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군포책마을은 시민과 예술가가 함께하는 시민생활연구소에서 <행복한 나이듦을 위한 예술교육> 워크숍을 진행한다.

「인천시민문화헌장」에 대한 시민 의견을 수렴하여 범시민적 합의가 담긴 문화헌장을 제정하고자 워크숍 형태로 시민공청회을 진행하였다.

본 자료는 인천광역시 문화예술교육계획을 범위로 2018~2022년 까지의 종합계획을 수립한 요약보고서이다.  인천문화예술교육 종합계획을 수립하기 위해 문화예술교육 정책 환경 변화와 인천 문화예술교육 현황을 분석하고 이를 토대로 인천문화예술교육 종합계획의 비전과 목표, 추진과제를 제시하였다. 본 연구는 기초자료 및 선행연구 검토 및 인천광역시의 문화예술 환경 분석 등의 문헌연구와, 전문가 자문, 공개토론회의 방법으로 추진되었다.    * 본 저작물은 인천문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 'Enhancing "ALL" 인천 문화예술교육계획(2018~2022) 수립 연구 요약보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://www.ifac.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 인천광역시 문화예술교육계획을 범위로 2018~2022년 까지의 종합계획을 수립한 최종보고서이다.  인천문화예술교육 종합계획을 수립하기 위해 문화예술교육 정책 환경 변화와 인천 문화예술교육 현황을 분석하고 이를 토대로 인천문화예술교육 종합계획의 비전과 목표, 추진과제를 제시하였다. 본 연구는 기초자료 및 선행연구 검토 및 인천광역시의 문화예술 환경 분석 등의 문헌연구와, 전문가 자문, 공개토론회의 방법으로 추진되었다.    연구에는 (연구계획)손동혁, 정구섭, (연구책임)김창수, (공동연구)배은주, 최영화, 홍승연, (자문위원)김상원, 전승용이 참여하였다.    * 본 저작물은 인천문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 'Enhancing "ALL" 인천 문화예술교육계획(2018~2022) 수립 연구 최종보고서'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://www.ifac.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 2019년 11월 14일(목) 인천생활문화센터에서 진행된 '생활속의 문화예술교육을 모색하는 라운드 테이블' 자료집이다. 토론회는 1부와 2부로 나뉘어 진행되었다. 1부에서는 '인천 문화예술교육 전용시설 조성 방안'이라는 주제로 인천연구원 최영화 연구위원의 발표가 있었고, 2부에는 '인천 기초문화예술교육센터에 대한 구상'과 '기초 센터 추진현황 공유 및 광역-기초 체계구축을 위한 제언'이라는 발제로 토론이 진행되었다.   * 본 저작물은 인천문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 '생활 속의 문화예술교육을 모색하는 라운드 테이블 자료집'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://www.ifac.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료는 그 동안 인천 꿈다락 토요문화학교사업의 효과성 여부를 확인하기 보다는 본 프로그램의 사례 분석을 기준으로, 참여 예술강사 및 학생들에게 구체적으로 어떤 의미가 있는지, 문화예술교육사업으로서 개선해야 할 점, 공유 우수사례, 문화예술교육에서의 의미를 밝혀내기 위한 연구 보고서이다. 이 연구에서는 인천 지역의 꿈다락 토요문화학교 문화예술교육 프로그램 중 세 단체의 프로그램을 참여 관찰하고, 참여자들을 심층면담하여 이 프로그램이 어떤 철학과 목적 및 의도를 가지고 운영하였으며 그 과정에서 나타나는 문화예술교육의 의미, 효과 등은 무엇인지를 도출한다.   연구에는 (연구책임자)정문성, (공동연구원)전영은, (보조연구원)한송이가 참여하였다.    * 본 저작물은 인천문화재단에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 인천 꿈다락 토요문화학교 현장 연구'의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 인천문화재단(https://www.ifac.or.k)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 결과자료집은 광주문화예술교육지원센터의 통신원제 '모담지기' 활동에 대한 결과자료집이다. 올해로 9기째 운영되는 통신원 '모담지기'는 모여서 담소를 나눈다는 의미의 '모담'과 속마음을 참되게 알아주는 친구의 '지기'의 합성어로, 광주지역 문화예술교육 현장의 이야기를 온오프라인으로 널리 알리고, 사람과 공간, 지역을 연결하는 의미로 함께 뜻을 도모하여 매달 온라인 뉴스레터와 매년 <울림>을 발행하고 있다.    * 본 저작물은 광주문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 광주문화예술교육지원센터 결과자료집2 '울림''의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 광주문화예술교육지원센터(http://www.gjarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

본 자료집은 2012년부터 2018년까지 광주문화예술교육지원센터에서 진행해 온 창의예술학교 운영사업 아카이브 결과자료집이다. 창의예술학교의 과거와 현재 활동 현황과 7년간의 학교별 프로그램에 대한 내용을 담고 있다. 창의예술학교에서는 자연스러움을 경험하고 생활공동체, 삶의 즐거움, 놀이, 축제를 모여서 즐기고 예술을 통해 이야기하며 노래하고, 삶의 다양성을 경험한다.    * 본 저작물은 광주문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2012~2018 창의예술학교운영사업 결과자료집 '7년을 되짚다, 우리가 그려온 7년의 기록''의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 광주문화예술교육지원센터(http://www.gjarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

2018년 광주문화예술교육지원센터에서 수행한 1년간의 활동내용을 모다 만든 결과자료집이다. 2018년 한해 문화예술 활동의 사회적 가치를 높이고 시민의 문화예술 향유를 위한 사회적 공헌 활동 내역을 소개한다. 자료집은 기획사업인 '광주형 문화예술교육'과 지원사업인 '지역특성화 문화예술교육', '광주문화예술교육축제', '꿈다락 토요문화학교', '광주예술동아리 창의예술교육' 등으로 구성되어 있다.    * 본 저작물은 광주문화예술교육지원센터에서 2018년에 작성하여 개방한 '2018 광주문화예술교육지원센터 결과자료집1 '모음''의 이용허락을 받아 작성하였으며, 해당 저작물은 저작물은 광주문화예술교육지원센터(http://www.gjarte.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

예술 현장과 예비 인력을 연결해 생생한 취업 정보를 제공하고 현장의 다양한 경험을 공유함으로써 예술 분야의 자생력을 높이기 위해 추진하고 있는 콘퍼런스입니다.(10. 24.)

중앙의 문화분권 관련 역사적, 정책적, 제도적 흐름을 살펴보고 지역의 자치문화 여건과 현황에 대해 논의하는 릴레이 세미나가 개최되었다. (10. 18. ~ 11. 22.)

미래 부산의 비전과 전략 수립 과정에 부산 시민과 전문가, 문화예술가 의견을 담고, 문화적 공감대 형성 위해 총 7회 토론회 개최 (10. 11.)

다양한 교육활동을 통해 “창의적 민주시민을 기르는 혁신미래교육”을 구현하기 위한 2019년도 예산안 9조 3,432억 원을 편성하여 시의회에 제출하였다.

대전 학교예술교육을 경험할 수 있는 ‘학교예술교육 박람회’이 개최되었으며 학생들의 꿈과 끼를 실현하고 행복한 학교생활을 지향하는 미래교육의 새로운 모습을 보여줄 예정이다.(10. 25 ~ 27.)

문화예술교육 지원법에 따른 최초의 법정계획인 인천문화예술교육계획(2018~2022) 수립 연구 과정에서 문화예술교육 관계자, 시민들을 대상으로 의견 청취를 위한 토론회를 개최하였다.(10. 11)

대전광역시는 ‘소통을 통한, 대전 문화예술의 새로운 미래를 찾는다.’를 주제로 ‘제9차 대전문화예술정책 토론광장’ 개최하였다.

광명 문화예술분야 지역문화발전 방안 모색과 지역문화예술진흥을 위한 실천적 방안 및 지역문화예술 거버넌스 구축에 대한 토론이 진행되었다.

2018 꿈다락 토요문화학교 국공립기관 연계 프로그램 운영단체인 의정부시립무용단의 '춤으로 다함께 즐기자!-춤.다.樂' 프로그램 운영 결과를 담은 사례집이다. 춤다락 프로그램은 한국무용을 기반으로 개발된 무용 프로그램이로 총 20회차 프로그램과 작은 발표회로 진행되었다. 본 사례집은 프로그램 개요, 프로그램 회차별 세부내용과 현장 사진, 참여자 후기들로 구성되어 있다.

예술을 통하여 부모가 자신을 돌아보고 자녀와 함께하는 예술적 경험을 통해 아이를 존중하고 공감하는 부모로서 성장을 돕는 ‘예술을 통한 부모 성장 클래스'입니다.

4개 광역문화예술교육지원센터는(충북, 충남, 경북, 대구) ‘다시 생각하는 문화예술교육’이라는 주제로 네트워크 워크숍을 실시하였다. (9. 18. ~ 9. 19.)