및 지역문화 관계자 등 30여명과 함께 진행되었다. 독일 연수결과 보고서 발표 및 토론과 국외 연수를 통한 지역문화 현장 인력 방향성 및 시사점을 제시하고 함께 공유하는 자리를 마련하였다. 권정효, 김다연, 김은미, 박성민, 박세진, 백혜미, 송미경, 이명기, 이선명, 이진영, 정영순, 최승철, 홍혜지, 하나민이 발표를 맡았다.

본 자료는 2011년도 지역문화 아카데미 사업 결과자료집이다. 지역문화 아카데미 사업 소개, 지역문화 전문가 양성과정, 국내연수 관련 전문가 칼럼, 독일에서 만난 지역문화의 현장 관련 전문가 칼럼 등이 수록되어 있다.

2011년 10월 12일(수) 한국문화예술교육진흥원에서 진행한 컬처펍은 장기적인 안목에서 지속적인 지역의 문화인력을 양성하기 위해 대학(원)생을 대상으로 한 양성과정을 기획 및 운영하여 지역문화의 예비인력을 발굴하는 사업이다.자료집에는 지역문화 컬쳐펍 참여자 13명의 활동 결과보고서가 수록되어 있다. 컬처펍에는 강우리, 김서린, 김태희, 노수경, 박희주, 서민영, 이은혜, 인은지, 장보람, 제보현, 조유림, 최동욱, 허진이 참여하였다.

2011년 9월 7일(수) 법무연수원에서 사회복귀과 업무담당자를 대상으로 진행된 연수의 자료집이다. 이번 연수는 법무연수원의 '제7기 사회복귀실무과정'과 연계과정으로 진행되었으며 원종원이 교육강사로 참여하였다. 자료집은 사회 문화예술교육 정책과 교정시설 문화예술교육 지원사업 소개, 문화예술 특강 '뮤지컬과 공연예술의 이해 및 감상' 등이 수록되어 있다.

경기예술교육지원센터에서 운영한 "2011 CoP지원사업"의 결과보고서이다. CoP(Community of Practice: 학습공동체)는 예술가나 문화기획자, 교사, 예술강사 등 매개자들에게 지금의 문화예술교육, 내가 생각하고 주장하는, 추구하는 문화예술교육이 무엇일지 함께 고민하고 생각해보자는 제안이다.     *본 저작물은 경기문화재단에서 2011년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '2011 CoP지원사업 결과보고서'이며, 해당 저작물은 경기문화예술교육지원센터(https://ggarte.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 사회예술강사 연수 아동분야 (미술, 무용, 음악)에 대한 내용이다. 연수는 2011.08.16.-2011.08.19.에 코바코연수원에서 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 규정 안내, 연수 프로그램, 공통과목, 미술, 무용, 음악, 기존_통합과목, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 공통과목은 신규_양육시설 아동에 대한 이해 및 지도 방안, 기존_아동에 대한 이해 - 대상관계이론과 애착발달, 공통_커뮤니케이션스킬의 내용이 있다. 미술은 신규_사회 문화예술교육으로서의 미술의 역할, 신규_사회복지시설과 시설아동의 이해, 신규_미술관 수업 감상과 이해, 신규_시각 문화의 이해, 공통_미디어와 아트의 내용이 있다. 무용은 신규_창의적인 신체표현 활동, 신규_함께하는 Line Dance, 기존_움직임에서 출발한 연극만들기의 내용이 있다. 음악은 신규_들으며 즐기는 음악이론 실습, 신규_기악지도 및 음악창작지도, 신규_리듬의 이해와 실습 및 아동 음악수업 활동으로의 적용의 내용이 있다. 기존_통합과목에는 무용ㆍ미술 대상_장단을 통한 율동, 무용ㆍ미술 대상_영화 속 인물탐구, 음악 대상_한국 전통 음악의 이해의 내용이 있다.   강의는 김태은, 김수지, 최난경, 엄준희, 오진희, 박인옥, 김재웅, 조정래, 양진식, 서예원, 강연화, 최지영, 김종신, 길애경, 고민정, 신혜영, 소희정 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011.10.00.-2011.12.00.에 총 8개 분야, 140시수 수료강사 29명을 대상으로 실시한 사회 예술강사 지원사업 중 '심화연수 CoP 결과 자료집'이다. 추진목적은 기본연수 수료강사 간 공동 학습 모임을 지원하여 다양한 교육 노하우와 현장지식의 공유를 통해 문화예술교육 전문성 향상하고 수료강사의 교육 노하우를 집적(集積)한 현장밀착형 교보 재를 제작하는 것이다. 그리고 기본연수를 통해 배포, 기본연수와의 선순환 체계 확보하고 수료강사 간 네트워킹 강화하는 것이다.   추진방향은 내용 전달식 강의 형태가 아닌 학습공동체 (CoP, Community of Practice) 지원 방식으로 구성하여 학습자 중심의 연수 지향, 교육 전문성 및 자기 학습 역량 강화를 위해 현장에서 필요한 실용적인 주제를 선정하여 진행, CoP의 원활한 진행을 위해 다각적인 지원체계 마련을 하는 것이다. 자료집은 2011 사회 예술강사 심화연수, CoP별 프레젠테이션 발표자료로 구성되어 있다.   2011 사회 예술강사 심화연수의 내용은 심화연수 개요, 심화연수 CoP명 및 세부주제이다. CoP별 프레젠테이션 발표자료의 내용은 나는 세상을 이렇게 봐!, 연극으로 만나는 창의향상 프로그램, 스토리 뮤직 만들기, 구분하지 말아요! 함께 갈까요!, 상황 재해석, 예술강사 선생님이 달라졌어요!_“날 좀 봐 줘!”, 이럴 땐? 요렇게!의 내용이 있다. 

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 영화 분야 예술강사 연수 C코스에 대한 내용이다. 3년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.07.24.-2011.07.27.에 양평 코바코 연수원에서 진행했다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 교육평가(학습대상자 평가), 통합교육의 이해, 창의적 교육연구 방법론, 미술을 통한 영화교육, 영화를 통한 다문화 이해, 창의적 영화 미디어 교육을 위한 통합세미나로 구성되어 있다. 강의자는 김성훈, 김주연, 정한호, 소희정, 황보성진, 최영익, 심윤진, 안현진이다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 연극분야 예술강사 연수 B코스에 대한 자료집이다. 2년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.08.10.-2011.08.13.에 삼보인재개발원에서 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 학습자 참여 및 동기유발 전략, 교사론, TBL(팀 기반학습), 에니어그램으로 알아보는 유형, 문화예술교육의 이해(연극), 타분야 체험연수 Ⅰ, 전통연희극의 활용, 타분야 체험연수Ⅱ, 연극 우수사례발표, 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용이 있다. 강의자로는 정철희, 성지훈, 민부자, 홍인기, 이수영, 정재은, 이용오, 김환영, 공창수, 최재오, 김인준, 김종일, 송경희, 박영수, 현혜연, 함현경이 있다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 사진분야 A코스 연수에 대한 내용이다. 1년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.07.21.-2011.07.24.에 양평 코바코 연수원에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 강의별 수업 자료에는 학습자 이해, 교사론, 마이크로티칭, 다중지능이론에 기초한 Arts Propel, 사진교육현장의 이해, 의미를 만드는 요소, 스크랩북킹 & 스탬프아트를 이용한 북 아트의 활용, 학교에서 부딪히는 일들, 논리체험학습 교육을 위한 사진수업 설계와 티칭의 내용이 담겨 있다. 강의는 김유미, 이상호, 정한호, 윤옥인, 현혜연, 김성희, 안삼일, 이인희 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 사회예술강사 연수 노인분야에 대한 내용이다. 2011.08.19.-2011.08.22.에 양평 코바코 연수원에서 진행했다.   자료집은 연수안내, 연수 프로그램 안내, 공통과목, 연극, 음악, 기존_통합과목, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 공통과목의 내용은 신규_노인 심리 이해 및 어르신과의 의사소통, 기존_노인과의 효과적인 의사소통 및 상황에 따른 대처법, 공통_커뮤니케이션스킬이 있다. 연극의 내용에는 공통_어르신 대상 교양 연극사, 신규_노인 예술교육의 현황과 전망, 신규_연극치료, 기존_악극의 이해가 있다. 음악의 내용에는 신규_음악과 노인심리, 공통_음악과 노인심리의 실제, 신규_음악과 노인건강, 공통_노인 가창활동의 이해와 실제가 있다. 기존_통합과목의 내용에는 음악ㆍ무용대상_노인무용ㆍ음악스토리텔링, 무용대상_노인음악의 이해, 연극대상_노인음악의 이해가 있다.   강의는 유경, 정은숙, 엄준희, 이송, 서경석, 함형식, 김호연, 현수경, 권정인, 김은주, 정경림 강사가 진행하였다.