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본 자료는 2010 문화예술교육 아카데미 CETA 기관・단체 실무자 역량 강화 연수과정-감성을 전달하는 PPT 교육과정 자료집이다. 이 연수는 2010. 6. 18(금) 서울 성공을도와주는가게(강남역)에서 진행되었으며, 교육에는 박수경(삼성SDS멀티캠퍼스)이 강사로 참여하였다.    자료집은 연수 수업진행에 사용되는 세부자료인 파워포인트 화면설명, 기본적인 슬라이드 만들기, 드로잉 연습, 드로잉을 이용한 슬라이드 만들기, 화면전환, 애니메이션을 적용한 슬라이드, 디자인 슬라이드 만들기로 교육내용으로 이루어져있다. 그 외 문화예술교육 아카데미 CETA 수료증 출력 방법 안내에 대한 내용이 담겨있다.

본 자료는2010 문화예술교육 아카데미 CETA 기관・단체 실무자 역량 강화 연수과정-문화예술교육프로그램 기획시 유용한 PBL을 통한 교수·학습방법의 이해 자료집이다.     연수는 2010. 4. 28(수) 한국문화예술교육진흥원 3층 연수실에서 진행되었으며, 장경원(경기대학교 교수)이 강사로 참여하였다.      교육내용은 PBL의 정의, 절차, PBL 연습, PBL을 위한 교수자와 학습자의 역할, PBL에서 활용하는 평가 Rubric, PBL에서 활용하는 문제의 특성, 사례를 통한 문제특성 점검, 문제 개발하기, 팀별로 개발한 문제를 이용한 튜터 역할 경험 과정이 진행되었다. 그 외 문화예술교육 아카데미 CETA 수료증 출력 방법 안내에 대한 내용이 담겨있다.

본 자료는 2010년 4월 30일(금)~5월 1일(토)동안 한국문화예술교육진흥원 3층 연수실에서 개최된 《2010 문화예술교육 아카데미 CETA 기관・단체 실무자 역량 강화 연수과정-문화예술교육분야 실무자들의 효율적인 업무를 위한 EXCEL 교육》의 자료집이다. 자료집은 교육내용인 엑셀의 이해 화면과 메뉴 설명, 셀 서식, 수식과 함수의 이해, 차트 만들기, 페이지 설정, 데이터 활용 1, 2에 관련된 내용이 담겨져 있다. 그 외 문화예술교육 아카데미 CETA 수료증 출력 방법 안내에 대한 내용도 포함되어 있다.   연수에는 박수경(삼성SDS 멀티캠퍼스 교육강사)이 강사로 참여하였다.

2010. 6. 19.(토) 성공을도와주는가게(강남역)에서 진행된 의 자료집이다. 자료집은 프리젠테이션 중요성과 시대적 관심 청중분석과 대응전략, 자기분석 및 대응전략, 설득의 원리2, Contents Structure, 주장을 입증하는 논리전개, 설득력 있는 표현기법, 실전발표 스킬(오프닝 기법, 본론 유도화법, 클로징 기법, 매체 활용법 등), 종합상황 Role Playing의 강의내용으로 구성되어 있다. 그 외 문화예술교육 아카데미 CETA 수료증 출력 방법 안내가 작성되어있다.   연수에는 이용갑(미래경영연구소)이 강사로 참여하였다. 

본 자료는 2010 문화예술교육 아카데미 CETA 기관・단체 실무자 역량 강화 연수과정-문제해결을 위한 성공적인 퍼실리테이션 스킬 자료집이다. 이 연수는 2010. 11. 8(월) 서울 한국문화예술교육진흥원 3층 연수실에서 진행되었으며, 심재우(SB 컨설팅 대표)가 강사로 참여하였다.   자료집에는 연수 수업진행에 사용되는 교육내용인 회의진행 및 의사결정 시 문제점들, 회의진행 및 의사결정의 목적, 퍼실리테이터, 팀리더, 서기, 팀원, 문제해결에 필요한 요소와 걸림돌, 토론의 기술, IDEO의 브레인스토밍 7원칙, 문제해결(퍼실리테이션)의 Process, 퍼실리테이션과 퍼실리테이터, 실행예제 및 실습 내용으로 구성되어있다.

2010년 6월 26일(토)~6월 29일(화) 동안 경기 용인 현대인재개발원에서 수행된 의 자료집이다. 2010년 문화예술교육 전문인력 의무교육과정은 총 3차에 걸쳐 진행되었다. 이선철, 양현미, 장경원, 백령, 이용갑, 이지민, 전승용, 황명수, 류재현이 교육강사를 맡았다. 자료집은 프로그램의 세부일정과 교육과정 안내 매뉴얼, 문화예술분야 재원과 법·제도의 이해, 문화예술분야교수-학습방법과 프로그램 개발방법, 창의적인 문화예술교육 설계 방법론 등의 내용이 수록되어 있다.

2010년 7월 4일(일)~7월 6일(화) 경기 용인 현대인재개발원에서 수행된 <2010년 문화예술교육 전문인력 2차 의무교육과정>의 자료집이다. 2010년 문화예술교육 전문인력 의무교육과정은 총 3차에 걸쳐 진행되었으며, 교육에는 임학순, 김유미, 김태은, 박명숙, 김미선, 김종대, 최도인, 조에스더, 한준상이 강사로 참여하였다.   자료집은 프로그램의 세부일정과 교육과정 안내 매뉴얼, 문화예술교육프로젝트를 통한 지역사회와의 네트워킹 방안, 창의적 문화예술교육 기획을 위한 뇌를 기반으로 한 학습자의 이해, 교육대상(아동청소년)의 이해와 접근법 등의 내용이 수록되어 있다.

2010년 8월 29일(일)~8월 31일(화) 동안 경기 용인 현대인재개발원에서 수행된 <2010년 문화예술교육 전문인력 3차 의무교육과정>의 자료집이다. 2010년 문화예술교육 전문인력 의무교육과정은 총 3차에 걸쳐 진행되었다.   교육에는 채명기, 김명정, 송수현, 김현영, 최병식, 노장오, 김태황, 이지민, 강희석이 강사로 참여하였다. 자료집은 프로그램의 세부일정과 교육과정 안내 매뉴얼, 문화예술교육 콘텐츠 기획·제작을 위한 저작권의 이해, 통합적 문화예술교육 프로그램 기획과 사례 워크숍, 다문화, 다름과 차이의 이해 등의 내용이 수록되어 있다.

본 자료는 <학교문화예술교육 문화예술교육 인력양성 PART.1> 자료집이다. 예술강사 지원사업, 명예교사 사업운영, 학교 문화예술교육 교육기회 확대사업, 문화예술교육 인력양성 사업 등의 내용으로 구성되어 있다.

본 자료는 2010년 10월 15일 금요일에 성공을 도와주는 가게에서 개최된 의 자료집이다. 자료집에는 연수 교육내용인 문화예술교육의 이해, 문화예술 체험:창의적인 문화예술교육을 위한 연극의 통합 워크숍에 관련된 내용이 담겨있으며 송수현(한국문화예술교육진흥원 인력양성팀 팀장), 문지영(예술강사 LC) 외 1인이 강사로 참여하였다.

2007년~2009년, 3년간 현장에서 문화예술교육 전문 인력들이 기획하고 운영하면서 소통한 이야기들을 담아 엮은 결과자료집이다. 자료집은 문화예술교육 전문인력 양성사업의 소개와 개요, 전문인력 양성사업 우수사례, 중급우수사례, 축약사례, 문화예술교육 전문인력 지원현황 등의 내용으로 구성되어 있다.

2010년 10월 18일 한국문화예술교육진흥원 3층에서 진행된 < 2010 문화예술교육 아카데미 CETA - 기관・단체 실무자 역량 강화 연수과정 문화예술분야 실무자를 위한 웹미디어의 이해와 활용법>의 자료집이다. 본 자료집은 문화예술분야 실무자를 위한 웹미디어의 이해와 활용법의 학습목적 교육내용이 담겨있으며 최소현(퍼셉션 대표)이 강사로 참여하였다.  그 외 문화예술교육 아카데미 CETA 수료증 출력 방법 안내에 대한 내용이 담겨있다.

본 자료는 2010년 11월 22일~23일 동안 한국문화예술교육진흥원에서 진행된 <문화예술교육 기관ㆍ단체 실무자가 알아야 할 연말정산 실무 연수>의 자료집이다. 본 연수는 각 분야별 기관·단체 실무자가 기본적으로 학습해야하는 과정들을 학습하기 위한 목적으로 추진되었다. 자료집은 연수 교육내용인 연말정산 사전준비, 소득공제 신고서의 이해, 소득공제, 차감징수세액의 산정, 특수한 경우의 연말정산 세부내용 구성되어 있으며 정종철((주)에이티앤피파트너즈 대표이사)가 강사로 참여하였다.

본 자료는 2010년 08월 27일~8월 29일동안 경기도 용인 현대지식개발원에서 진행한 의 자료집이다. 문화예술교육지원법의 "문화예술교육의 교육기회 제공"조항에 근거하여 문화예술교육 전문이력 교육기관이 갖추어야 하는 76시간의 교육과정 및 교육내용에 따라 시행되는 교육이다. 해당 연수에는 조에스더, 김유미, 김승인, 김수지, 박명숙, 김미선, 임학순, 김주선, 김종대, 김보성이다.

2010년 10월 5일(화)~10월 7일(목)동안 부산광역시 학생교육문화회관에서 학교경영자 및 교원 대상으로 진행된 직무연수 자료집이다. 프로그램은 '문화와 감성-조화와 융합'을 주제로 '문화예술교육의 이해', '문화예술정책의 이해', '문화예술체험', '문화예술과 감성'(주제별 문화예술교육)을 중심테마로 구성하되, 해당 연수원과 협의 후 각 연수원 수요 및 대상별 특성에 맞추어 맞춤형으로 진행되었다. 연수에는 김준교, 이미도, 김만석, 김찬호가 교육강사로 참여하였다.

2010년 11월 18일 목요일에 진행된 의 자료집이다. 자료집에는 범죄심리를 렌즈를 통해 바라보는 영화적 관점으로의 문화예술교육 워크숍, 창의적인 문화예술교육 연극과 상담의 통합 워크숍, 예술과 대중성의 결합, 춤추듯 즐거운 무대 위의 연주” 퍼니밴드의 렉쳐 콘서트에 관련된 내용이 담겨있다.   Tom Magill (ESC 예술감독), 최치은 (교육진흥원 예술강사)이 강사로 참여하였다. "

2010년 11월 29일(월)~11월 30일(화) 동안 서울여성플라자에서 진행된 의 사례발표집이다. 해당 워크숍은 우수 교육프로그램 사례를 기반으로 한 새로운 교육 프로그램을 기획하고 전문인력 간 네트워킹을 목적으로 기획되었다. 하승연, 이윤희, 윤소현, 우소연, 전승용, 안세원, 양명실, 조경하, 황명수, 임승한, 어은경, 한미라, 정상윤이 사례발표를 맡았다. 자료집은 청소년(여) 재소자와 함께하는 예절·다도 및 다식 만들기 체험교육, 멀리!높이!날아가는 영상영화교육, 행복한외출 활동 미술치료프로그램, 박물관 문화학교 한국전통음식체험, 선사문화체험, 도자기체험, 단청체험 사례 등의 발표자료들로 구성되어 있다.

본 자료는 2010.10.09 구로아트밸리 소강당에서 사회 지원단체 관계자를 대상으로 진행된 《문화예술교육 실무역량 증진 연수》의 자료집이다. 본 연수는 각 분야별 사회 지원단체 관계자가 다문화 교육을 기획 및 진행함에 필요한 기본 학습능력을 키우기 위해 추진되었다. 강의는 ‘차이와 다름의 유용성’ 다문화의 이해, 지역사회에서의 다문화 교육 기획 사례로 구성되어 있으며 강의에는 김찬호, 윤종필, 전승용이 강사로 참여하였다.

본 자료집은 2010 상반기에 신규･경력 예술강사의 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2010.01.27.-2010.01.30.에 청심국제청소년수련원에서 실시된 '2010 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 무용 분야 예술강사 연수 중등 B코스에 대한 내용이다. 예술강사 지원사업의 경우 정기적인 교육 프로그램을 통하여 초․중등학교 및 아동복지시설과 노인복지관 등에서 활동하는 예술강사 지원사업 활동강사가 교육현장에서 고품격 예술교육을 할 수 있도록 다양한 재교육프로그램을 기획, 운영하고 있다.   자료집에는 연수 안내, 강의별 수업 자료, 부록을 포함하고 있다. 강의별 수업 자료에는 마이크로 티칭 실습 & 피드백, 아이스 브레이킹 & 스팟, 통합예술교육 프로그램, 교수법 2 : 학습자 참여 및 동기유발 전략, 수업운영 및 평가가 담겨있고 부록에는 통합운영시스템 지침서, 한국문화예술교육진흥원 소개가 있다. 강의는 민혜리, 이수정, 김명정, 심미자, 김명회 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2010 상반기에 신규･경력 예술강사의 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2010.02.21.-2010.02.28.에 도봉숲속마을에서 실시된 '2010 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 국악분야 연수 교과·재량 A코스에 대한 내용이다. 예술강사 지원사업의 경우 정기적인 교육 프로그램을 통하여 초․중등학교 및 아동복지시설과 노인복지관 등에서 활동하는 예술강사 지원사업 활동강사가 교육현장에서 고품격 예술교육을 할 수 있도록 다양한 재교육프로그램을 기획, 운영하고 있다.   자료집에는 연수 안내, 문화예술교육의 이해, 학습자 이해, 학교교육과정의 이해, 단소, 서도민요, 장구반주 1, 2, 3, 사물놀이 장구, 한국무용기본, 예술강사 수업사례 발표, 경기민요 1, 2, 제주민요 1, 2, 남도민요 1, 남도민요 2, 국악교육에서의 멀티미디어 활용 제작법, 전래놀이 지도법, 부록 1 - 강사 대상 통합시스템 활용지침서 (V1.1), 부록 2 - 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용을 포함하고 있다.   강의는 이이동, 김태은, 문현주, 박현동, 주태원, 김현정, 김은영, 권용미, 황시내, 윤호세, 최병삼, 최현주, 강효주, 박경선, 노해현, 송택동, 강연심, 전송배 강사가 진행하였다.