arte 라이브러리

본 저작물은 부천문화재단에서 발행한 '부천시 지역특성을 반영한 차별화된 문화예술교육 콘텐츠 설계방안 연구'보고서이다.  본 연구는 부천시 문화예술교육 프로그램의 현황을 파악하고 현재 운영되고 있는 프로그램 및 지역 문화자원에 대한 분석을 통해 사후 10개 권역별 차별화된 문화예술교육 프로그램 개발 및 적용의 가능성을 모색하고 지역특성을 반영한 교육프로그램 개발 전략 제시를 목적으로한다.  보고서는 10개 행정복지센터 조사, 3개 권역 지역 분석, 문화예술교육 현황분석, 프로그램 제안, 부록으로 구성되어 있다.   연구에는 (책임연구원)김정이, (연구원)류성효, (연구보조원) 전누리가 참여하였다.   * 본 저작물은 부천문화재단에서 2016년에 작성하여 개방한 '부천시 지역특성을 반영한 차별화된 문화예술교육 콘텐츠 설계방안 연구보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 부천문화재단(https://www.bcf.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

국내 문화예술교육정책 2021년 10월 2주 ~ 3주 주간동향

2020년 광명문화예술교육지원센터에서 기획, 운영한 프로젝트를 엮어낸 자료집으로 학교문화예술교육 지원사업과 문화예술교육 아카데미 사업으로 구성되어 있다. 학교문화예술교육지원사업은 교육연극과 초등 교과과정 연계를 통한 학교문화예술교육 지원을 목적으로 하며 문화예술교육 아카데미는 시민들에게 풍부한 예술적 경험과 환경 제공을 목적으로 진행된 사업이다. 자료는 가람초, 광명남초 학생들을 대상으로 진행된 학교문화예술교육지원사업의 활동 결과 및 참여자 소감과 문화예술교육 아카데미에서 진행한 <연극, 또 다른 나의 삶>, <슬기로운 재즈생활> 프로그램에 참여한 참여자들의 소감 및 의견 등의 내용이 담겨 있다.       * 본 저작물은 광명문화예술교육지원센터에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020 광명문화예술교육지원센터 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 광명문화예술교육지원센터(http://www.gm-arte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

대구문화재단은 대구예술발전소에서 2022년도 지역문화예술지원사업안에 대한 의견 수렴을 위한 라운드테이블 개최(‘21.10.6.)

서울시(시장 오세훈)는 급변하는 디지털 환경 속 공공미술의 가치와 새로운 창출방식에 대해 국내․외 공공미술 전문가와 함께 논의할 수 있는 <제6회 서울은 미술관 공공미술 컨퍼런스> 개최(‘21.10.7.)

문화체육관광부(장관 황희)가 주최하고 지역문화진흥원(원장 차재근)과 포항문화재단(이사장 이강덕)이 공동으로 주관하는 <2021 전국생활문화축제> 를 경북 포항시 포항해상공원에서 개최('21.10.8.~10.10.)

2021 토요문화학교 운영사업 '주말예술배움터' 리플렛은 2021 꿈다락 토요문화학교 지역연계 프로그램 지원사업 홍보를 위해 제작되었다. 꿈다락 토요문화학교 지역연계 프로그램 지원사업은 문화예술 소양을 함양하고 또래∙가족과 문화예술을 통해 소통할 수 있는 건전 여가문화를 조성을 위한 정책사업이다.  리플릿에은 권역별 주말예술배움터에 참여한 거점기관의 프로그램명, 교육기간, 교육 대상, 교육 분야 등이 기재되어 있다.     * 본 저작물은 광주문화예술교육지원센터에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 토요문화학교 운영사업-주말예술배움터 리플렛'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 광주문화예술교육지원센터(http://www.gjarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2021 지역특성화 문화예술교육 지원사업 '동네예술배움터 광주Re' 리플렛은 2021 지역특성문화예술교육지원사업 홍보를 위해 제작되었다.    지역특성화 문화예술교육 지원사업은 지역의 특성을 반영한 문화예술교육 지원체를 구축하고 다양한 문화예술교육 사례를 발굴하기 위한 사회 문화예술교육 정책사업이다.  리플릿에은 14개 참여 기관의 교육기간, 교육 장소, 교육 대상, 교육 분야 등이 기재되어 있다.      * 본 저작물은 광주문화예술교육지원센터에서 2021년에 작성하여 개방한 '2021 지역특성화문화예술교육지원사업-동네예술배움터 광주Re 리플렛'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 광주문화예술교육지원센터(http://www.gjarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 저작물은 울산문화재단에서 2020년 발행한 울산문화예술교육 연감으로 울산문화재단에서 2020년 내 추진한 사업의 결과를 기록했다. 연감은 울산문화예술교육 기반구축 기획사업, 울산문화예술교육 기반구축 지원사업, 문화예술교육사 지원사업, 문화파출소 운영사업과 참여자 만족도, 유아문화예술교육 지원 사업으로 구성되어 있으며 각각의 사업 소개와 지원 내역으로 구성되어 있다.      * 본 저작물은 울산문화예술교육지원센터에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020 울산문화예술교육 연감'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 울산문화예술교육지원센터(https://www.usarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

창의예술교육 랩 지원사업은 지역특성을기반에둔문화예술교육협업사업추진, 향후선순환운영기반을 마련할 수 있는 지원체계조성 및 지역 문화시설, 예술대학, 전문가의 의견을 바탕으로 지속가능한 협력 네트워킹 구축을 통한 수요자 중심의 다양한 교육기회 마련을 목적으로 한다. 결과자료집은 2019년 5월부터 12월까지 진행한 '2019 창의예술교육 랩 지원사업'에 참여한 9개 연구단체의 프로그램 과정 등이 수록되어 있다.       * 본 저작물은 대구문화예술교육지원센터에서 2019년에 작성하여 개방한 '2019 창의예술교육 랩 지원사업 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화에술교육지원센터(http://www.dgarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

삼삼오오 인생나눔활동은 권역별로 운영되는 <인생나눔교실 운영사업>의 단점을 보완하고, 거점기관 공모 선정을 통해 지역밀착형 인문활동 지원을 목적으로 2020년 7월부터 12월(5개월)까지 진행된 사업이다.  인생나눔활동은 세대간 혹은 이웃간 서로 문제에 대해 이해하고 공감하는 문제해결형과 공동체 속 지혜를 후속세대에 전달하는 생활인문형 두가지 활동 유형으로 진행되었으며 총 7개 거점에서 진행되었다.       * 본 저작물은 대구문화예술교육지원센터에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020 삼삼오오 인생나눔활동 결과자료집''의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대구문화에술교육지원센터(http://www.dgarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 저작물은 2020 경기 유아문화예술교육 지원사업으로 진행한 '옛 이야기가 있는 한옥놀이터'의 결과자료집이다.  옛이야기가 있는 한옥놀이터는 김포문화재단과 국악기반 유아문화예술교육 전문기관 ‘좋은음악 소리랑’이 공동 기획으로 추진하였으며, 김포아트빌리지 한옥마을을 배경으로 어린시절 들었던 옛 이야기 2편과 함께 음악, 신체, 탐구활동을 융합하여 유아가 주체가 되어 ‘놀이’ 를 통해 새로운 미적 체험 유도를 목적으로 한다. 결과자료집은 자연물과 함께하는 놀이와 노래 활동이 수록된 자연놀편과와 연희극과 길쌈놀이 등 전통놀이 교구 활동이 수록된 전통놀이편으로 구성되어 있다.     * 본 저작물은 김포문화재단에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020 경기 유아문화예술교육 지원사업 결과자료집-옛 이야기가 있는 한옥놀이터'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 김포문화재단(https://www.gcf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 저작물은 경북문화예술교육지원센터에서 진행한 '2019 경북 오감백감 지원사업'의 사례집이다.  '오감백감(五感佰酣)'은 2012년부터 경북문화예술교육지원센터의 자체 지원사업으로 진행되고 있으며, 지역의 문화예술단체, 예술가들의 보다 창의적이며 특색있는 문화예술교육 프로그램을 지원한다. 사례집에는 신규 문화예술교육 단체를 지원하는 '사:모'와 지역주민을 대상으로 한 '가능한 변화들' 유형의 운영현황이 수록되어 있다.     * 본 저작물은 경북문화예술교육지원센터에서 2019년에 작성하여 개방한 '2019 경북 문화예술교육 지원사업 사례집-고마워, 오감백감!'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 경북문화예술교육지원센터(https://www.gbarte.or.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 대전문화재단에서 발행한 대전문화예술교육지원센터 결과자료집이다. 결과자료집은 대전문화재단에서 2019년 진행한 문화예술교육사업이 총 2부에 걸쳐 기록되어 있다.  1부는 문화예술교육 기반 구축사업, 유아문화예술교육 지원사업, 문화예술교육사 인턴십 지원사업, 대전꿈의오케스트라 등으로 구성되어 있으며 2부는 대전문화예술교육지원센터 지원사업, 지역특성화 문화예술교육 지원사업, 꿈다락 토요문화학교 학교예술교육 지원사업 등으로 구성되어 있다.     * 본 저작물은 대전문화재단에서 2019년에 작성하여 개방한 '2019 대전문화예술교육지원센터 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대전문화재단(https://www.dcaf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2020년 7월부터 12월까지 진행한 '2020 대전문화예술정책토론광장'사업의 자료집이다.  대전문화에술정책토론광장은 코로나19로 인한 우리 지역의 문화예술게의 현재를 점검하고, 포스트 코로나 시대를 준비하며 지역 문화예술생태계 전환 모색과 지역문화진흥 시행계획수립에 대한 예술인 및 시민들의 올바른 이해와 일상과 현장의 생생한 논의과정을 통한 문화도시 대전의 비전 및 전략수립에 기여를 목적으로 추진되었다. 자료집은 1회차부터 5회차까지의 토론광장의 개요와 행사 목적이 기재되어 있다.      * 본 저작물은 대전문화재단에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020대전문화에술정책토론광장 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대전문화재단(https://www.dcaf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 저작물은 '2020 문화예술교육사 인턴십 지원사업'의 일환으로 시행된 '2020 대전예술가의 집 문화예술교육 프로그램 <빛 놀이 챌린지>'의 결과자료집이다. 문화예술교육사 인턴십 지원사업은 지역의 다양한 문화기반시설을 활용한 문화예술교육사의 실무경험을 통해 문화예술교육사의 역량 강화 및 문화시설 대상 문화예술교육사 활용도 및 자격제도에 대한 인식 제고를 목적으로한다. 결과자료집은 가족을 대상으로 빛의 다양한 특성을 놀이로 경험한는 빛놀이 챌린지의 소개와 활동 과정이 수록되어 있다.   프로그램에는 (기획운영)조아름, (협조)성은선, 조성주, 낭궁홍준, 김대남, 송상협, 이조훈, 김재성, (자문)허수빈, (강사)김윤경, 임한솔, 최인재, 성은지가 참여하였다.   * 본 저작물은 대전문화재단에서 2020년에 작성하여 개방한 '2020대전예술가의집 문화예술교육 프로그램-빛 놀이 챌린지 결과자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 대전문화재단(https://www.dcaf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.  

유네스코는 교육을 통해 긴급한 환경 위기를 해결하기 위해 전 세계 학생들을 참여시키기 위한 프로그램 <글로벌 빌드 챌린지 2021: 자연과 함께 평화 만들기(Global Build Challenge 2021: Making Peace with Nature)>에 세계에서 가장 인기있는 온라인 게임의 하나인 마인크래프트와 함께 참여하기로 함.

2020 경기문화재단이 전하는 문화예술교육 현장 소식 지지봄봄 단행본이다.   *본 저작물은 경기문화재단에서 2020년에 작성하여 공공누리 4유형으로 개방한 '2020 지지봄봄 통합본'이며, 해당 저작물은 경기문화예술교육지원센터(https://ggarte.ggcf.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 

본 자료는 경기문화예술교육지원센터에서 2021년 발행한 '2020 손_기억과 미래를 더듬다 : 만인의 손 프로젝트'의 이미지북이다.  이미지북에는 스물아홉 명의 각기 다른 직업을 가진 사람들의 손의 사진과 손에 대한 감상이 에세에 형식으로 작성되어 있다.     * 본 저작물은 경기문화예술교육지원센터에서 2021년 공공누리 4유형으로 개방한 '2020 손_기억과 미래를 더듬다 : 만인의 손 프로젝트 이미지북'이며, 해당 저작물은 경기문화예술교육지원센터(https://www.gbarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.    

본 저작물은 부산진문화재단에서 발행한 '추억소환 연극만들기-고무신은 추억을 싣고' 교육프로그램의 교안이다. 본 교안은 2020 지역특성화 문화교육 프로그램 운영사업 일환으로 제작되어 있다. 고무신은 추억을 싣고 프로그램은 지역문화재단의 지원을 받아 지역주민과 지역의 예술가가 지역의 이야기를 발굴해 스토리텔링하고 그것을 연극으로 만들어 상연함으로써 지역문화예술 컨텐츠를 개발하고 지역민에게 향유의 기회를 제공하는 프로그램의 목적과 의도를 전달하고 공감대 형성을 목적으로 한다.     * 본 저작물은 부산진문화재단에서 2020년 공공누리 3유형으로 개방한 '슬기로운 진구알기 우리마을 지도만들기 교안'이며, 해당 저작물은 부산진문화재단(http://www.bsjincf.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.