arte 라이브러리

어르신들이 젊은 날의 추억, 내가 살고 있는 함안에 대한 기억을 회상해보며 대중가요를 개사한 노래와 패러디 안무를 통해 CF를 만들어보는 20회차 프로그램

20~50대 육아, 은퇴를 포함하여 일상에 지친 청년·중장년이 일상생활 속 무뎌진 감각을 일깨우고 여러 장르의 미술을 통하여 기존의 생각의 틀을 깨트리고 새롭게 도전하는 마음의 동기부여를 주고자 하는 10회차 미술 프로그램

조치원 도심의 초등학생과 신도심의 만 9~12세 초등학생들이 문화예술로 소통하며 건전한 또래 문화형성 및 융합교육을 통한 예술창작의 흥미로운 경험을 제공하고자 하는 20회차 융복합 문화예술 프로그램

지역의 재미있는 이야기를 신나는 상상으로 엮어가는 댄스 스토리텔링으로 창의력과 상상력, 표현력을 향상시킬 수 있는 10회차 프로그램

2024년 ACC 브런치콘서트 한국 최고의 아카펠라 그룹, 아카펠라 음악의 한류 메이트리!

ㅇ 프로그램 소개미술관에 물음을 던지는 감상형 프로그램 - 지역사회와 밀접한 미술관을 관람하고 예술가의 작품에서 자신을 발견하여 표현하는 주체적 감상을 통해 미술을 이해하고 소통하기 - 미술이 가진 예술적 가치를 이해하고 즐길 줄 아는 마음을 갖기 ㅇ 강사 소개 : - 지역에서 활동하는 청년 작가로 다수의 전시 활동 진행- 문화예술교육사(미술)로 생애주기별 문화예술교육과 산단 노동자, 지역민 등 다양한 대상별 맞춤형 문화예술교육 프로그램 기획 및 운영 ㅇ 커리큘럼 소개 : 자기 대화와 협력, 긍정적 자기 이해와 타인 이해 - 중장년 참여자들이 미술품 감상과 표현을 통한 자기 대화와 협력을 기반으로 긍정적 자기 이해와 타인 이해, 사회성 발달을 향상해 적응유연도와 상호작용능력을 획득함 건강한 사회구성원으로 시각예술로 잠재력 끌어내기 - 예술을 통해 자신에 대한 재질문의 정리로 심리적 안녕감 도달 - 미술관 속 시각이미지의 상호보완으로 내면의 자아를 구체적으로 드러내는 표현 능력 향상을 통해 삶을 구성할 수 있는 발판 형성 - 흙과 물감을 통해 감각 활성화하고, 창작적 상호대화를 통해 과정 인식, 미래에 다가올 일을 긍정적으로 받아들여야 한다는 걸 성찰 ㅇ 기수별 일정 : (1) 06.26.(수)~08.07.(수) 09:30~12:30 / 하늘채작은도서관​ (2) 08.14.(수)~10.02.(수) 09:30~12:30 / 의창평생학습센터 (3) 10.16.(수)~11.27.(수) 09:30~12:30 / 남산평생학습센터

ㅇ 프로그램 소개 :익숙하지 않은 다양한 문화예술을 접해 보며 낯설음 속에서 새로운 즐거움을 찾아가고, 중년여성들이 겪는 그 시기의 생각과 고민들을 다양한 예술장르로 표현해 본다. ㅇ 강사 소개 : 이은정, 이화영, 신선경 ㅇ 커리큘럼 소개 :ㅇ 문화 장 구경 - 지역의 문화예술을 다양하게 즐겨보면서 생각을 나누어 보는 활동ㅇ 문화 장 맛보기 - 다양한 문화예술을 경험하면서 현재의 삶을 기록하고 예술로 표현해 보는 활동ㅇ 문화 공유 - 그동안의 과정 기록을 공유하는 활동 ㅇ 기수별 일정 : 1기수 (20차시)

말에 숨은 속뜻을 천천히 새기고 새롭게 읽어보며 말로 담아내는 마음을 노래로 살려보는 6회차 문학 프로그램

학교 안에서 보내는 일상의 모든 경험이 예술적 발상으로 이어질 수 있도록 운동장과 교실을 놀이터 삼아 공간을 탐색하며 창의적인 놀이 활동들을 스스로 만들어 가는 과정을 통해 즐거움을 찾는 10회차 미술 프로그램

초등학교 3~6학년 다문화 가정 자녀와 일반 가정 자녀의 통합 문화예술교육을 통해 지역 사회 연계를 강화하고, 다양한 시각 예술, 미디어, 문화 체험 기회를 제공하고자 하는 12회차 디자인 프로그램

청년·중장년 세대가 살아가며 생기는 다양한 스트레스를 연극을 통해 포현하고 풀어내며, 다양한 사람들과 어울림으로써 서로를 이해하고 자신을 더욱 잘 바라볼 수 있도록 하는 10회차 연극 프로그램

능동적으로 탐구하는 초등 3~4학년을 대상으로 새로운 방식의 낙서를 통해 창의력과 사고력을 발달시키고 일상 속 새로움을 경험할 수 있는 10회차 미디어 아트 프로그램

초등학교 3학년~6학년 학생을 대상으로 또래와 함께 활동하며 창의적 표현과 소통능력 향상, 협력을 경험할 수 있도록 하는 20회차 연극/뮤지컬 프로그램

장르와 국경을 초월하는 무경계 음악축제! 15회를 맞이하는 ACC 월드뮤직페스티벌에 여러분을 초대합니다.

ㅇ 프로그램 소개 : 인형극제작과 작동을 목표로 김경현 강사, 박정임 보조강사의 지도로 20회차 45시간수업을 하며 12명이 위천면행복센터에 실시함 ㅇ 강사 소개 : 김경현 강사는 15년간 연극배우, 무대, 연출 연극활동을 하였으며 현재는 한국연극협회 사무국장을 하고 있다. ㅇ 커리큘럼 소개 : 인형극을 위한 인형을 제작하고 인형을 작동하는 기술을 습득하여 인형극 대본에 의해 인형극을 공연한다. ㅇ 기수별 일정 : 1. 2024. 6. 25 ~ 10. 30. (수) 오후6시30분 ~ 8시30분 2. 2024. 11. 06. (수) : 발표회

ㅇ 프로그램 소개 : 2024 꿈다락문화예술학교어린이는 무엇을 믿는가_만약의 세계를 여는 아이들은문학과 미술을 넘나드는 다양한 예술 경험 속에서 재미있고 새로운 세상을 발견하고 실패해도 괜찮고 달라서 더 멋있는 예술 활동을 통해 서로를 두려움 없이 마주하며 우리로 성장해 나가는 인문통합문화예술교육입니다. ㅇ 강사 소개 :미술_김정진, 문학_이가연 ㅇ 커리큘럼 소개 : ㅇ 기수별 일정 :(1기) 6. 25.(화) ~ 8. 27.(화) 15:00~17:00(2기) 9. 10.(화) ~ 11. 26.(화) 15:00~17:00

ㅇ 프로그램 소개 : 장생포 산업단지 내 예술에 관심이 있는 직장인 대상/ 빽빽하게 들어선 산업단지 주변에 문화예술로 삶의 활력을 되살리고 싶으신분들을 위한 프로그램입니다. ㅇ 강사 소개 : 류새롬, 이연진, 반가연 ㅇ 커리큘럼 소개 :ㅇ 찰나의 순간, 찰나의 예술 - 문화예술교육을 통해 일과 분리된 나의 삶을 찾아보고 문화예술 활동을 통해 삶의 균형을 향유 할 수 있도록 한다. - 예술가와 함께하는 시간을 통해 예술가적 시선과 감각을 경험하며 나의 생각과 감정들을 예술로 녹여내는 작업을 할 수 있다. - 일상 속 찰나의 순간을 예술로 채우며 나와 내 주변 사람들의 일상이 더 풍성해질 수있다. ㅇ 일상 속 예며드는 예술다방 - 퇴근과 동시에 소소살롱으로 들어서며 편한 자세로 휴식, 그리고 나를 위해 비우는 시간을 가진다. (소소살롱입성_오늘의 나를 비움)) 시각예술, 문학 등에서 다양한 철학과 화풍을 지닌 예술가들의 삶과 작품세계를 맛본다. (사고의 확장) 소소살롱의 융복합적인 문화예술활동을 하고 나의 예술 취향을 알아가고 일상을 예술로 채운다. (예술로 나를 채움) 자아와 관계를 성찰하고 주변을 탐구하며 몰입을 통해 예술가적 창의성를 갖춘 또다른 내가 되어본다. 활동 과정과 결과물에 대해 타인과 소통하고 나눈다.ㅇ 기수별 일정 : 1기수 ( 2024.6.25(화)~11월12(화) 20회차 )

ㅇ 프로그램 소개 : 야생화의 특성을 파악하고 나무판에 그려보는 생활미술 프로그램 ㅇ 강사 소개 : 김주연(화가) ㅇ 커리큘럼 소개 : 5가지 야생화를 선택하여 다양한 목판에 그려보고 생활속에서 활용할 수 있도록 함 ㅇ 기수별 일정 :

ㅇ 프로그램 소개 :ㅇ 문화예술교육을 통한 행복찾기 - 각자의 삶을 돌아보는 연극 만들기를 통한 - 문화예술을 통한 삶의 의미를 생각하고 - 힐링 및 치유의 시간을 가지며 - 행복을 찾는 시간ㅇ 문화예술교육을 통한 저변확대 - 문화예술활동이 낙후되어 있는 지역의 문화예술발전 ㅇ 강사 소개 : 주강사: 이상우 보조강사: 이영덕,최민,양민우ㅇ 커리큘럼 소개 : 1. 1 오픈클래스 친해지기 ㅇ 연극놀이를 통한 아이스브레이킹 - 자신을 소개하는 연극놀이 - 연극을 이해하는 연극놀이 - 서로를 이해하는 연극놀이 - 느낌/소감나누기 2 함께 하는 연극 ㅇ 즉흥극, 상황극을 통한 멤버십트레이닝 - 다양한 상황의 정지동작 만들기 - 정지동작을 즉흥으로 표현하기 - 즉흥의 장면을 상황극으로 만들어보기 - 느낌/소감나누기 3 나도 꿈이 있었던 적이 있었지 ㅇ 꿈에 대한 이미지맵 만들기 - 자신을 돌아보는 이미지맵 - 이미지맵을 그림으로 표현하기 - 그림을 몸으로 표현하기 - 느낌/소감나누기 4 지금 이 순간 ㅇ 지금 이 순간 - 과거의 꿈 (지난시간)을 돌아보며 - 나의 지금에 대하여 비유하여 표현하기 - 사물, 동물, 식물 또는 극적 인물로 비유하여 그림그리기 - 즉흥극 해보기 - 느낌 소감나누기 5 다시 꾸는 꿈 ㅇ 나의 미래 10년 후의 내 모습을 다시 꿈꾼다. - 지난 시간을 떠올리고 즉흥극을 상황극으로 발전시켜본다. - 너무 멀지 않은 미래의 실현가능한 소소한 행복한 꿈을 꾸어본다. - 느낌 / 소감나누기 6 연극나누기 ㅇ 연극으로 진행시켜 나가기 - 서로의 꿈을 합쳐보거나 1인극으로 만들기 - 작품 줄거리 만들기 7 삶의 한 장면 ㅇ 장면 만들기 - 장면별로 연습을 진행 - 소품, 의상, 음악 정하기 8 나만의 독백 ㅇ 대사 만들기 - 나만의 독백 써보기 - 독백 낭독회 9 나만의 표현 ㅇ 연극은 종합예술 - 춤, 음악, 노래, 대사, 말없는 마임 무엇이든 표현 가능한 나만의 연극 만들기 10 내 삶의 주인공 ㅇ 나만의 연극 만들기 발표회 - 발표 - 느낌 및 소감나누기 ㅇ 기수별 일정 : 1기수 6월 25일~9월 3일까지 매주 화요일(10회) 2기수 9월 10일~11월 26일까지 매주 화요일(10회)

ㅇ 프로그램 소개 :* 문화 소비자에서 문화 창작자로 - 스스로 창작하는 과정을 통해 바람직한 문화의식 함양 - 일상 속에서 꾸준히 전개되는 문화예술을 실현 - 디카시를 매개로 더욱 넓은 문화예술 세계와의 교류 ㅇ 강사 소개 :1. 함윤미- 기초와탐색, 문학의 깊이, 창의적 표현2. 김종회- 디카시 특강3. 김대완- 사진 촬영 기초4. 김기민- 시낭송 및 낭송 발성법, 유튜브업로드 ㅇ 커리큘럼 및 기수별 일정 프로그램 세부 내용 회차 주제 주요 내용 활동 강사 교육 일자 1 기초와 탐색 ㅇ기초와 탐색- 디카시란?- 황순원문학촌 소나기마을 탐방- 소나기마을 풍경 카메라에 담기 주강사: 함윤미보조강사:장세란 1기: 6월 25일(화)14:00~17:00(3h)2기: 9월 10일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물: 소나기마을 리플렛, 개인 스마트폰 2 기초와 탐색(디카시 특강) ㅇ 디카시 전문가 특강 - 디카시 개념 소개 및 기본 작성 방법 알기 주강사: 김종회보조강사:장세란 1기: 7월 2일(화)14:00~17:00(3h)2기: 9월 24일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 3 문학의 깊이 ㅇ 문학의 깊이- 언어 너머의 시, 디카시- 디카시 공모전 수상작 감상- 소나기마을 풍경 디카시로 창작 주강사: 함윤미보조강사:장세란 1기: 7월 9일(화)14:00~17:00(3h)2기: 10월 1일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 4 창의적 표현 ㅇ 창의적 표현 1 - 디지털 시대의 새로운 모색, 디카시- 규범적 언어에서의 탈출- 참가자 디카시 합평 주강사: 함윤미보조강사:장세란 1기: 7월 16일(화)14:00~17:00(3h)2기: 10월 8일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 5 창의적표현 ㅇ 창의적 표현2- 시는 호흡을 담는 그릇- 시와 디카시의 차이- 디카시의 비전- 참가자 디카시 합평- 제8회 황순원디카시 공모전 도전 주강사: 함윤미보조강사:장세란 1기: 7월 23일(화)14:00~17:00(3h)2기: 10월 15일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 6 사진 촬영 기초 ㅇ 렌즈를 통해 세상보기, 스마트폰 촬영기법 - 효과적인 사진표현법과 스마트폰을 활용한 촬영방법 주강사: 김대완보조강사:장세란 1기: 7월 30일(화)14:00~17:00(3h)2기: 10월 22일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 7 현장학습 운영장소명: 포천 광릉수목원 ㅇ 현장 실사 촬영 - 전 시간에 배운 촬영 기법을 현장에 적용해서 사진 찍기 주강사: 김대완보조강사:장세란 1기: 8월 6일(화)13:00~18:00(5h)2기: 10월 29일(화)13:00~18:00(5h) ㅇ 준비물: 개인 스마트폰 8 목소리로 표현하기 ㅇ 시낭송 및 낭송 발성법 - 시의 감정을 전달하기 위해 전문 연극인과 함께 명확한 발음과 표현력을 위한 발성기법 연습 주강사: 김기민보조강사:장세란 1기: 8월 13일(화)14:00~17:00(3h)2기: 11월 5일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물:PPT 수업자료, 빔프로젝트, 컴퓨터, 교재 9 현장학습 운영-장소명 : 양평 영상미디어센터 ㅇ 낭송 스튜디오 녹음 - 배운 낭송기법을 바탕으로 스튜디오에서 시 낭송 녹음 실습 주강사: 김기민보조강사:장세란 1기: 8월 20일(화)13:00~18:00(5h)2기: 11월 12일(화)13:00~18:00(5h) ㅇ 준비물: 시, usb, 간식 10 공유와 소통(유튜브 업로드) ㅇ공유와 소통- 시를 몸짓으로 표현하기 및 유튜브에 업로드 주강사 : 김기민보조강사:장세란 1기: 8월 27일(화)14:00~17:00(3h)2기: 11월 19일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물: 개인 스마트폰 11 공유와 소통(수료식 및 작품 전시) ㅇ 수료식 및 작품 전시 - 제21회 황순원문학제 작품전시 주강사 : 함윤미보조강사:장세란 1기: 9월 3일(화)14:00~17:00(3h)2기: 11월 26일(화)14:00~17:00(3h) ㅇ 준비물: 액자, 이젤, 간식