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2011 상반기에 특수학교 파견 강사들에게 대상학교와 학생들에 대해 이해할 수 있는 기회를 제공하고, 특수교육에 대한 전문성을 살릴 수 있도록 돕고자 실시된 '2011 학교 예술강사 지원' 사업 중 학교 예술강사 특별연수-특수학교 배치 예술강사 연수-에 대한 내용이다. 1차 연수는 2011.03.26.에 한국문화예술교육진흥원에서 총 50여명을 대상으로 진행했다.     자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료로 구성되어 있고 강의별 수업 자료에는 IEP를 적용한 사례중심 무용교육, 체험중심 문제해결 수퍼비젼 워크숍의 내용이 있다. IEP를 적용한 사례중심 무용교육은 박혜주(RDT무용동작치료사), 체험중심 문제해결 수퍼비젼 워크숍은 류분순(한국 댄스 테라피 협회장)가 담당하여 강의하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 창의적 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 예술강사 사진 B코스 연수에 대한 내용이다. 2년차 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.07.-2011.02.10.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 강의별 수업 자료에는 마이크로티칭 실습 및 피드백, 커리큘럼개발의 실제, 미디어교육과 사진, 사진과 글쓰기, 모의수업 워크숍, 움직이는 사진 만들기의 내용이 있다. 강의자는 송해덕, 이승미, 김성민, 김진택, 이인희, 현혜연, 이원호이다.

본 자료집은 2011년 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 예술강사 공예 A코스 연수에 대한 내용이다. 1년차 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.22.-2011.02.25.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수 안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 강의별 수업 자료에는 교육과정 및 통합교육의 이해 : 교육과정 패러다임의 변화, 효과적인 교수법, 교수(수업) 설계의 기초, 한지공예, 도자공예 개론ㆍ도예 실습의 내용이 있다. 강의는 노철현, 김유미, 민부자, 김현태, 오명희, 모인순, 우관호 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2011.02.07.-2011.02.10.에 코바코연수원에서 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 국악분야 예술강사 연수 교과&재량&창제 B코스에 대한 자료집이다. 2년차 학교 예술강사를 대상으로 자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 예술강사 지원사업 통합운영시스템 활용 방법, 커리큘럼 개발의 실제, 마이크로 티칭&실습, 국악실기지도법, 국악이론 및 국악교육의 이해, 제주민요, 단가, 시조, 상쇠가락, 단소, 판소리, 서도민요, 경기민요, 남도민요, 사물놀이 장구, 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용이 있다. 강의는 조에스더, 장경원, 유정아, 정한호, 장경원, 심미자, 이상규, 윤명원, 홍송월, 채수정, 황숙경, 박천지, 박은하, 박영배, 황시내, 강효주, 장경애, 노해현, 강경아 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2011.02.28.-2011.03.03.에 코바코연수원에서 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 사회 장애인분야 신규 예술강사 연수에 대한 내용이다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 강의별 수업자료, 장애모아프로그램 수업사례 공유, 예술강사 지원사업 소개, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 강의별 수업자료에는 장애무용/음악, 장애모아음악로 구분되고 장애무용/음악에는 사회 문화예술교육의 이해와 교수활동, 장애아동무용교육 매뉴얼, 놀이중심 무용연극, 연간 수업계획 작성, 감각통합 움직임, 아동교육을 위한 체험중심 워크숍, 우수사례 수업발표, 연간 수업 컨설팅의 내용이 있다. 장애모아음악에는 장애모아음악의 원리 및 적용, 장애모아프로그램 적용과 실제, 장애모아프로그램 응용, 장애모아프로그램 수업사례 공유, 연간 수업 컨설팅의 내용이 있다.   강의는 최세민, 김명숙, 김유선, 서주연, 류분순, 김남희, 조연경, 김경숙, 임이랑, 유영선, 노병연, 김은정 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 국악분야 예술강사 연수 계발동아리 A코스에 대한 내용이다. 연수는 2011.02.15.-2011.02.18.에 코바코연수원에서 1년차 학교 예술강사를 대상으로 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 예술강사 지원사업 통합운영시스템 활용 방법, 교육과정 및 통합교육의 이해, 효과적인 교수법, 교수 설계 기초, 국악실기지도법, 정가의 역사, 농악의 역사, 판소리의 역사, 정서적 학습장애아동과 음악적 상호작용, 경서도민요, 남도민요, 단가 및 판소리, 가곡 시조, 상쇠가락, 단소(短簫), 사물놀이 장구, 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용이 있다. 강의는 김유미, 엄미리, 이상규, 황숙경, 연제호, 채수정, 김수지, 장경애, 강경아, 박천지, 박영배 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 영화 분야 B코스 연수에 대한 내용이다. 2년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.14.-2011.02.17.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 연수 프로그램 안내, 커리큘럼개발의 실제(초등), 커리큘럼개발의 실제(중등), 마이크로티칭 실습&피드백, 미디어를 통한 세상읽기, 이미지와 사운드를 활용한 창의적 표현, 창의적 스토리텔링 교수법, 카메라 연기를 통한 신체활동과 창의적 정서 표현 교수법, 창의적 영화교육 교수법 능력향상을 위한 워크숍(초등), 창의적 영화교육 교수법 능력향상을 위한 워크숍(중등), 힐링시네마를 통한 영화교육법, 통합적 영화교육 교수법, 한국문화예술교육진흥원 소개, 통합운영시스템 이용 안내로 구성되어 있다. 강의는 이승미, 서윤경, 유정아, 손희정, 이찬호, 어일선, 박호영, 민경원, 심윤진, 이명희, 김석범, 추병헌, 최현경, 주순희, 황보성진 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 국악분야 예술강사 연수 교과&재량&창제 A코스 내용이다. 1년차 학교 예술강사를 대상으로 A1코스 연수는 2011.02.20.-2011.02.23., A2코스 연수는 2011.02.23.-2011.02.26.에 코바코연수원에서 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 예술강사 지원사업 통합운영시스템 활용 방법, 교육과정 및 통합교육의 이해, 효과적인 교수법, 교수 설계 기초, 국악이론 및 국악교육의 이해, 제주민요, 단가, 시조, 국악실기지도법, 장구 반주법, 단소(短簫), 한국무용기본, 사물놀이 장구, 서도민요, 경기민요, 남도민요, 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용이 있다.   강의는 장경원, 민부자, 백경선, 노철현, 장경원, 심미자, 김유미, 연은경, 김민정, 정한호, 엄미리, 송윤희, 윤명원, 홍송월, 채수정, 강경아, 황숙경, 이상규, 연제호, 박영배, 심숙경, 이나영, 황시내, 장경애, 강효주, 노해현 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011.12.18.-2011.12.19.에 포천 한화리조트에서 진행한 2011 지역문화 CoP 결과공유네트워크모임에 대한 내용이다. 연수는 지역문화 CoP에 참여하는 3개 모둠의 팀원 총 14명을 대상으로 3개월간 각 모둠별 CoP활동결과 발표 및 전문가 피드백을 통해 향후 지역문화인력간 공유할만한 결과 도출 후 커뮤니티를 통한 확산을 목적으로 한다.   CoP명은 '청소년문화, 푸를청', '연평오감', '인생이모작' 이다. 지속가능한 발전교육을 위한 지역사회 구조에 대한 연구는 청소년 문화를 중심으로 한 지역문화의 활성화와 지속가능한 발전교육을 통해 누구나 행복해지는 일상을 만들어 보려는 지역사회 구조 형성방법론을 모으기 위함으로 청소년 문화 푸를청팀이 성과결과 공유 및 피드백을 진행했다. 반공호 힐링 테라피 프로젝트는 문화 예술 공동체 프로젝트 실행을 위한 리서치 및 프로그램 제안을 목적으로 연평오감이 성과결과 공유 및 피드백을 진행한다. Best. B-Day B.B(Babyboom)세대 문화복지 활성화는 문화예술향유자들의 재능과 헌신의 자산을 사회에 환원하면서 개인의 삶에 직접적으로 개입하여 풍요와 나눔을 지속적으로 요구 관철하며 물질적, 지적 수익 창출을 목적으로 인생이모작팀이 성과결과 공유 및 피드백을 진행했다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 공예분야 B코스 연수에 대한 내용이다. 2년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.08.05.-2011.08.08.에 양평 코바코 연수원에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 강의별 수업 자료에 는 학습자 참여 및 동기유발 전략, 교사론, TBL팀기반학습, 창의적인 도자공예 프로그램 개발 발표 및 피드백, 도자공예-도자의 개념과 가치의 변화/ 굽이 긴 그릇 만들기와 투각기법, 도자공예-복합기법을 사용한 조형입체 작업, 창의적인 한지공예 프로그램 개발발표 및 피드백, 한지공예-콜라주 기법의 심화과정, 한지공예-한지 줌치와 바스켓트리가 있다.   강의자는 송해덕, 정한호, 장경원, 모인순, 우관호, 모인순, 김현태, 오명희이다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 만화애니메이션분야 예술강사 연수 C코스에 대한 내용이다. 3년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.07.30.-2011.08.02.에 코바코 연수원에서 진행하였다.   자료집에는 연수 프로그램 및 일정안내, 교육평가(학습대상자 평가), 통합교육의 이해, 창의적 교육 연구 방법론, 애니메이션 비평 워크숍, 문화예술교육 기획 워크숍, 클레이를 이용한 캐릭터 만들기, 스마트폰을 활용한 다큐멘터리 촬영, 만화애니메이션과 다문화 교육, 인문학과 만화애니메이션의 내용이 있다. 강의자는 김신영, 서민원, 김주연, 장경원, 김태권, 전효관, 유다희, 김진만, 김수경, 장은영, 전승용, 김현영, 조정래이다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 영화분야 예술강사 연수 A코스에 대한 내용이다. 1년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.07.24.-2011.07.27.에 양평 코바코 연수원에서 진행했다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 학습자 이해, 교사론, 마이크로티칭, 영화수업에 활용 가능한 만화애니메이션 워크숍-픽실레이션 중심으로, 영화를 활용한 자존감 향상, 창의적 영화제작교육 워크숍, 창의적 영화감상교육 워크숍, 영화교육의 이해, 영화 교과 과정별 수업 특성화 방안로 구성되어 있다. 강의자는 정철희, 구교정, 서윤경, 김진만, 소희정, 김상규, 서반석, 황보성진, 민경원, 남가영이다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 예술강사 무용분야에 대한 내용이다. 2011.08.06.-2011.08.09.에 가평 청심 국제 청소년 수련원에서 진행했다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 학습자의 이해, 수업 현장의 이해, 학습자 참여 및 동기유발 전략, 교사론, 우수사례 발표, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 우수사례 발표의 중등B에는 노닐며 즐기며 소통하는 우리들, 무용수업 사례발표, 학습자 참여와 동기유발 전략이, 초등B에는 즐거운 춤, 우리민속춤-강강술래:청어엮기, 우리민속춤-소고춤, 예술만나기 발표가 있다.   강의는 김선혜, 정내화, 정철희, 송해덕, 오성철, 민부자, 강선미, 장선미, 학습자, 최순주, 박미향, 장문연, 최고은, 최길순 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 하반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 하반기 아르떼 아카데미' 사업 중 사회예술강사 연수 장애분야에 대한 자료집이다. 연수는 2011.08.19.-2011.08.22.에 코바코연수원에서 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 공통과목, 무용, 모아음악, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있다. 공통과목은 장애아동에 대한 이해, 공통_커뮤니케이션스킬의 내용이 있다. 무용은 신규_아동발달 움직임 특성 이해, 기존_소통과 공감놀이, 신규_장애 아동 무용 매뉴얼 이해Ⅲ, 기존_통합과목_장애아동을 위한 음악적용, 신규_아동 동작관찰과 놀이적 접근 I, 기존_아동 동작관찰과 놀이적 접근의 내용이 있다. 모아음악은 공통_장애 모아 음악활동의 특성 및 이해, 공통_음악활동에서의 측정 및 평가, 공통_장애모아 프로그램 활동탐구 1, 신규_장애모아 프로그램 응용기술, 기존_통합과목_장애모아 공감과 반영 움직임 연구, 공통_장애모아 프로그램 활동탐구 2의 내용이 있다.   강의는 이성아, 엄준희, 김인숙, 정은혜, 김명숙, 김경숙, 강성범, 김은정, 류분순 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2011.02.28.-2011.03.03.에 코바코연수원에서 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 사회 노인분야 신규 예술강사 연수에 대한 내용이다.     자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램, 강의별 수업자료, 예술강사 지원사업 소개, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되고 있다. 강의별 수업자료에는 사회 문화예술교육의 이해와 교수활동, 평생교육의 중요성/노화과정 및 노인상담의 이해, 노인연극 워크숍, 다양한 소재를 활용한 연극만들기, 노래극 만들기/노인연극프로그램 만들기, 노인 음악놀이 지도의 실제, 노인 음악놀이 지도의 실제, 노인 음악놀이 지도의 실제, 즐거운 실버댄스, 즐거운 실버생각 열기, 건강한 실버댄스, 연간 수업 컨설팅, 노인무용의 사회적 기능의 내용이 있다.   강의는 전명희, 박명숙, 장태환, 김선희, 강미영, 고은실, 김숙경, 조효임, 고은실, 손혜영, 임혜자, 이소정, 김선희, 조효임, 임혜자 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011년 상반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 예술강사 디자인 B코스 연수에 대한 내용이다. 2년차 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.25.-2011.02.28.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개 등으로 구성되어 있다. 강의별 수업 자료에는 커리큘럼 개발의 실제, Microteaching 수업촬영을 통한 수업개선, 디자인 커뮤니케이션, 디자인 놀이, 교과교재 연구, 영국 초등학교 미술교육, 디자인 소스로서의 국보를 이용한 교안 개발 연구, 표현기법 실험연구의 내용이 있다. 강의는 장경원, 홍지원, 윤홍열, 홍혜경, 전영애, 장호철, 김지연 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술교육 전문 역량 강화를 목적으로 2011.02.15.-2011.02.18.에 코바코연수원에서 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 학교 국악분야 예술강사 연수 계발동아리 B코스에 대한 내용으로 2년차 학교 예술강사를 대상으로 진행하였다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 예술강사 지원사업 통합운영시스템 활용 방법, 커리큘럼 개발의 실제, 마이크로티칭 & 실습, 국악실기지도법, 정가의 역사, 농악의 역사, 판소리의 역사, 정서적 학습장애아동과 음악적 상호작용, 경서도민요, 남도민요, 단가 및 판소리, 가곡 시조, 상쇠가락, 단소(短簫), 사물놀이 장구, 한국문화예술교육진흥원 소개의 내용이 있다. 강의는 남창우, 성지훈, 이상규, 황숙경, 연제호, 채수정, 김수지, 장경애, 강경아, 박천지, 박영배 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 만화애니메이션 분야 B코스 연수에 대한 내용이다. 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.14.-2011.02.17.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수 안내, 연수 프로그램 안내, 커리큘럼개발의 실제(초등), 커리큘럼개발의 실제(중등), 마이크로티칭 실습&피드백(초등), 마이크로티칭 실습&피드백(중등), 애니메이션 감상 콘텐츠 소개 및 감상지도의 기초, 사진의 기초와 영상편집, 포토샵을 활용한 포토툰 제작, 시나리오와 스토리텔링, 책만들기를 활용한 교실수업, 컷아웃애니메이션, 오브제 애니메이션2(심화), 캐릭터와 즐거운 만화수업, 만화애니메이션 교육프로그램 개발 워크숍, 한국문화예술교육진흥원 소개, 통합운영시스템 이용 안내의 내용이 있다.   강의는 이승미, 서윤경, 송해덕, 정한호, 최유진, 장연이, 이경래, 박지연, 김정영, 김효숙, 최수인, 김진만, 박운용, 김현영 강사가 진행하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 특수학교 파견 강사들에게 대상학교와 학생들에 대해 이해할 수 있는 기회를 제공하고, 특수교육에 대한 전문성을 살릴 수 있도록 돕고자 실시된 '2011 학교 예술강사 지원' 사업 중 학교 예술강사 특별연수-특수학교 배치 예술강사 연수-에 대한 내용이다. 2차 연수는 2011.03.27.에 한국문화예술교육진흥원에서 총 50여명을 대상으로 진행했다. 자료집에는 연수안내, 강의별 수업 자료, 한국문화예술교육진흥원 소개로 구성되어 있고 강의별 수업 자료에는 특수학교에서의 연극교육, 특수학교에서의 음악교육, 특수학교 참고 자료의 내용이 있다. 강의자로는 박미리, 이지은, 김경숙, 김정은이 참여하였다.

본 자료집은 2011 상반기에 예술강사의 문화예술교육 역량 강화를 목적으로 실시된 '2011 상반기 아르떼 아카데미' 사업 중 예술강사 지원사업 만화애니메이션 분야 A코스 연수에 대한 내용이다. 1년 차 학교 예술강사를 대상으로 2011.02.18.-2011.02.21.에 서울 도봉숲속마을에서 진행했다.   자료집에는 연수안내, 연수 프로그램 안내, 효과적인 교수법, 교육과정 및 통합교육의 이해, 교수설계 기초 (초등), 교수설계 기초 (중등), 만화, 애니메이션 교육의 기초 및 교재사용법(초등), 애니메이션 교육의 기초 및 교재 사용법(중등), 만화교육의 기초 및 교재사용법(중등), 교실만화수업 사례소개 및 기초 워크숍(초등), 교실만화수업 사례소개 및 기초 워크숍(중등), 만화애니메이션 교육수업과 놀이학습, 만화애니메이션 교육사례발표, 카메라 없는 애니메이션 수업 기초 워크숍, 한국문화예술교육진흥원 소개, 통합운영시스템 이용 안내의 내용이 있다.   강의는 김유미, 백경선, 정한호, 홍영일, 박유신, 김재웅, 김정영, 김진호, 최은영, 윤옥균, 김재웅, 호중훈, 박운용, 전승일, 이석연 강사가 진행하였다.