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본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장 체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

본 보고서의 구성은 초·중·고등학교의 정규 교육과정 내의 교과(군)과 창의적 체험활동. 자유학기(학년)제, 현장체험학습, 예술특색교육 및 예술제, 정규 교육과정 외의 방과후학교 등으로 구분하여 문화예술교육의 실태를 파악하였다.

- 학교 문화예술교육 수요조사 관련 유사 선행연구 검토 - 2019~2022년 학교 문화예술교육 수요조사를 참조함으로써 학생 학부모의 학교 문화예술교육 관련 수요 파악을 위한 지표 설계 실시 - 학생 학부모 대상 학교 문화예술교육 수요조사 운영 및 결과 분석 실시

파트너십은 문화예술교육의 작동 원리 그 자체이다. 문화 부처와 교육 부처 간 파트너십, 예술가와 예술교육 기획자, 교사 간의 파트너십, 지역 예술 기관과 교육·돌봄 기관 간 파트너십으로 문화예술교육 정책이 만들어지고, 프로그램이 실행된다.사실 파트너십이란 상당히 골치 아픈 방식이다. 비슷한 가치를 지향하고 있는 듯하지만 알고 보니 동상이몽이었음을 확인하게 되기도 하고, 동일한 목표를 설정했으나 이를 실현하는 방법은 아주 다를 수 있다. 너무나 자연스러운 일이다. 세상에 완벽히 같은 생각, 완벽히 같은 방식이란 없기 때문이다.서로 다른 이해관계에서 오는 갈등, 시행착오, 비효율적으로 비칠 수도 있는 여러 논의와 협의를 거듭해야 하는 파트너십을 각 나라는 어떻게 계속 이어가고 있을까? 기획 리포트 4호에서는 팬데믹 이후의 협업을 모색하는 미국, 40여 년 넘게 협력하고 있는 프랑스 교육부와 문화부, 창의 산업 영역으로 파트너십을 확장하는 영국 그리고 국내 현장에서 벌어지는 지역 문화예술교육 주체들 간의 관계성까지 두루 살펴본다

2023 문화예술교육 기획리포트 3호-접근과 포용을 위한 문화예술교육

본 연구는 디지털 취약계층(장애인, 노인)의 온라인 문화예술교육 실태를 조사하고 대상자의 요구를 반영하기 위해 수요조사를 실시하여 정책 수립 및 지원을 위한 기초자료를 확보하였다. 관계자 FGI 및 전문가 자문회의를 통해 실효성 있는 지표를 개발하고, 조사를 다각적으로 분석하여 디지털 취약계층 대상 온라인 문화예술교육 콘텐츠 개발 사업과 연계할 수 있도록 시사점을 제언하였다.

1982년 서울대학교와 구미에 있는 전자기술연구소 간 컴퓨터 네트워크 교신이 성공했다. 한국 인터넷의 시작이다. 미국 UCLA와 스탠퍼드 연구소 간 원거리 컴퓨터 네트워크가 연결된 1962년 이후 한국이 세계 두 번째로 인터넷을 개발했다. 이후, 온라인 커뮤니티를 뿌리내린 PC통신 사용을 거쳐 2000년 들어서면서 인터넷은 일상과 떨어질 수 없게 되었다. 새로운 기술의 도입에 대해서는 언제나 기대와 우려가 동시에 나타난다. 인터넷 역시 정보 민주화에 대해 거는 기대가 높 은 만큼 적절치 못한 정보나 서비스가 끼칠 폐해에 대한 걱정도 컸었다. 실제로 인터넷을 대중적으로 발전시킨 숨은 공신 으로 포르노 산업을 꼽기도 한다. 기술의 발전이란 결코 좋은 면만 있지 않다는 걸 인터넷이 아주 분명하게 증명했다. 그리고 지금, 인터넷에 이어 다시 한번 세상을 바꿀 기술로 AI가 등장했다. 기대 보다 우려가 더욱 크게 들린다. 하지만 막 는다고 해서 막힐 게 아니란 건 인터넷을 수용하면서 이미 알게 되었다. 내가 안 쓴다고 해서 나한테 아무런 영향을 미치 지 않도록 할 수도 없다. 그렇다면 우리는 어떤 태도를 가져야 할까? “역설적으로 인간이 지닌 고유한 본성과 개성을 들여 다보는” 도구로 작용한다는 송보림 교수의 글에서 힌트를 얻을 수 있을까? 문화예술교육 기획 리포트 2호에서는 AI를 필두로 한 디지털 기술이 예술과 예술교육 분야에서 활용되는 방식, 미치고 있 는 영향을 살펴본다.

▪ “소득이 있는 곳에 세금이 있다.”는 말이 있듯이 예술인 또한 우리나라 과세제도의 영향을 받는데, 세금은 예술인이 예술 활동을 하는 데에 있어 어려움을 겪는 분야 중 하나임에도 불구하고 그동안 상대적으로 논의가 부족했음 - 특히 예술 활동에 가장 큰 영향을 미치는 세금 제도는 ‘소득세제’인데 그동안 예술 분야에서 이와 관련한 논의는 거의 이루어지지 않았음 ▪ 우리 예술시장이 지속적으로 규모를 확대하고 업무의 분업화와 전문화가 빠르게 진행되며 점차 산업화의 형태를 갖추는 모습을 보이고 있음. 이에 따라 예술 프로 젝트의 수입과 지출의 규모가 점점 커지고 있으며, 이와 함께 종사자 및 관련 기 업･단체의 수입과 지출의 규모도 증대하는 상황 ▪ 예술 산업의 성장은 더 많은 거래와 수입의 발생을 예고하는 것으로, 이 과정에서 예술 활동에 가장 영향을 많이 미치는 세금인 소득세가 예술인들에게 어떠한 영향 을 미칠지 살펴볼 필요가 있음

본 자료는  2023년 국내외 문화예술교육 정책동향 통합본 보고서이다.

2023 국내외 문화예술교육 통계동향 통합본

문화예술교육에 대한 국제기구와 각국 정책도 변화하고 있다. 초·중등 학교 안에 머물러 있던 예술교육을 넘어서는 패러 다임을 제시한 유네스코는 「서울 어젠다(2010)」를 잇는 새로운 가이드라인을 만들고 있다. 지난 50여 년간 예술과 예술 교육을 지원해 온 미국연방예술기금(NEA)은 코로나19로 인한 경제적, 사회적 피해 회복을 목표로 삼은 2022-2026 운 영안을 수립했다. 팬데믹 이외에도 ‘Black Lives Matter’, EU 탈퇴 등 굵직한 사건의 여파를 겪고 있는 영국의 예술위원 회(ACE)는 2020년 ‘Let Create’이란 10개년 계획을 발표하면서 현재 일어나는 사회 문제를 반영하는데 집중했다고 한 다. ‘Let Create’에서 내용만큼 주목할 점은 계획서의 형태이다. 매해, 매 분기별 상황을 반영하여 업데이트되는 라이브 문서로 공개했는데, 변화에 민첩하게 대응하겠다는 의지가 분명하게 드러난다. 1호 리포트에서는 해외 문화예술교육의 변화 양상을 짚어보는 글을 시작으로 유네스코 문화예술교육 프레임워크 개정 과 정과 내용, 미국과 영국의 사례를 차례로 살펴본다.

2023 문화예술교육 연구 논문 및 콘텐츠 공모전 수상작 결과자료집

 O 본 보고서는 공연예술통합전산망(KOPIS) 데이터를 분석한 뒤, 그 결과를 종합 구성한 보고서입니다. - 공연예술통합전산망은 2014년부터 운영되었으나, 보다 정확한 데이터 수집은 공연법 제4조가 시행된 2019년 6월 이후부터입니다. 때문에 이전 데이터 분석 비교는 제외하였습니다. - 공연예술통합전산망은 연극·뮤지컬·서양음악(클래식)·한국음악(국악)·대중음악·무용(서양/한국) ·대중무용· 서커스/마술·복합 9개 장르로 구분하고 있으며, 장르 구분은 `23년 1월부터 개편되었으므로 `22년 공연시장 동향 분석 보고서 수치와는 다소 차이가 있을 수 있습니다. · 장르별 해석에 대한 일부 내용은 현장 전문가 12인의 의견을 수렴하였으며, 일부 해석에는 개인적 견해가 포함될 수 있습니다.   O 「2023년 공연시장 티켓판매 현황 분석 보고서」는 2023년 10월 16일 데이터 기준으로 2023년 7월 1일에서 9월 30일까지 기간의 공연일자 기준 티켓예매 데이터를 바탕으로 분석하였습니다. - `23년 10월에 있을 공연이 `23년 9월에 티켓예매를 시작했더라도 보고서에는 포함되지 않습니다.

본 연구는 <문화다양성확산사업(1년차)>의 일환으로 인천 남동구 문화다양성 정책 수립을 위한 기초자료를 구축하고, 남동구의 문화다양성 관련 현안과 주체를 발굴하는 과정을 통해 남동문화재단의 <문화다양성확산사업(2년차)> 방향을 모색하고 특화사업을 도출하는데 목적이 있음.

이에 본 연구는 급변하는 시대적·사회적 환경 변화를 고려한 청소년들의 수요 와 요구를 반영하고, 지역 간 청소년의 문화·교육 격차를 해소하기 위해 청소년과 청 소년수련시설 종사자 수요 기반의 청소년복합문화센터 추진 방향을 제시하고자 함