arte 라이브러리

ㅇ 프로그램 소개 :성남문원중학교의 Wee클래스를 이용하는 심리정서 지원이 필요한 학교부적응 청소년을 대상으로 함학교 적응력 향상 및 자기표현 기회 확대와 음악을 통한 협업 경험 및 자신감 증진을 목표로 함 ㅇ 강사 소개 : 최나리(주예술치료사)박다애(보조예술치료사)최원찬(예술가)송영미(슈퍼바이저), ㅇ 커리큘럼 소개 : * 1그룹1회차 : 라포형성2회차 : 치료적 관계형성3회차 : 정서탐색4회차 : 자기표현5회차 : 타인 인식6회차 : 그룹원 인식7회차 : 즐거움제공8회차 : 집중력 향상9회차 : 성취감 제공10회차 : 협동심 증진 * 2그룹1회차 : 라포형성2회차 : 치료적 관계형성3회차 : 용서하기(1)4회차 : 용서하기(2)5회차 : 그룹원 인식6회차 : 협동심 증진7회차 : 성취감 제공8회차 : 정서탐색 및 표현9회차 : 긍정적 정서 경험10회차: 긍정적 정서 함양ㅇ 기수별 일정 : 매주 화요일1그룹: 5.13.(화)~7.15.(화) 11:00~13:00, 10.24.(금)2그룹: 9.2.(화)~11.11.(화) 11:00~13:00

ㅇ 프로그램 소개 : 미술활동 속에서 정서적 교감과 긍정적 상호작용을 통해 신뢰감을 형성하고 또래애착을 증진시키기 위한 미술치유 프로그램ㅇ 강사 소개 : 김수정(주예술치료사), 김선영(보조예술치료사)ㅇ 커리큘럼 소개 : 10회기(2시간)ㅇ 기수별 일정 : 1기수 5.13-7.15 / 2기수 8.19-10.28

ㅇ 프로그램 소개 : ● 참여자 특성: Wee클래스-학교폭력·분노조절문제·학교부적응 등의 위기 청소년 ● 취지: 다양한 통합예술기법을 활용하여 참여자의 정서·심리·사회적 문제를 이해하고 치유한다. ● 특징: 아동·청소년들이 일상에서 자신만의 세계를 만들어가는 ‘나만의 사운드스케이프(soundscape)’를 구축하여 사회적 복귀가 가능하도록 돕기 위해 통합적예술심리치료를 적용한다. ㅇ 강사 소개 :정수량: 음악치료학 박사졸업. 음악중재자(전국음악치료사협회) 자격보유,동의대학교 산업문화대학원 음악치료학과 겸임교수, 미술심리상담사(유한책임회사채움) 여은정: 음악심리지도사 1급(한국음악치료사협회)자격보유, 청소년상담석사 ㅇ 기수별 일정 : 2025.5.8 ~ 11.15 매주 목 12:50 ~ 14:20 총 40시수 ㅇ 커리큘럼 소개 : 1. 예술적 표현: 참가자들은 다양한 예술 매체(미술, 음악, 무용 등)를 활용하여 자신의 감정을 표현합니다. 이를 통해 내면의 갈등을 이해하고 해소하는 기회를 제공 2. 통합적 접근: 예술과 심리치료를 융합하여, 신체적, 정서적, 사회적 측면에서의 치유를 위하여 다양한 음악, 미술 기법을 활용하여 자신의 내면의 갈등을 이해하고 해소하도록 구성

ㅇ 프로그램 소개 : 본 프로그램은 미술 및 꽃을 활용한 예술 활동 중심으로 미술, 심리, 회상요법을 진행하는 치유프로그램이다. 대상자들에게는 정서‧인지영역, 감각‧운동영역, 사회영역 등의 통합적 기능을 향상해 인지장애 완화 시킬 수 있는 프로그램이다. ㅇ 강사 소개 : 예술치료사, 예술인 ㅇ 기수별 일정 : 2그룹 각 10회기 2025.5.13. ~ 2025.10.21 매주 화요일 14:00 ~ 16:00

ㅇ 프로그램 소개 : 본 프로그램은 미술 및 꽃을 활용한 예술 활동 중심으로 미술, 심리, 회상요법을 진행하는 치유프로그램이다. 대상자들에게는 정서‧인지영역, 감각‧운동영역, 사회영역 등의 통합적 기능을 향상해 인지장애 완화 시킬 수 있는 프로그램이다. ㅇ 강사 소개 : 예술치료사(김해숙, 최강연) ㅇ 기수별 일정 : 20회기 (회기당 2시간)2025.5.15. ~ 2025.10.16 매주 목요일 오전 10:00 ~ 12:00

ㅇ 프로그램 소개 : ‘오롯이 나’에 초점을 맞춰 주어진 매체에 대하여 자신이 원하는 대로 작업해 보는 경험을 통해 자기를 탐색하고 자기를 표현하여 자기 발견을 형성하도록 이끌어보는 시간으로 전체 프로그램을 구성하였다. ㅇ 강사 소개 : 미술치료를 전공한 주예술치료사 1명, 보조예술치료사 1명 ㅇ 커리큘럼 소개 : - 운영기간 : 2025년 5월 13일(화) ~ 9월 30일(화) - 운영방법 : 주 1회 매주 화요일 10:00-12:00 - 운영대상 : 15명(정신건강복지센터에 등록된 정상군 등) - 운영장소 : 수성구 정신건강복지센터 - 운영내용 : 문화예술치유 프로그램 실시 ㅇ 기수별 일정 : 총 20회기(1회기 2시수, 총 40시수)

ㅇ 프로그램 소개 - 다양한 미술활동을 통해 색채와 형체, 수에 대한 개념을 향상시키고 미술작업을 통해 주의력과 집중력을 증진시킨다 - 미술작품의 완성을 통해 즐거움과 성취감을 가지게 하며 상호작용의 기회를 제공하여 정서적 지지역할을 하게하며 작품에 대해 자발적으로 이야기할 수 있게 함으로 우울수준을 감소시키고 두뇌활동의 자극으로 인지기능을 향상을 기대한다 - 일상생활과 관련이 많은 주제들을 통해 생활경험을 재경험하도록 함으로 잔존기억을 되살리고 연대감을 강화시킨다. ㅇ 강사 소개 : 미술치료 전공 주예술치료사 1명, 예술가 1명 ㅇ 커리큘럼 소개 : - 운영기간 : 2025년 5월 13일(화) ~ 9월 30일(화) - 운영방법 : 주 1회 매주 화요일 10:00 ~ 12:00 - 운영대상 : 10명 (치매안심센터에 등록된 자) - 운영장소 : 수성구 치매안심센터 3층 프로그램실 - 운영내용 : 문화예술치유 프로그램 시행 ㅇ 기수별 일정 : 총 20회기(1회기 2시수, 총 40시수)

ㅇ 프로그램 소개 : 본 프로그램은 미술 및 꽃을 활용한 예술 활동 중심으로 미술, 심리, 회상요법을 진행하는 치유프로그램이다. 대상자들에게는 정서‧인지영역, 감각‧운동영역, 사회영역 등의 통합적 기능을 향상해 인지장애 완화 시킬 수 있는 프로그램이다. ㅇ 강사 소개 : 예술치료사(김해숙, 최강연) ㅇ 기수별 일정 : 2그룹 각 10회기 2025.5.13. ~ 2025.7.22 매주 화요일 오전 10:00 ~ 12:002025.7.29. ~ 2025.10.21 매주 화요일 오전 10:00 ~ 12:00

ㅇ 프로그램 명 : 엄마의 예술로 다락(多樂)방 ㅇ 지원사업 명 : 2025 생애주기별 문화예술교육 지원사업 ㅇ 프로그램 소개 : 육아기 여성들이 예술활동으로 함께 소통하며 문화예술 촉매자로 성장하는 프로그램 ㅇ 강사 소개 : 김수정, 김선영, 최현주 ㅇ 커리큘럼 소개 : 미술작품을 감상하고 작가의 시각으로 자신을 둘러싼 공간・환경을 예술의 한 형태로 재창조하는 과정을 제공 (10회기) ㅇ 기수별 일정 : 1기수 05. 13 - 07. 15 (유성구 공동육아나눔터 진행, 반석동) 2기수 09. 16 - 11. 25 (대전광역시가족센터 진행, 관평동)

ㅇ 프로그램 소개 : 자기조절 미술 치유프로그램 [인사이드 아웃; 나의 안과 밖을 잇다] 미술 매체를 활용하여 다양한 감각을 경험하고 정서적 안정감을 회복하여 자기조절 능력을 향상 ㅇ 강사 소개 : 한유진(수퍼바이저), 김루아(주예술치료사), 장재경(예술가) ㅇ 커리큘럼 소개 : 단계 진행 과정 초기 기본(퇴행)단계(1~9회기) -아동이 안전한 환경에서 다양한 감각을 통해 안정감을 얻고, 초기 애착 경험을 활성화하며 보호받는 느낌을 경험하여 심리적인 안정감을 확보하도록 한다. -이를 통해 퇴행 경험 속에서 자기표현을 유도한다. 중기 경험ㆍ 시도 단계(10~16회기) -아동이 심리적 안정감을 바탕으로 자신의 감정을 인식하고 다양한 표현 방식을 통해 안전하게 감정을 방출한다.-이를 조절하는 경험을 통해 자기조절 능력을 향상할 수 있도록 유도한다. 후기 회복탄력성단계(17~20회기) -아동이 감정을 건강하게 조절하고 스트레스 상황에서도 유연하게 대처할 수 있도록 다양한 경험을 제공한다.-긍정적인 자기 인식을 형성하고 문제 해결 능력을 키워 자기조절 능력을 강화할 수 있도록 유도한다. ㅇ 기수별 일정 : 5.13.(화)~7.15.(화) 14:30~16:40 8.26(화)~11.04(화) 14:30~16:30

ㅇ 프로그램 소개 : 쉐마미술관의 ‘예술가의 감각연구소’는 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각 등 우리가 무의식적으로 사용하는 오감을 현대미술작가들과 함께 새롭게 탐색하고 확장하는 예술 교육 프로그램입니다. 조각작가 백솔뫼, 목공예작가 심규석, 회화작가 박해빈이 참여하여 각자의 예술적 접근 방식을 바탕으로 참여 어린이들이 자신만의 감각을 발견하고 예술적 사고를 키울 수 있도록 이끕니다. ‘예술가의 감각연구소 1’은 저학년 어린이들이 본능적인 탐색과 물질 경험을 통해 감각을 직관적으로 깨우는 시간이며, ‘예술가의 감각연구소 2’는 고학년 대상의 개념적 사고와 조형적 표현을 중심으로 감각 너머의 세계를 깊이 있게 경험할 수 있도록 구성되어 있습니다. 참여자들은 조각, 회화, 공예를 넘나드는 다채로운 현대미술 활동을 통해 감상과 창작, 공감의 과정을 경험하며, 미술관 공간 안에서 스스로의 감각을 확장하고 예술적 상상력을 키워나가는 특별한 시간을 갖게 됩니다. ㅇ 강사 소개 : [1기] 박해빈 회화작가와 함께하는 ‘확장하는 점, 선, 면’박해빈 작가는 시각적 체험을 바탕으로 익숙함과 낮설음, 이질적인 극과 극의 감정, 공존하는 현실의 풍경을 재구성하며 심리적 풍경 단면을 회화 속에서 형상이 만들어지는 과정과 사유의 흐름을 탐구한다. 박해빈 작가는 회화의 기본 단위인 점, 선, 면을 통해 다양한 회화적 접근 방식을 활용하고 점, 선, 면의 반복과 배열에 따라 평면 위에서 느낄 수 있는 다양한 시각적 감각을 경험하게 한다. 시각을 통해 촉각, 그리고 청각을 자극하는 개인의 감각과 형상이 어떻게 연결되는지를 실험한다. [2기] 백솔뫼 조각 작가와 함께하는 ‘감정 생물 키우기’백솔뫼 작가는 조각이라는 매체를 통해 추상적인 감정들과 형태를 시각적인 덩어리로 표현하며 물질과 인간의 관계를 탐구한다. 참여자들은 다양한 조각 재료, 찰흙, 점토, 알지네이트, 석고 등을 직접 만지고 변형해보면서, 조형이 단순한 형태를 넘어 촉각, 시각, 후각 감각과 연결되는 과정을 경험하며 물질이 지닌 촉감과 무게, 형태 변화를 통해 조각의 본질을 탐구하는 물질의 대화 시간. [3기] 심규석 목공예 작가와 함께하는 ‘공생의 사물 풍경’심규석 작가는 사물과 인간이 어떻게 공생할 수 있는지를 목공예를 통해 이야기한다. 자연 풍경을 마주하며 자연의 대상을 대하는 태도와 접근 방식들을 목재를 깎고 다듬어가는 행위를 통해 드러낸다. 참여자들은 자연에서 얻은 다양한 나무 재료를 활용하여 직접 형태를 만들어 보고, 감각적으로 다듬어가는 과정을 통해 후각, 촉각을 통해 감각적 경험을 통해 창작의 아름다움을 발견하고자 한다. 단순한 오브제가 아닌, 손을 통해 감각적으로 소통하며 나무의 고유의 특성을 이해하며 공예의 의미와 창작의 즐거움을 발견할 수 있는 시간. ㅇ 기수별 일정 :1기 박해빈 회화작가와 함께하는 ‘확장하는 점, 선, 면’ (14:00~17:00)6월 28일, 7월 5일, 7월 12일, 7월 19일, 7월 26일 (5회차)2기 백솔뫼 조각작가와 함께하는 ‘물질을 넘어 감정의 대화’ (14:00~17:00)8월 2일, 8월 9일, 8월 16일, 8월 30일, 9월 6일 (5회차) ※ 8월 23일 제외 3기 심규석 목공예작가와 함께하는 ‘공생의 사물 풍경’ (14:00~17:00)9월 13일, 9월 20일, 9월 27일, 10월 11일, 10월 18일 (5회차) ※ 10월 4일 제외

ㅇ 프로그램 소개 : 쉐마미술관의 ‘예술가의 감각연구소’는 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각 등 우리가 무의식적으로 사용하는 오감을 현대미술작가들과 함께 새롭게 탐색하고 확장하는 예술 교육 프로그램입니다. 조각작가 백솔뫼, 목공예작가 심규석, 회화작가 박해빈이 참여하여 각자의 예술적 접근 방식을 바탕으로 참여 어린이들이 자신만의 감각을 발견하고 예술적 사고를 키울 수 있도록 이끕니다. ‘예술가의 감각연구소 1’은 저학년 어린이들이 본능적인 탐색과 물질 경험을 통해 감각을 직관적으로 깨우는 시간이며, ‘예술가의 감각연구소 2’는 고학년 대상의 개념적 사고와 조형적 표현을 중심으로 감각 너머의 세계를 깊이 있게 경험할 수 있도록 구성되어 있습니다. 참여자들은 조각, 회화, 공예를 넘나드는 다채로운 현대미술 활동을 통해 감상과 창작, 공감의 과정을 경험하며, 미술관 공간 안에서 스스로의 감각을 확장하고 예술적 상상력을 키워나가는 특별한 시간을 갖게 됩니다. ㅇ 강사 소개 :[1기] 박해빈 회화작가와 함께하는 ‘확장하는 점, 선, 면’박해빈 작가는 시각적 체험을 바탕으로 익숙함과 낮설음, 이질적인 극과 극의 감정, 공존하는 현실의 풍경을 재구성하며 심리적 풍경 단면을 회화 속에서 형상이 만들어지는 과정과 사유의 흐름을 탐구한다. 박해빈 작가는 회화의 기본 단위인 점, 선, 면을 통해 다양한 회화적 접근 방식을 활용하고 점, 선, 면의 반복과 배열에 따라 평면 위에서 느낄 수 있는 다양한 시각적 감각을 경험하게 한다. 시각을 통해 촉각, 그리고 청각을 자극하는 개인의 감각과 형상이 어떻게 연결되는지를 실험한다. [2기] 백솔뫼 조각 작가와 함께하는 ‘감정 생물 키우기’백솔뫼 작가는 조각이라는 매체를 통해 추상적인 감정들과 형태를 시각적인 덩어리로 표현하며 물질과 인간의 관계를 탐구한다. 참여자들은 다양한 조각 재료, 찰흙, 점토, 알지네이트, 석고 등을 직접 만지고 변형해보면서, 조형이 단순한 형태를 넘어 촉각, 시각, 후각 감각과 연결되는 과정을 경험하며 물질이 지닌 촉감과 무게, 형태 변화를 통해 조각의 본질을 탐구하는 물질의 대화 시간.[3기] 심규석 목공예 작가와 함께하는 ‘공생의 사물 풍경’심규석 작가는 사물과 인간이 어떻게 공생할 수 있는지를 목공예를 통해 이야기한다. 자연 풍경을 마주하며 자연의 대상을 대하는 태도와 접근 방식들을 목재를 깎고 다듬어가는 행위를 통해 드러낸다. 참여자들은 자연에서 얻은 다양한 나무 재료를 활용하여 직접 형태를 만들어 보고, 감각적으로 다듬어가는 과정을 통해 후각, 촉각을 통해 감각적 경험을 통해 창작의 아름다움을 발견하고자 한다. 단순한 오브제가 아닌, 손을 통해 감각적으로 소통하며 나무의 고유의 특성을 이해하며 공예의 의미와 창작의 즐거움을 발견할 수 있는 시간.ㅇ 기수별 일정 : 1기 박해빈 회화작가와 함께하는 ‘확장하는 점, 선, 면‘ (10:00~13:00)6월 28일, 7월 5일, 7월 12일, 7월 19일, 7월 26일 (5회차) 2기 백솔뫼 조각작가와 함께하는 ‘물질을 넘어 감정의 대화’ (10:00~13:00)8월 2일, 8월 9일, 8월 16일, 8월 30일, 9월 6일 (5회차) ※ 8월 23일 제외 3기 심규석 목공예작가와 함께하는 ‘공생의 사물 풍경’ (10:00~13:00)9월 13일, 9월 20일, 9월 27일, 10월 11일, 10월 18일 (5회차) ※ 10월 4일 제외

ㅇ 프로그램 내용 : 그림책을 기반으로 한 퍼포먼스 그림자 뮤지컬 예술교육 ㅇ 강사 소개 : 박미란, 허미현, 김란, 이연경 ㅇ 커리큘럼 소개 :1. 그림자도 만들어 보고, 그림자 체험도 하고, 공연장에서 공연도 직접 해보는 프로그램입니다.2. 그림책을 읽고 내가 이야기 속 도깨비처럼 행동하고 따라해보고 나만의 도깨비를 만들어 보는 프로그램 입니다. ㅇ 기수별 일정 :2025.5.12~7.21(월,화만 진행)

ㅇ 프로그램 소개 : 미술과 연극을 메인으로 하는 융복합예술활동을 통해 아동과 청소년이 자신의 감정을 탐구하고 표현하며, 대인 관계 기술과 심리적 회복력을 향상시키는 것을 목표로 예술교육치료프로그램입니다. ㅇ 강사 소개 : 김태은(주예술치료사), 박송이(주예술치료사) ㅇ 커리큘럼 소개 : 1차시 보물섬 지도 만들기 2차시 나의 마음 나침판 3차시 마음 항해의 동료들 4차시 용기의 돛을 펼쳐라 5차시 마음의 바다를 항해하다 6차시 마음 속 보물을 찾아서 7차시 폭풍우를 헤쳐나가는 힘 8차시 빛나는 나의 이야기 9차시 마음의 섬을 연결하다 10차시 함께 만드는 보물 지도 11차시 위기의 순간, 우리는 어떻게 할까? 12차시 숨겨진 보물섬 노래 13차시 휴식의 바다에서 14차시 나에게 보내는 편지 15차시 나의 성장 이야기 16차시 희망의 등대 만들기 17차시 우리만의 공연 준비 18차시 보물섬에서의 마지막 밤 19차시 보물섬 대축제! 20차시 마음의 나침반 다시 보기 ㅇ 기수별 일정 :상반기 5월 12일 ~ 7월 14일하반기 9월 1일 ~ 11월 10일

ㅇ 프로그램 소개 : ○ 나와 너의 다름을 알고 가까워지기 - 마주하기 : 다양한 도구를 이용한 신체활동으로 나와 너 개개인의 내면을 마주하기 - 표현하기 : 동일한 음악에서 개개인의 차이를 표현해보기 ○ 나와 너가 아닌 우리가 되기 - 어우러지기 : 나와 너가 함께 동작을 만들며 우리라는 관계를 형성하기 - 결합하기 : 춤, 신체움직임을 매개로 우리가 되어 창작 결과물 만들어보기 ㅇ 강사 소개 :- 주강사/보조강사: 최현식, 강민호 (2명) ㅇ 커리큘럼 소개 :- 교육목표 : 발달장애인과 비장애인이 함께 신체적 활동을 함으로써 서로에게 사회적, 신체적, 정서적, 창의적인 상호작용을 할 수 있고, 신체움직임을 매개로 서로를 이해하고 협력하는 법을 배운다. ㅇ 기수별 일정 :- 2025년 5월 12일 ~ 11월 24일(변동가능) 주 1회, 총 28차시 * 1기수 운영

ㅇ 프로그램 소개 : 길거리 뮤지컬 퍼레이드 '이상한 나라의 우리스' ㅇ 강사 소개 : 이동원강사님(미술 치료사), 최정훈 강사님(팝아트 작가님), 강다예 강사님(전문 사진강사) ㅇ 커리큘럼 소개 : 이상한 나라의 앨리스의 다양한 캐릭터들을 직접 인문학적 관점으로 탐구하고 캐릭터를 분석한걸 예술적인 공예와 미술 다양한 재료를 활용하여 새롭게 창조하고 만든 캐릭터들과 도구들을 활용하여 마지막에 함께 뮤지컬 퍼레이드로 공연한다. ㅇ 기수별 일정 : 한 기수가 20회차 수업을 함께 참여할 수 있도록 함.

꿈트리 친구들 모여라~😆얼쑤 선생님들은 꿈트리 친구들과 함께 재미난 난타수업을 하기위해 준비를끝 마쳤어요~!둥땅둥땅~! 신나게 두드리고 싶은 친구들은 어서 모이세요^^ 2025 예술시민문화예술교육아이들이 가지고 있는 예술적 감성과 재능을 이끌어 내어 주는 감성유소년 난타 ‘꿈 TREE' ★모집기간 : 2025.4.21.(월)14:00 ~선착순마감 ·교육일정 : 2025.5.12.~11.1.매주 월 15:00 (총25회)·교육장소 : 광산문화예술회관 임방울 전수관(광산로68번길 13)·교육대상 : 광주광역시 거주 초등학생 20명·신청문의 : 타악그룹 얼쑤 010-6228-5956 / 광산구 문화예술과 062-960-8989 ★신청 방법★인스타 프로필 인포크 링크로 접속하세요! ★신청서★https://naver.me/54LOHjXw #꿈트리 #쿵짝이 #난타수업 #광주문화재단 #예술시민문화예술교육 #타악그룹얼쑤 #모여라친구들 #광산구 #광산문화예술회관

ㅇ 프로그램 소개 : 국악놀이를 통한 전통문화예술/이야기를 통한 전통문화예술체험 ㅇ 강사 소개 : 주예술치료사1명/예술가2명 ㅇ 커리큘럼 소개 : 친밀감 형성, 건강 스트레칭, 신체 활력 증진을 통해 참가자들이 프로그램에 흥미를 갖도록 유도 ㅇ 기수별 일정 :2025. 05.12.- 07.16 / 월, 수 / 14:00 ~ 16:00 주2회 2시수 20회차 총 40시수

ㅇ 프로그램 소개 : 인간의 성장 발달 변화를 중심으로 아동기, 청년기, 장년기, 노년기로 나누어 발달단계에서 경험할 수 있는 추억들을 회상하며 노인 내담자들의 지적 호기심과 욕구를 충족시키는 다양한 예술 매체를 경험하도록 하였다. 또한 자신과 타인 그리고 사회를 연결하며 삶의 의미를 되짚어 보고 자기를 긍정적으로 바라보는데 주안점을 두었으며, 이러한 과정은 노인들의 회상을 촉진하고 이를 통한 인지적 측면의 향상과 정서적 안정을 위한 프로그램으로 구성되어 있다. ㅇ 강사 소개 : 미술치료를 전공한 주예술치료사 1명, 예술가 1명 ㅇ 커리큘럼 소개 : - 운행기간: 2025년 5월 12일 (월) ~ 9월 22일 (월) - 운행방법: 주1회 매주 월요일, 14:00~16:00 - 운영대상: 10명(치매안심센터에 등록된 경도인지장애자·치매위험자) - 운영장소: 청도군 치매안심센터 회의실 - 운영내용: 문화예술치유 프로그램 실시 ㅇ 기수별 일정 : 총 20회기(1회기 2시수, 총 40시수)

ㅇ 프로그램 소개 : 음악치료 전문 예비사회적기업의 치매안심센터 협력 마음치유, 봄처럼 [피어나리] 경도인지장애 및 치매 고위험군 어르신이 참여하는 음악치유 프로그램 ㅇ 강사 소개 : 음악치료사 및 예술가 ㅇ 커리큘럼 소개 : 10회기 (회기당 2시간) ㅇ 기수별 일정 : [성동구치매안심센터]그룹1: 5.13.(화)~7.29.(화) (10회) 14:00~16:00그룹2: 9.2.(화)~11.11.(화) (10회)14:00~16:00