arte 라이브러리

본 자료는 '세계문화예술교육 주간 행사'인 예술강사의 뜰의 브로슈어로 표지에는 프로그램 명과 일시 및 장소가 나와 있고 다음에는 상세 지도가 있다. 그리고 상세일정이 날짜별로 구분되어 프로그램명 및 설명과 관련된 인물의 이름, 사진이 작성되어 있다.  

2015.10.28.-2015.10.30.동안 전북 무주 태권도원에서 개최된 '2015 예술꽃 씨앗학교 성과 공유회 예술이 꽃피는 숲'의 포스터이다. 주최, 주관, 일시, 장소, 4년 차가 되는 10개 학교인 거류초등학교, 고서초등학교, 남선초등학교, 당북초등학교, 대구덕성초등학교, 서명초등학교, 서울개화초등학교, 성남초등학교, 수남초등학교, 창호초등학교 등이 기재되어 있다.   해당 성과공유회는 농어촌 등 문화소외지역 소재 소규모 학교의 전교생을 대상으로 1인 1예술 활동을 지원하는 '예술꽃 씨앗학교' 사업에 참여한 학생들이 4년 동안 닦아온 예술적 기량을 펼치고 그 결실을 서로 나누는 기회로 마련되었다. 4년차 예술꽃 씨앗학교 10개교의 학생과 교직원 400여 명, 1~3년 차 예술꽃 씨앗학교 학교장 및 교직원 100여 명 등 500여 명이 참여하였다.    

본 자료는 2015 예술꽃 씨앗학교 성과 공유회-예술이 꽃피는 숲의 프로그램 북이다. 자료의 구성은 전체일정, 다름이 예술이 된다, 낯섦이 예술이 된다, 시간이 예술이 된다, 무주 태권도원 장소안내, 2015 예술꽃 씨앗학교 성과 공유회 ‘예술이 꽃피는 숲’, 3기 10개 예술꽃 씨앗학교 소개로 구성되어 있다.

2015 창의예술캠프 우락부락 SEASON 10 불가사리한 부족의 4.2x3.5 프레임으로 제작된 홍보물이다. 해당 행사는 2015.07.27.-2015.07.31.에 인천아트플랫폼에서 진행되었다. 행사는 2015.07.27.-2015.07.31.에 인천아트플랫폼에서 개최되었으며 문화예술캠프에 관심있는 11~13세 아동을 대상으로 하였다. 본 캠프의 주요 프로그램으로는 오석근이 참여한 '기코 변신술', 최영이 참여한 '7월의 크리스마스', 배민숙의 '나는 연주자', 박혜민이 참여한 '테이스티 인천(Tasty Incheon)', 권근영이 참여한 '물+고기를 잡으려다', 이찬영이 참여한 '알쏭 달쏭! 광대마을', 백승기가 참여한 '원시인' 등이 있다.

본 자료집은 2015년 11월17일(화)부터 12월17일(목)까지 대구, 부산, 광주, 대전, 서울에서 진행된 고3·수험생 문화예술교육 프로그램 ‘상상만개’에 참여한 열아홉살들의 생각을 모아 만든 전자책이다.

본 자료는 상상만개의 포스터로 행사의 일시는 2015.11.17.-2015.12.17이고 전국 5개 권역 (대구, 부산, 광주, 대전, 서울 및 수도권) 고등학교 및 복합문화공간에서 고3 및 수험생을 대상으로 한다. 상상만개의 세부 프로그램으로는 Go! Go! 고3, 삶을 짓는 상상, 출발선에서, 우리의 상상만개까지 3개가 있다.

본 자료는 2015년 예술꽃 씨앗학교 지원사업-작은 학교,예술꽃 피우다의 브로슈어 자료이다. 1장 비전 및 목표, 2장 추진체계, 3장 참여자 이야기, 4장 사업소개, 5장 신청절차, 6장 연혁, 7장, 운영내용, 8장, 언론보도, 9장 분포현황, 10장 연계사업으로 구성 되어있다.

본 초대장은 2015.05.26.-2015.05.30.에 문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원이 진행하는 2015 세계문화예술교육 주간 중 2015.05.26.에 부산 중구 중앙동 비욘드 개러지에서 진행하는 개막식 마음정원에 초대하는 내용이다. 개막식 행사장 약도와 홈페이지 주소도 함께 작성되어 있다.

2015년 상상만개 통합전시 프로그램 안내 자료로 내용으로는 'GO! GO! 고3'부분에 랩과 액션드로잉, 우리학교 졸업댄스, 고3의 하루 영상제작, '삶을 짓는 상상'부분에서는 나만의 플레이리스트, 작은 방의 음악가, 삐뚤빼뚤 마음조각, 다음 이야기를, 천천히 걸어도 돼, 고3 오페라(詩페라)로 구성 되어 있고 각각의 프로그램에서는 작가와 참여학교, 키워드가 작성되어 있다.

2014 복지기관 문화예술교육 지원사업 성과평가 질적연구(방학주말프로그램/활동가 파견사업) 보고서는 질적연구방법을 통해 방학주말 프로그램과 활동가 파견사업의 효과성을 탐색하고, 이러한 효과성을 담보하기 위해 적용된 방법들을 살펴봄으로서 사업의 성과와 향후 사업의 발전방향을 발견해 보고자 실시하였다. 본 연구는 장애인 분야에서 문화예술교육사업 중 방학주말 프로그램과 활동가 파견사업이 갖는 의의 및 타당성을 제시하기 위하여 크게 두가지 연구내용으로 구성되었다. 첫째로 장애인 문화예술 활동이 추구하는 효과성이란 무엇일지 규명하기 위해 장애와 문화, 사회통합과 문화예술의 영향 등에 대한 문헌연구를 실시하였다. 이를 위해 장애아동청소년의 삶의 질 향상을 위한 문화예술정책 지원방안에 관한 연구보고서에서 문화와 장애에 대한 의의 및 연관성을 찾았고, 현재 진행되고 있는 방학주말 프로그램과 활동가 파견사업의 현황과 만족도 조사결과를 참고하였다. 두번째로 심층면접 및 FGI를 통한 질적연구방법으로써 이론과 기존 자료 분석을 통한 주제분석방법으로 분석하였다. 이는 정보의 내용이 되는 주제를 만드는 핵심적인 요소를 발견하고, 인식하여 이에 관련된 중요한 요소와 각 요소간의 상호관계를 일정한 방법과 절차에 따라서 분석하고 정리하는 것으로 기존 선행연구들과 문헌연구를 기반으로 작성한 사전목록에 따라 인터뷰 내용을 결정하고 인터뷰 후 개방코딩과 축코딩을 통해 주제들을 범주화하여 본 연구 주제의 통합모형을 제시하였다. 연구에는 (책임연구원)김종인, (공동연구원)서원선,정도선,주은미가 참여하였다.   *본 저작물은 한국장애인복지관협회에서 2015년에 작성하여 개방한 '2014 복지기관 문화예술교육 지원사업 성과평가 질적연구(방학주말프로그램/활동가 파견사업) 보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 한국장애인복지관협회(www.hinet.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 홍보물은 2015.08.10.-2015.08.15.에 전북 완주군 고산면 창포마을 일대에서 초등학교 4-6학년을 대상으로 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원, 전북문화예술교육지원센터 주관, 창포마을 후원으로 진행한 《2015 창의예술캠프 '우락부락'-시즌10 피노키오는 서커스에 가지 않았다》의 포스터이다. '아티스트와 놀다'를 핵심 컨셉으로, 예술가와 함께 놀며, 작업하는 경험을 통해 예술을 즐기고, 삶의 의미와 새로운 활력을 찾을 수 있도록 프로그램을 구성하는 아동, 청소년 대상 캠프이다. 참여 아티스트로는 라스트포원(B-boy), 미니FM(라디오팀), 이봉금(동양화 작가), 황유진(조소작가), 송봉금(국악-판소리), 이경진(시인), 쌤쌤(놀이 예술가)가 있다.

본 자료는 2015년 상상만개 SNS 캠페인의 자료로써 100명의 사람이 19살에 인생을 인생을 응원하는 메세지를 모은 것이다.

본 자료는 《우락부락 시즌10- 전북-피노키오는 서커스에 가지 않았다.; 워크숍 그리고 아티스트 소개》에 대한 내용으로 구성된 자료집으로 각각의 아티스트의 짧은 글과 소개로 구성되어 있다. 참여 아티스트는 이경진, 이봉금, 이원기, 이용주, 칸도, 하다, 송봉금, 이모, 샘샘이다.

본 프로그램북은 2015.05.26.-2015.05.30.동안 부산에서 개최된 '2015 세계문화예술교육 주간 행사'에 대한 내용으로 행사 주요 개최 지역과 요일별 프로그램, 공식 프로그램, 체험·공연·전시 프로그램, 전문가·관계자 참여 프로그램 등의 세부 내용 등이 수록되어 있다. 이번 행사는 세계문화예술교육 주간이 개최된 이래, 처음으로 수도권을 벗어나 지역(경상권)을 중심으로 개최되었다. 

본 홍보물은 《2015 창의예술캠프 '우락부락'-SEASON 10 불가사리한 부족》 인천지역 1회차의 포스터이며 크기는 2.3x3.8 프레임이다. 행사는 2015.07.27.-2015.07.31.에 인천아트플랫폼에서 개최되었으며 문화예술캠프에 관심있는 11~13세 아동을 대상으로 하였다. 본 캠프의 주요 프로그램으로는 오석근이 참여한 '기코 변신술', 최영이 참여한 '7월의 크리스마스', 배민숙의 '나는 연주자', 박혜민이 참여한 '테이스티 인천(Tasty Incheon)', 권근영이 참여한 '물+고기를 잡으려다', 이찬영이 참여한 '알쏭 달쏭! 광대마을', 백승기가 참여한 '원시인' 등이 있다.

본 자료는 2015 예술꽃 씨앗학교 우수사례 발굴 원고 자료집으로 각각 학교의 예술꽃 씨앗학교 현장을 담았다. 고제초등학교, 조안초등학교, 군산남고등학교, 세월초등학교, 전의초등학교, 당북초등학교, 거류초등학교, 성남초등학교, 북촌초등학교, 창호초등학교, 경북항공고등학교까지 12개의 학교의 원고가 담겨져있다.

본 홍보물은 2015.07.27.-2015.07.31.에 인천 중구 아트플랫폼에서 개최된 《2015 창의예술캠프 '우락부락'-시즌10 불가사리한 부족》의 프로그램이다. '아티스트와 놀다'를 핵심 컨셉으로, 예술가와 함께 놀며, 작업하는 경험을 통해 예술을 즐기고, 삶의 의미와 새로운 활력을 찾을 수 있도록 프로그램을 구성하는 아동, 청소년 대상 캠프이다. 본 캠프의 주요 프로그램으로는 오석근이 참여한 '기코 변신술', 최영이 참여한 '7월의 크리스마스', 배민숙의 '나는 연주자', 박혜민이 참여한 '테이스티 인천(Tasty Incheon)', 권근영이 참여한 '물+고기를 잡으려다', 이찬영이 참여한 '알쏭 달쏭! 광대마을', 백승기가 참여한 '원시인' 등이 있다.

본 자료는 《2015 창의예술캠프 우락부락 #10-피노키오는 서커스에 가지 않았다》 워크숍 자료집으로 전체 프로그램 일정과 워크숍 자료가 담겨 있으며 워크숍이 진행 되는 장소의 위치를 나타내는 지도와 공간배치 현황, 꼭 지켜야 할 안전수칙, 간단하게 할 수 있는 응급처지방법, 24시간 의무실 운영과 운영자의 연락처가 기재되어있다. 워크숍은 총 2차례로 1회: 2015년8월10일(월) ~ 8월12일(수) 2박3일, 2회: 2015년8월13일(목) ~ 8월15일(토) 2박3일에 진행하며 전북, 완주군 고산면 창포마을 일대에서 진행되었으며 참여자는 아티스트 이경진, 이봉금, 이원기, 이용주, 칸도, 하다, 송봉금, 이모, 샘샘이다.

KOICA(한국국제협력단) 베트남 사무소와 라오까이성 인민위원회(교육청)이 협력하여 2015.02.00.-2015.12.00동안 베트남 라오까이성 일대에서 시행된 '문화예술교육ODA사업'의 결과자료집이다. 본 사업은 국내 전문예술강사 파견을 통한 개도국 대상 문화예술교육 ODA 활동으로 국제 사회 내 '지속가능발전교육으로의 문화예술교육 가치 확산'에 기여하고자 시행되었다. 이번 사업에서는 창작집단 유유자적이 운영을 맡았으며 베트남 북부 산간지역(박하현 및 사파현) 아동∙청소년 대상 현지문화 접목한 문화예술교육 실시하였고 현지 문화예술 분야 교사, 라오까이 사범대 교수 및 학생 대상 문화예술교육 프로그램 기획 및 교육방법론 등을 교육하였다. 또한 지역 주민 참여 현지 결과 발표회 운영 및 교육 기자재를 지원하였다. 본 결과자료집에는 사업 개요와 현황, 라오까이 사범대학교, 다짜이 중학교 교육 등의 실행사례, 사업 성과 및 과제, 국내외 언론 보도 및 홍보 내역 등이 수록되어 있다.

2015.05.26.-2015.05.30.동안 부산 중심 경상권에서 개최될 '2015 세계문화예술교육 주간 행사'에 대한 내용으로 주제해석, 전체 주간행사 개요와 주간행사 일정, 요일별 프로그램 등의 프로그램 운영계획, 홍보 전략, 업무흐름도와 수행인력 및 역할분담 등의 수행 계획 등으로 구성되어 있다. 행사는 문화예술교육계 전문가·관계자 및 일반시민대상으로 진행되었다. 이번 행사의 슬로건은 "마음, 꽃길을 열다"이며 세부 프로그램으로는 예술가와꽃장난, 바다의예술선, 청년, 꽃길을달리다, 내가그린큰그림, 천천히걷는온천천, 마음통하는밤 등이 있다.